（廣東專用）2014高考語文一輪 課時專練(十) 文言文閱讀二

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1、2014高考語文一輪課時專練（廣東專用）：(十)　[文言文閱讀二] 一、閱讀下面的文言文，完成問題。 檀道濟，高平金鄉(xiāng)人也，世居京口。少孤，居喪備禮，奉兄姊以和謹稱。宋武帝建義，道濟與兄韶、祗等從平京城，俱參武帝建武將軍事。累遷太尉參軍，封作唐縣男①。 義熙十二年，武帝北伐，道濟為前鋒，所至望風降服，徑進洛陽。議者謂所獲俘囚，應(yīng)悉戮以為京觀。道濟曰：“伐罪吊人，正在今日。”皆釋而遣之。于是中原感悅，歸者甚眾。長安平，以為瑯邪內(nèi)史。 元嘉八年，到彥之②侵魏，已平河南，復(fù)失之。道濟都督征討諸軍事，北略地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)至濟上。魏軍盛，遂克滑臺。道濟時與魏軍三十余戰(zhàn)多捷，軍至歷城，以資運竭乃還

2、。時人降魏者具說糧食已罄，于是士卒憂懼，莫有固志。道濟夜唱籌量沙，以所余少米散其上。及旦，魏軍謂資糧有余，故不復(fù)追，以降者妄，斬以徇。 時道濟兵寡弱，軍中大懼。道濟命軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍。魏軍懼有伏，不敢逼，乃歸。道濟雖不克定河南，全軍而反，雄名大振。魏甚憚之，圖之以禳鬼③。還進位司空，鎮(zhèn)尋陽④。 道濟立功前朝，威名甚重，左右腹心并經(jīng)百戰(zhàn)，諸子又有才氣，朝廷疑畏之。時人或目之曰：“安知非司馬仲達⑤也?！? 文帝寢疾累年，屢經(jīng)危殆，領(lǐng)軍劉湛貪執(zhí)朝政，慮道濟為異說，又彭城王義康亦慮宮車晏駕，道濟不復(fù)可制。十二年，上疾篤，會魏軍南伐，召道濟入朝。其妻向氏曰：“夫高世之勛，道家所忌，今無

3、事相召，禍其至矣?！奔爸粒弦验g。十三年春，將遣還鎮(zhèn)，下渚未發(fā)，有似鷦鳥集船悲鳴。會上疾動，義康矯詔召入祖道，收付廷尉，及其子給事黃門侍郎植、司徒從事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘書郎中尊等八人并誅。時人歌曰：“可憐《白浮鳩》，枉殺檀江州?！? 道濟見收，憤怒氣盛，目光如炬，俄爾間引飲一斛。乃脫幘投地，曰：“乃壞汝萬里長城。”魏人聞之，皆曰：“道濟已死，吳子輩不足復(fù)憚。”自是頻歲南伐，有飲馬長江之志。 文帝問殷景仁曰：“誰可繼道濟？”答曰：“道濟以累有戰(zhàn)功，故致威名，余但未任耳?！钡墼唬骸安蝗?，昔李廣在朝，匈奴不敢南望，后繼者復(fù)有幾人？”二十七年，魏軍至瓜步，文帝登石頭城望，甚有憂色。

4、嘆曰：“若道濟在，豈至此！” (選自《南史·卷十五》，有刪節(jié)) 〔注〕 ①作唐縣男：作唐，縣名；縣男，爵號。②到彥之：南朝時宋的將領(lǐng)。③禳鬼：驅(qū)除鬼神。④尋陽：地名，即江州。⑤司馬仲達：人名，三國時魏國的司馬懿。 1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)(　　) A．伐罪吊人，正在今日　　　吊：捆綁，捉拿 B．北略地，轉(zhuǎn)戰(zhàn)至濟上 略：奪取，攻占 C．以降者妄，斬以徇 徇：示眾 D．全軍而反，雄名大振 全：保全，使……完整 2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)(　　) A. B. C. D. 3．下列句子編為四組，全部直接表現(xiàn)檀道濟

5、卓越的軍事才能的一項是(3分)(　　) ①道濟為前鋒，所至望風降服 ②所獲俘囚，應(yīng)悉戮以為京觀 ③道濟夜唱籌量沙，以所余少米散其上 ④軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍 ⑤魏甚憚之，圖之以禳鬼 ⑥若道濟在，豈至此 A．①②⑤　　　　　　　　　B．①③④ C．②⑤⑥ D．③④⑥ 4．下面對原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．當年檀道濟和他的兩個哥哥曾經(jīng)跟隨宋武帝劉裕平定京城，都參與了武帝的軍事活動，檀道濟在軍中多次得到提拔封賞。 B．武帝攻占洛陽后，檀道濟反對屠殺戰(zhàn)俘，建議釋放俘虜并遣送他們回家。此舉深得人心，很多人都愿歸降武帝。 C．檀道濟威名顯

6、赫，被權(quán)臣劉湛、義康視為心腹之患。義康假托文帝之命召檀道濟入朝參加祭祀活動，并借機將其殺害。 D．檀道濟被收監(jiān)后，非常氣憤，一會兒就喝掉一斛酒，將頭巾扔在地上，并預(yù)言：魏人一定會先攻破萬里長城，然后長驅(qū)直入。 5．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)少孤，居喪備禮，奉兄姊以和謹稱。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ _________________________________________________________________

7、_______ ________________________________________________________________________ (2)道濟命軍士悉甲，身白服乘輿，徐出外圍。魏軍懼有伏，不敢逼，乃歸。(4分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________

8、_______________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)道濟以累有戰(zhàn)功，故致威名，余但未任耳。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

9、 ________________________________________________________________________ 二、閱讀下面的文言文，完成問題。 簡肅薛公墓志銘 歐陽修 公諱奎，字宿藝，姓薛氏，絳州正平人也。三世皆不顯，而以公貴。初，太宗皇帝伐并州，太師〔注〕以策干行在，不見用。公生十余歲，已能屬文辭，太師顧曰：“是必大吾門，吾復(fù)何為？”乃不復(fù)事生業(yè)，務(wù)施貸以赒鄉(xiāng)閭。后五十年，公始佐今天子參政事，為世名臣，如其言。 初舉進士，為州第一，讓其里人王嚴而居其次，于是鄉(xiāng)里皆稱之。淳化三年，再舉乃中，授隰州軍事推官。始至，取州獄已成書，活冤者四人。用薦者

10、拜大理寺丞、知莆田縣，悉除故時王氏無名租，莆田人至今以為德。及居蜀，尤有善政。民有得偽蜀時中書印者，夜以錦囊掛之西門，門者以白，蜀人隨之者萬計，且觀公所為。公顧主吏藏之，略不取視，民乃止。老媼告其子不孝者，子訴貧不能養(yǎng)。公取俸錢與之，曰：“用此為生以養(yǎng)?！蹦缸铀煜啻刃?。人皆以公為仁恩。蜀人喜亂而易搖。公既鎮(zhèn)以無事，又能順其風俗，從容宴樂。及其臨事，破奸發(fā)伏，逆見隨決，如逢蒙之射而方朔之占， 無一不中。 拜參知政事。公入謝，上曰：“先帝嘗言卿可用，吾今用卿矣。”公益感激自勵。而素剛毅，守節(jié)不茍合，既與政，尤挺立無所牽隨。欲繩天下，無細大，一入于規(guī)矩。往往不可其意，則歸臥于家，嘆息憂愧，輒不食。

11、家人笑其何必若此，公曰：“吾慚不及古人，而懼后世譏我也。”明道二年，明肅太后欲以天子袞冕見太廟，臣下依違不決，公獨爭之，曰：“太后必若王服見祖宗，若何而拜乎？”太后不能奪，為改他服。太后崩，上見群臣，泣曰：“太后疾不能言，而猶數(shù)引其衣，若有所屬，何也？”公遽曰：“其在袞冕也。然服之豈可見先帝乎？”上大悟，卒以后服葬。 以疾告歸其政。天子曰：“吾不可以數(shù)煩公?！蹦嗽t優(yōu)公不朝，而使視事如故。居歲中，數(shù)以告，乃得還第。景祐元年八月庚申，公薨于家，年六十有八，贈兵部尚書。太常議曰：“謚法：一德不懈曰簡，執(zhí)心決斷曰肅。今其狀應(yīng)法?！蹦酥u曰“簡肅”。 (選自《歐陽文忠公文集》，有刪改) 〔注〕 太師

12、，薛奎父親的贈號。 6．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)(　　) A．三世皆不顯，而以公貴　　　　顯：顯達 B．務(wù)施貸以赒鄉(xiāng)閭 務(wù)：致力于 C．破奸發(fā)伏，逆見隨決 破：揭穿 D．太后不能奪，為改他服 奪：強取 7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)(　　) A. B. C. D. 8．以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)薛公“執(zhí)心決斷”的一組是(3分)(　　) ①讓其里人王嚴而居其次 ②悉除故時王氏無名租 ③及其臨事，破奸發(fā)伏，逆見隨決 ④而素剛毅，守節(jié)不茍合 ⑤則歸臥于家，嘆息憂愧，輒不食 ⑥臣下依違不決，公獨爭之 A

13、．①②④　　　　　　　B．②③⑥ C．①③⑤ D．④⑤⑥ 9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)(　　) A．薛公年少聰慧，十余歲即能屬文，父親對他寄予厚望，認定他能光大門第；后來果如其言，薛公參與政事，輔佐皇上，成為宋朝一代名臣。 B．薛公為官之后，善解民疾，在莆田時因廢除無名租而深為百姓感激；轉(zhuǎn)任蜀地后更有善政，人們都認為他是個善施恩義的人。 C．薛公臨事持重明決，敢于堅持己見。太后想穿天子禮服拜太廟，薛公直諫，阻止了太后；太后駕崩后薛公仍勸諫皇上，未讓太后穿天子禮服安葬。 D．薛公因病告老還鄉(xiāng)，皇上善解人意，下詔準許他不用上朝，也不用處理政務(wù)；薛公去世后

14、，太常根據(jù)薛公的功德，為他議定謚號為“簡肅”。 10．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)始至，取州獄已成書，活冤者四人。(3分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)公顧主吏藏之，略不取視，民乃止。(3分) 譯文：____________________________________________

15、____________________________ ________________________________________________________________________ (3)太后疾不能言，而猶數(shù)引其衣，若有所屬，何也？(4分) 譯文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2014高考語文一輪課時

16、專練（廣東專用）：(九) 1．A　[解析] 本題考查理解常見文言實詞在文中的含義。法：效法。 2．C　[解析] 本題考查文言虛詞的用法意義。A.代詞，他們/助詞，用在主謂結(jié)構(gòu)中，表示取消句子獨立性；B.介詞，憑借……的身份/連詞，表并列；C.都是副詞，才；D.介詞，和、同/連詞，和。 3．D　[解析] 本題考查篩選文中的信息的能力。④是打擊地方不法勢力的行為，⑥是改定史官的不當文字，皆非“論事”(討論政務(wù))。 4．B　[解析] 本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。張起巖本就是“以新除留臺”，他是為其他臺臣抗爭；最終被罷免還鄉(xiāng)的是那些臺臣，他是“遷中書右司員外郎”。 5．(1)臺臣查辦彈劾

17、百官，討論各項朝政，是職責讓他們這樣的。(“按劾”“論”“列”各1分) (2)張起巖多次上奏章，都沒有得到回復(fù)。(“三”“報”各1分) (3)現(xiàn)在繼位的君主尚未確立，人心憂懼狐疑，如果不趕緊殺掉此人，來杜絕邪惡的陰謀，我擔心會妨礙大的計策。(“立”“危疑”“亟”“杜”“慮”各1分) [參考譯文] 張起巖，字夢臣。他的祖上是章丘人，五代時避亂遷至山東禹城。高祖張迪以元帥右監(jiān)軍的身份管理濟南府的事務(wù)，將家遷到濟南。張起巖從幼年起就跟從父親學習，20歲時，以察舉任福山縣學教諭，適值縣官率人去捕蝗蟲，將縣里的政務(wù)交給張起巖代管。時間一長，由于張起巖言行果斷辦事公允，百姓都佩服地說：“如果張教諭

18、能夠成為我們真正的縣尹，我們還有什么可憂慮的？”考中元延祐乙卯年進士第一名，授予登州同知(副職)?；实厶貏e命令將張起巖改為集賢修撰，后被選為監(jiān)察御史。 中書參政楊廷玉因貪污的事情敗露，臺臣(御史臺的官員)奉皇帝命令在朝堂上將他逮捕交給司法官員懲治。丞相倒剌沙痛恨臺臣輕慢侮辱了他的同僚，便誣蔑全部臺臣欺君罔上，想要嚴加懲處。張起巖憑借新任命的留臺身份，向朝廷遞交文書辯駁說：“臺臣查辦彈劾百官，討論各項朝政，是職責讓他們這樣的。現(xiàn)在他們因為奉行職責卻被強加罪責，法紀蕩然無存，正直的人不敢說話，忠良寒心，這是盛世所不該出現(xiàn)的。況且，世祖皇帝設(shè)立臺閣，廣開言路，維持政治體制，皇上即位后下達的命令都是

19、效法祖宗體制?，F(xiàn)在臺臣遭譴，公正的言論被阻止，哪里還談得上效法祖宗呢？”張起巖多次上奏章，都沒有得到回復(fù)。張起巖在朝廷上爭論得更加激烈，皇帝有所感觸而領(lǐng)悟，這件事才得以化解，但還是判處被誣的臺臣撤職回家。調(diào)任張起巖為中書右司員外郎，改任燕王府司馬，后任命為禮部尚書。 元寧宗死后，燕南突起大案，有一虛妄的男子密信上報，稱部使者中有人欲圖謀不軌，經(jīng)查證都不實。主管法司的官員說：“按照《唐律》，上告反叛的人不被治罪?！睆埰饚r激動地對同僚說：“現(xiàn)在繼位的君主尚未確立，人心憂懼狐疑，如果不趕緊殺掉此人，來杜絕邪惡的陰謀，我擔心會妨礙大的計策。”催促有關(guān)官員上交定罪的案卷，京城里的人都十分恭敬整肅，大事

20、很快就確定了。中書省官員列坐在一起確定選拔官員的事，張起巖推薦了一人，認為可用，丞相很不高興，起巖當即提衣抬身而起，丞相認為起巖頂撞自己。轉(zhuǎn)任燕南廉訪使。他打擊豪強勢力，一點也不寬容，貧民百姓賴以揚眉吐氣。 右丞相別里怯不花被臺臣檢舉，被罷官。不久，別里怯不花再度為相，批評言官評價高級官員奏章的錯誤，張起巖堅決反對，聽到的人都稱贊他。不久，擔任御史中丞，他討論事務(wù)切實剛直，無所顧忌，常與上司不合?；实勖罹帉戇|、金、宋三朝歷史，張起巖擔任總裁官。有些史官故意炫才自以為是，常常有內(nèi)容不當之處，張起巖就依據(jù)常理改正，力求內(nèi)容深刻豐厚醇正典雅，道理表達得充分。史書編寫成功，張起巖才六十五歲，就上書

21、請求退休，又過了四年逝世。謚號為“文穆”。 6．D　[解析] 本題考查理解常見文言實詞在文中的含義?！奥省睉?yīng)為“都”。 7．A　[解析] 本題考查文言虛詞的用法意義。A項，介詞，因為；B項，連詞，表轉(zhuǎn)折/連詞，表修飾；C項，連詞，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折；D項，代詞，它/助詞，取消句子獨立性。 8．D　[解析] 本題考查篩選文中的信息的能力。①是睿親王的行為，②是范文程的話，④是對李森先的處理結(jié)果。 9．B　[解析] 本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。罷免他們官職應(yīng)是睿親王所為，“順治皇帝被迫讓他們官復(fù)原職，承認自己的錯誤”說法不當。 10．(1)各大臣彈劾馮銓確實是恰當?shù)?，為什么因為這罷

22、免官職呢？(“誠”“何為”“以”各1分) (2)淮安官吏張電臣貪污漕糧折合白銀一百二十多兩，按例應(yīng)當限期辦案。(“坐”“侵蝕”“有奇”“例”各1分) (3)讓天下人明明白白知道皇上寬容直臣。(“使”“昭然”“寬宥”各1分) [參考譯文] 李森先，字琳枝，是山東掖縣人，曾經(jīng)考中明朝崇禎年間進士。順治二年，由國子監(jiān)博士考選為江西道監(jiān)察御史。上書睿親王揭發(fā)大學士馮銓貪污和放縱兒子為非作歹的情況，大略說：“明二百多年的國運，毀壞在魏忠賢手里，而魏忠賢當年殺戮賢良，通賄謀逆的壞事，皆是由馮銓促成的。這是全國都知道的事情。請求立即彰顯法令，在菜市口殺了他并暴尸示眾?！庇穮沁_，給事中許作梅、莊憲祖

23、、杜立德，御史王守履、羅國士、鄧孕槐、桑蕓等先后寫信彈劾馮銓。睿親王在重華殿集合大學士及刑部、科道的大臣們，召喚馮銓當面質(zhì)詢，睿親王認為沒有事實證據(jù)，指責李森先上書請求將馮銓斬殺于市的說法過當，免去他的官職。順治皇帝親政以后，罷免了馮銓的官職。順治九年十一月，大學士范文程把彈劾馮銓的各種奏章上奏皇上，皇上閱完后，說：“各大臣彈劾馮銓確實是恰當?shù)?，為什么因為這罷免官職呢？”范文程說：“各大臣彈劾馮銓，無非是為君為國，皇上應(yīng)當考慮愛惜他們。而且如果讓大臣能夠鉗制言官，不是細小而不值得計較的事?！边^了幾日，皇上給吏部下旨，因為彈劾馮銓而被罷免的大臣都被起用，李森先官復(fù)原職。 順治十三年，李森先以監(jiān)

24、察御史之職巡視江南，彈劾罷免貪官淮安推官李子燮、蘇州推官楊昌齡，依照法令論罪。巡視蘇州，對不守法令的和尚三遮、藝人王紫稼，用杖刑處死，一時間壞人受到震懾?；窗补倮魪堧姵钾澪垆罴Z折合白銀一百二十多兩，按例應(yīng)當限期辦案，李森先為張電臣上疏請求緩免?；噬县煿掷钌柔呖v貪官，剝奪官職，逮捕至京城審問，案情大白，官復(fù)原職。 順治十五年，李森先應(yīng)詔上書，說：“皇上孜孜不倦謀求天下太平，多次下求言詔；但是大臣們猶豫觀望的很多，都是因為從前上書言事的大臣，一旦受到懲處，就流放永不續(xù)用，互相都把進諫作為警戒呀。我認為想要廣開言路，應(yīng)該首先寬容對待進諫的大臣。像流徙的諫臣李呈祥、季開生、魏琯、李裀、郝浴、張鳴駿

25、等，都與下詔恩準進諫因為公事受連累有關(guān)。倘使蒙受皇上顧念和憐憫，讓天下人明明白白知道皇上寬容直臣，即使發(fā)配到偏遠地方的直臣也不會被遺漏。凡是有進言責任的人，能不竭心竭慮地進言嗎？”皇上責怪他買恩徇情，奪去官職，下放刑部議罪，流放尚陽堡，皇上仍寬恕他，官復(fù)原職。不久命李森先往河南查荒，采用左都御史魏裔介的建議，給他查荒御史的印信，事情還沒完成而死在任上。 順治十七年，皇上命吏部開列建言獲罪的諸臣，那些流放的，列舉了李呈祥、魏琯、李裀、季開生和彭長庚、許爾安一共六人?；噬厦尫爬畛氏椋刮含g、季開生歸葬。其余的雖然是建言，情況和罪行不同，不可以寬容免罪。 2014高考語文一輪課時專練（廣東專用

26、）：(十) 1．A　[解析] 吊：慰問。 2．C　[解析] 本題考查文言虛詞的用法及意義。C項，均為連詞，表承接關(guān)系。A項，后跟主謂短語，連詞，因為；后面跟名詞性短語，介詞，因。B項，副詞，加強推測語氣，大概；助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用。D項，連詞，于是，就；副詞，竟然。 3．B　[解析] 本題考查篩選文中的信息的能力。②是其他人的建議，⑤⑥均為側(cè)面表現(xiàn)。 4．D　[解析] 本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力。檀道濟把自己比作是宋國的“萬里長城”，并不是指作為戰(zhàn)略屏障的長城。 5．(1)(檀道濟)小時候就成了孤兒，在守喪期間完全按禮儀行事，侍奉哥哥姐姐因為和順細心而受到稱贊。(“備”“奉”“

27、稱”各1分) (2)檀道濟命令軍士全部穿上鎧甲，自己身穿白袍乘著車子，從容不迫地突出包圍圈。魏軍害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。(“悉”“甲”“白服”“徐”各1分) (3)檀道濟因為多次有戰(zhàn)功，所以招來了威名，其他的人只是沒有被任用罷了。(“累”“致”“任”各1分) [參考譯文] 檀道濟，是高平郡金鄉(xiāng)縣人，世代居住在京口。他小時候就成了孤兒，在守喪期間完全按禮儀行事，侍奉哥哥姐姐因為和順細心而受到稱贊。宋武帝創(chuàng)建大業(yè)，道濟與其兄檀道韶、檀道祗等跟隨他平定京城，都參與了武帝建武將軍府的軍事活動。多次升遷至太尉參軍，封為作唐縣男。 義熙十二年，武帝北伐，道濟任前鋒，所到之處，望風降服

28、，一直攻進洛陽。議事的人說所獲的俘虜，應(yīng)當全部殺掉將尸體堆作大墳作為炫耀武功的大觀。道濟說：“討伐罪人，慰問民眾，正是我們今天要做的事情。”于是將俘虜都釋放了并發(fā)遣回家。因此中原一帶的人民感激、喜悅，歸順的人很多。長安平定以后，提拔他任瑯邪內(nèi)史。 元嘉八年，到彥之侵犯魏國，已經(jīng)平定黃河以南地區(qū)，后來又失守了。道濟總管征討的各項軍事事務(wù)，北上奪取地盤，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到濟水上游地區(qū)。那時魏軍勢力強大，竟然攻克滑臺。道濟當時與魏軍打了三十多場仗，多半都獲得勝利，軍隊打到歷城后，因為軍需物資供應(yīng)不上才退回。當時投降魏國的人都說官軍已經(jīng)完全沒有糧食了，于是士卒憂慮畏懼，沒有固守的意志了。道濟在夜里吆喝著數(shù)籌碼量

29、沙子，將剩下的少量的米撒在上面。到天亮時，魏軍以為宋軍糧食有余，所以不再追；認為投降他們的人胡說八道，于是將其斬首示眾。 當時道濟的兵力少而弱，軍卒非常害怕魏軍來追擊。道濟就命令軍士全部穿上鎧甲，自己身穿白袍乘著車子，從容不迫地突出包圍圈。魏軍害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。道濟雖然不能平定黃河以南地區(qū)，但保全了整個軍隊而歸，還是威名大震。魏國人很害怕他，畫了他的像來驅(qū)除鬼神?；爻笊嗡究?，鎮(zhèn)守尋陽。 道濟在前朝立下了大功，權(quán)威和名望都很大，左右親信都身經(jīng)百戰(zhàn)，幾個兒子又有才氣，使得朝廷懷疑害怕他。當時有人這樣看他，說：“怎么知道他不是司馬懿那樣的人呢？” 文帝多年臥病在床，屢次經(jīng)

30、過危險期，領(lǐng)軍劉湛貪圖掌握朝政的權(quán)力，擔心道濟提出不同意見，還有彭城王義康也擔心皇帝去世后，道濟不能夠被控制。十二年，皇上病重，恰逢魏軍南伐，便召道濟入朝。其妻向氏說：“高出于世人的功勛，這是道家所忌諱的，現(xiàn)在朝廷沒有事卻召你去，大概是災(zāi)難到了。”道濟到達京城時，皇上的病已經(jīng)好轉(zhuǎn)。十三年春天，即將派遣他回原地鎮(zhèn)守，已經(jīng)離開江渚還沒有啟程，有一種像是鷦鷯的鳥飛集到船上悲哀地鳴叫。恰逢皇上的病又發(fā)作了，義康假傳詔令召道濟入朝參加祭祀活動，逮捕他交付廷尉，然后跟他的兒子給事黃門侍郎檀植、司徒從事中郎檀粲、太子舍人檀混、征北主簿檀承伯、秘書郎中檀尊等八人同時被殺。當時人作歌謠說：“可憐《白浮鳩》，枉殺

31、檀江州。” 道濟被逮捕時，怒氣沖天，目光像火炬一樣，頃刻間就獨自喝掉了一壇酒。于是脫下頭巾丟到地上，恨恨地說：“你毀掉自己的萬里長城！”魏國人聽說這事以后，都說：“道濟已經(jīng)死了，吳地的那些小子們不足以再使人害怕了。”從此以后連年南伐，有打到長江的志向。 文帝問殷景仁說：“誰能夠接替道濟的角色？”景仁回答說：“道濟因為多次有戰(zhàn)功，所以招來了威名，其他的人只是沒有被任用罷了。”皇帝說：“不能這樣說。從前李廣在朝廷任職，匈奴人不敢南下挑釁，后繼者又能有幾人？”二十七年，魏軍逼近瓜步山，文帝登上石頭城眺望，大有憂慮的神色。嘆息著說：“若是道濟還活著，哪里會到這一步！” 6．D　[解析] 本題考查

32、理解常見文言實詞在文中的含義。奪，改變。課文《陳情表》中“舅奪母志”也為此意。 7．C　[解析] 本題考查文言虛詞的用法意義。A項，副詞，將要；連詞，表遞進，而且。B項，連詞，表并列，又；連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。C項，都是副詞，表揣測語氣，大概。D項，副詞，才；判斷詞，是。 8．B　[解析] 本題考查篩選文中信息的能力。①表現(xiàn)其謙讓有德；④表現(xiàn)其性格剛毅，不附和別人；⑤表現(xiàn)其有責任心。 9．D　[解析] 本題考查分析概括文章內(nèi)容的能力?！跋略t準許他不用上朝，也不用處理政務(wù)”錯誤，應(yīng)為“下詔準許他不用上朝，卻讓他像原來那樣處理政事”。 10．(1)剛到任上，薛公提取本州案件中已裁定的文書，挽救

33、了四個被冤枉的人的性命。(“獄”“活”各1分，大意1分) (2)薛公回頭讓主管官員把官印收藏起來，自己絲毫沒有拿來看看的意思，老百姓于是作罷。(“顧”“略”各1分，大意1分) (3)太后患病不能說話，卻還多次拉扯著她的衣服，好像要有所囑托，會是什么呢？(“疾”“引”“屬”各1分，大意1分) [參考譯文] 簡肅公名奎，字宿藝，姓薛，是絳州正平人。自其曾祖父三代都沒有顯達，卻因為薛公顯貴了。當初，太宗皇帝攻打并州，薛公的父親憑著計謀前往太宗行營求見，未能被任用。薛公十多歲的時候，就能寫文章了，薛公的父親看著他說道：“這個孩子一定會光大我家門第，我還要干什么呢？”于是不再從事其他產(chǎn)業(yè)，而致力

34、于發(fā)放借貸來接濟鄉(xiāng)鄰。此后五十年，薛公開始輔佐當今天子參與政事，成為當世名臣，就像他父親說的一樣。 當初考中進士時，薛公是州里第一名，但他把第一名讓給同鄉(xiāng)人王嚴而名列第二，因此鄉(xiāng)鄰都稱贊他。淳化三年，第二次考試就中了第一，被授為隰州軍事推官。剛到任上，薛公提取本州案件中已裁定的文書，挽救了四個被冤枉的人的性命。因為別人的推薦他被任命為大理寺丞、莆田縣縣令，全部廢除舊時王氏沒有名目的租稅，莆田人至今認為這是他的恩德。等到他到蜀地做官，更有好的政治舉措。有個得到偽蜀時期中書官印的人，在夜里用錦囊裝著官印掛在西門，守門的人把這件事匯報給薛公，跟著看熱鬧的蜀人數(shù)以萬計，將要看薛公究竟怎么做。薛公回頭

35、讓主管官員把官印收藏起來，自己絲毫沒有拿來看看的意思，老百姓于是作罷。有個老婦人狀告她的兒子不孝，兒子申訴自己因貧窮不能贍養(yǎng)老母。薛公拿出自己的俸錢給那個人，說：“用這個去生活并贍養(yǎng)你的母親吧?！庇谑悄缸佣四复茸有?。人們都認為薛公是個有仁義善施恩的人。蜀地人喜歡動亂而又容易變化。薛公既能用不生事鎮(zhèn)撫他們，又能順應(yīng)他們的風俗，悠閑快樂。等到面對突發(fā)事件，揭穿隱藏未露的壞人，預(yù)先發(fā)現(xiàn)隨情判決，就像逢蒙的射術(shù)和東方朔的占術(shù)，沒有不說中的。 薛公被任命為參知政事。薛公入朝謝恩，皇上說：“先帝曾經(jīng)說你可以任用，我現(xiàn)在用你了?！毖有拇娓屑げ⒚銊钭约?。薛公為人一向剛毅，堅守節(jié)操，不隨便附和別人，參

36、與政事之后，更加堅持原則，不被別人牽制。薛公想要約束天下，各類事務(wù)無論大小，全都按照一定準則來處理。但事情常常不合他的心意，他就回家躺在床上，唉聲嘆氣感到慚愧，常常不吃飯。家人笑他何必如此，薛公說：“我慚愧自己不如古人，又害怕后人譏笑我啊?！泵鞯蓝?，明肅太后想穿天子禮服朝拜太廟，大臣們猶豫不決，不敢贊同也不敢反對，只有薛公爭辯說：“太后如果一定要穿天子禮服拜見祖宗，怎么拜呢？”太后不能改變他的意見，為此只能改穿其他服裝。太后駕崩后，皇上召見群臣，哭泣著說：“太后患病不能說話，卻還多次拉扯著她的衣服，好像要有所囑托，會是什么呢？”薛公連忙說：“大概還是因為天子禮服?？墒谴┲趺纯梢匀ヒ娤鹊勰?？”皇上恍然大悟，最終給她穿上太后的衣服安葬了。 薛公因為生病要求告老還鄉(xiāng)。天子說：“我不可以再多煩勞您了?！庇谑窍略t優(yōu)待薛公，準許他不用上朝，卻讓他像原來那樣處理政事。在這一年當中，薛公多次告還，才得以回家。景祐元年八月庚申日，薛公死于家中，享年六十八歲，朝廷追封他為兵部尚書。太常商議說：“據(jù)謚號規(guī)則：堅持德行毫不懈怠的叫簡，堅持自己的意見明于決斷的叫肅?，F(xiàn)在薛公的情形符合這個規(guī)則?！庇谑墙o薛公加的謚號叫“簡肅”。