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1、文科數(shù)學(xué)考前沖刺大題精做專題——系列一、三角函數(shù)(教師版)
【2013高考會(huì)這樣考】
1、 有關(guān)三角函數(shù)的問題重點(diǎn)在于考查基礎(chǔ)知識,即基本公式的應(yīng)用,基本圖像的識別,基本性質(zhì)的考查,基本能力的轉(zhuǎn)化;
2、 小題考查的重點(diǎn):三角函數(shù)的解析式、三角函數(shù)的圖像與圖像的變換、兩域(定義域與值域)、四性(單調(diào)性、奇偶性、對稱性、周期性),以及簡單的三角變換;
3、 解答題不僅考查三角函數(shù)自身的圖像與性質(zhì),還常與解三角形、平面向量、數(shù)列、不等式等知識相交匯進(jìn)行考查;
4、 熟練掌握以斜三角形為背景求三角形的基本量、面積或判斷三角形形狀的問題,注意解三角形過程中遵循大邊對大角的基本思想.
2、【原味還原高考】
【高考回放1:(2012年高考(新課標(biāo)文))】已知,,分別為三個(gè)內(nèi)角,,的
解得:
【高考還原2:(2012年高考(福建文))】某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù).
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(Ⅰ)試從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出這個(gè)常數(shù);
(Ⅱ)根據(jù)(Ⅰ)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣三角恒等式,并證明你的結(jié)論.
.
【高考還原3:(2012年高考(山東文))】已知向量
,函數(shù)的最大值為6.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,再將所得圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍
3、,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象.求在上的值域.
(Ⅱ)函數(shù)y=f(x)的圖象像左平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,
再將所得圖象各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)
試題重點(diǎn):本題考查向量的數(shù)量積公式、輔助角公式、函數(shù)圖像的平移和伸縮、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想以及數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
試題難點(diǎn):本道問題有一個(gè)難點(diǎn),在求的值域時(shí),應(yīng)當(dāng)先利用的取值范圍,定出的取值范圍,再結(jié)合函數(shù)的圖像來確定的值域.
試題注意點(diǎn):將函數(shù)往左平移個(gè)單位,得到的是函數(shù),切記將融入平移的運(yùn)算中.
【名師點(diǎn)撥】第(Ⅰ)問,利用最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)定,利用周期定,利用最高點(diǎn)坐標(biāo)
4、定,求出函數(shù)解析式,進(jìn)而求解單調(diào)遞增區(qū)間;第(Ⅱ)問,利用三角恒等變化可以化簡得到,進(jìn)而確定的取值范圍,最后根據(jù)圖像求出的最值.
【經(jīng)典例題2】在銳角中,已知內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為,向量,且向量.
(1)求角的大?。?
(2)如果,求的面積的最大值.
【名師解析】(1),,
【精選名題巧練】
【名題巧練1】已知函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn).
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式及最大值;
(Ⅱ)若,求的值.
因?yàn)?、分別為該圖像的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),
所以-------------------------------------------9分
所以-------
5、--------------------------------------10分
--------------------------------------------------12分
所以------------------------------------------------------------------13分
【法2】;
【法3】利用數(shù)量積公式 ,.
面積.
【名題出處】2013廣東省廣州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查
【名師點(diǎn)撥】(1)利用最大值與周期確定和,進(jìn)而確定的解析式;(2)可以確定,進(jìn)而求出,利用求三角形的面積.
……………12分
解法2:∵
6、, ……………4分
, ……………5分
∴.
【名題巧練4】已知函數(shù),y=f(x)的部分圖像如圖所示,點(diǎn)是該圖象上的一點(diǎn),P,Q分別為該圖像在y軸右側(cè)的第一個(gè)最高點(diǎn)和第一個(gè)最低點(diǎn),且.
(1)求和A的值;
(2)若,求的值
【名題出處】2013廣東省汕頭市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查
【名師點(diǎn)撥】(1)由可以求出,由可以求出;(2)由可以得到,利用二倍角公式可以求出.
【名師解析】
【名題巧練5】中,內(nèi)角A,B,C所對的邊長分別是a,b,c,已知,
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,D為AB的中點(diǎn),求CD的長。
【名題出處】2013廣西桂林市、百色市、崇左市
7、、北海市、防城港市高三聯(lián)考
【名師點(diǎn)撥】(Ⅰ)有三角形內(nèi)角和知識可知,;(2)先求出,再利用正弦定理求出,最后利用余弦定理便可求出.
【名師解析】(Ⅰ),且,
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得
由正弦定理得,即,解得
在中,BD=7,,
【名題巧練6】)已知向量.
(1)若,求;
(2)設(shè)的三邊滿足,且邊所對應(yīng)的角的大小為,若關(guān)于的方程有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)根,求的值.
【名題出處】2013江西省新余一中高中畢業(yè)班月考檢測
【名題巧練7】在中,分別為內(nèi)角A、B、C的對邊,且
(1)求角A的大??;
(2)若中三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,求的面積。
顯然角所對的邊為………
8、8分
∴………9分
∴,或(舍)……10分
∴的面積…………………………………12分
距離公司定出的長度;(Ⅱ)利用正弦定理可以求得,再利用三角函數(shù)知識進(jìn)行討論.
【名題巧練10】如圖,在平
面直角坐標(biāo)系中,銳角、的終邊分別與單位圓交于,兩點(diǎn).
(1)如果,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,求的值;
(2)若角的終邊與單位圓交于C點(diǎn),設(shè)角、、的正弦線分別為MA、NB、PC,求證:線段MA、NB、PC能構(gòu)成一個(gè)三角形;
(3)探究第(Ⅱ)小題中的三角形的外接圓面積是否為定值?若是求出出該定值;若不是,請說明理由.
【名題出處】2012福建省福州市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測
【名師點(diǎn)撥】(1)因?yàn)?,可以利用同角三角函?shù)的基本關(guān)系求出和,根據(jù)單位圓上三角函數(shù)的定義,可以求出和,然后使用兩角和的余弦公式,求出;(2)若線段,,能構(gòu)成一個(gè)三角形,則其中兩邊之和必定大于第三邊,即證、
因?yàn)?,所以,所以?
設(shè)的外接圓半徑為R,由正弦定理,得,∴,
所以的外接圓的面積為.