(新課標(biāo)通用)2014高考語文一輪 課時(shí)專練(十) 圖文轉(zhuǎn)換

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1、2014高考語文一輪課時(shí)專練(新課標(biāo)通用):(十) [圖文轉(zhuǎn)換] 1.閱讀下面的圖表,從兩個(gè)方面概括其中所包含的主要信息。 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 2.閱讀下面的材料,分析調(diào)查數(shù)據(jù)并歸納出四個(gè)結(jié)論。要求分析正確,語言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。 南方某網(wǎng)站發(fā)起“你擔(dān)心西南大旱有何影響”的調(diào)查,問卷共列出9個(gè)選

2、項(xiàng),網(wǎng)友只能就其中自己最為關(guān)心的一個(gè)問題投票。共有60 000余名網(wǎng)友參與了此項(xiàng)活動(dòng),調(diào)查結(jié)果如下: 序 號(hào) 問題項(xiàng) 關(guān)注 度(%) 1 南方和北方是否會(huì)同旱? 21.5 2 糧價(jià)上漲是否虛驚一場(chǎng)? 17 3 城市用水是否會(huì)實(shí)行限額供給制? 15 4 西南水電供應(yīng)驟減、煤價(jià)上揚(yáng),電價(jià)是否會(huì)上漲? 12.6 5 玉龍雪山、麗江古城是否風(fēng)景依舊? 10.6 6 水利建設(shè)待啟,水利概念股是否會(huì)受到熱捧? 8.4 7 鮮花受旱,世博、亞運(yùn)用花是否會(huì)受到影響? 6.3 8 茅臺(tái)酒、普洱茶的生產(chǎn)是否會(huì)遭受影響,導(dǎo)致價(jià)格上漲? 4.1 9 其

3、他 4.5 (1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ (3)________________________________________________________________________ (4)____________________________________________________

4、____________________ 3.5月31日是世界無煙日,某校“健康與生命”研究小組做了“居民禁煙支持度”調(diào)查。閱讀下面的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答問題。 居民禁煙支持度調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(%) (1)概括圖表反映出的信息。(不超過30字) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)請(qǐng)你任選圖表中的一個(gè)場(chǎng)所擬寫一

5、條禁煙提示語。(不超過20字) 答:________________________________________________________________________ 4.在某市的汽車站門口,你遇到了一位外地人,向你打聽去青春中學(xué)的路,你該怎么介紹呢?請(qǐng)根據(jù)下列地圖,用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出來。 答:________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

6、______ ________________________________________________________________________ 5.右圖是“溫州市水利機(jī)關(guān)服務(wù)品牌形象標(biāo)識(shí)”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字對(duì)其創(chuàng)意加以說明。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________

7、__________________________________________________ 6.中國(guó)網(wǎng)民文化節(jié)(簡(jiǎn)稱網(wǎng)民節(jié))是由國(guó)務(wù)院新聞辦公室、工業(yè)和信息化部、文化部等部委機(jī)構(gòu)指導(dǎo),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)網(wǎng)民文化盛會(huì)。網(wǎng)民節(jié)遵循“以人為本”的活動(dòng)宗旨,倡導(dǎo)先進(jìn)文化,促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。上面是“中國(guó)網(wǎng)民文化節(jié)”活動(dòng)的標(biāo)識(shí),請(qǐng)從構(gòu)形角度說明標(biāo)識(shí)的創(chuàng)意,要求語意簡(jiǎn)明,句子通順。 答:________________________________________________________________________ _______________

8、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.最近,語文教材中的杜甫插圖被個(gè)別網(wǎng)友惡搞,原本仰面沉思的杜甫被涂鴉成端狙擊槍、戴墨鏡騎電動(dòng)車和在QQ空間寫詩等形象,并被冠以“杜甫很忙”的標(biāo)題在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看

9、法。(不少于60字) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________

10、________________ 8.仔細(xì)觀察下面這幅“全國(guó)婦聯(lián)會(huì)徽”圖,試對(duì)其設(shè)計(jì)意圖加以解說。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.請(qǐng)仔細(xì)觀看下面一幅漫畫,給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,并解釋漫畫的寓意。 答:____________________________________________

11、____________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.下面的“慶”字圖片是重慶市的形象標(biāo)志圖案,請(qǐng)說說你對(duì)這個(gè)形象標(biāo)志圖案寓意的理解。

12、 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.閱讀下面這幅漫畫,按要求做題。 (1)為這幅漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。要求:能形象地概括畫面特點(diǎn),使用四字成語。 答:____________。

13、 (2)用簡(jiǎn)潔的語言,揭示漫畫的寓意。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12. 看下面的漫畫,根據(jù)要求答題。 (1)用簡(jiǎn)潔的語言說明這幅漫畫的內(nèi)容。 答:________________________________________________________________________ _________

14、_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)寫出漫畫的寓意。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

15、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2014高考語文一輪課時(shí)專練(新課標(biāo)通用):(十) 1.示例:(1)產(chǎn)業(yè)鏈中,上游的產(chǎn)品研發(fā)行業(yè)和下游的售后服務(wù)行業(yè)利潤(rùn)最高,組裝企業(yè)利潤(rùn)最低。 (2)從20世紀(jì)六七十年代至今,這樣的利潤(rùn)分布趨勢(shì)已經(jīng)變得越來越明顯。 [解析] 解答此題不僅要看懂圖形中產(chǎn)業(yè)鏈中“上游”“下游”與利潤(rùn)之間的關(guān)系,

16、還要看懂時(shí)間與利潤(rùn)之間的關(guān)系。 2.示例:(1)擔(dān)心旱情發(fā)展是網(wǎng)民強(qiáng)烈的心聲。 (2)面對(duì)旱情,民生問題(水、電、糧等)最牽動(dòng)老百姓的心。 (3)對(duì)玉龍雪山、麗江古城的關(guān)注折射了旅游在當(dāng)今人們生活中的地位。 (4)環(huán)境問題關(guān)系家事國(guó)事天下事。 [解析] 要從圖中數(shù)字分析、概括出要點(diǎn),先從總的方面,再從最關(guān)心的幾個(gè)方面,然后從特殊的方面,如“玉龍雪山、麗江古城是否風(fēng)景依舊”,得出結(jié)論。 3.(1)除大部分吸煙者不支持酒店禁煙外,居民普遍支持公共場(chǎng)所禁煙。 (2)示例:學(xué)校:兒童易模仿,請(qǐng)您勿吸煙!醫(yī)院:您的指尖夾著他人的生命,請(qǐng)勿吸煙!酒店茶樓:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸煙

17、! [解析] “學(xué)校”“醫(yī)院”“酒店茶樓”“公交工具”“辦公場(chǎng)所”等地均屬公共場(chǎng)所,統(tǒng)計(jì)表中顯示,除了酒店這一場(chǎng)所有爭(zhēng)議外,無論是吸煙者還是不吸煙者都支持其他公共場(chǎng)所應(yīng)禁煙。寫禁煙提示語,重在觀點(diǎn)明確,有警示提醒的作用;同時(shí)應(yīng)分別根據(jù)場(chǎng)所的不同,選擇恰當(dāng)?shù)那腥虢嵌群捅磉_(dá)用意角度。 4.您順著萬國(guó)路向北走,到鹿鳴路口向東(右)走,在聚賢路和鹿鳴路的交匯處就是青春中學(xué)了,路上小心?;颍耗樦f國(guó)路向北走,到育人路口向東(右)走,到聚賢路口向北(左)走到聚賢路和鹿鳴路的交匯處就是青春中學(xué)了,路上小心。 [解析] 首先注意圖中左上角的圖標(biāo),各條路的名稱不要混淆。表述時(shí)一定要注意順序、方位不能弄

18、錯(cuò)。 5. ①標(biāo)識(shí)主體部分為漢字“水”字造型,代表“水利”事業(yè);②橫向流動(dòng)的線條是字母“W”造型,代表“溫州”(溫州首個(gè)拼音字母“W”);③橫向流動(dòng)的線條代表“甌江”的形貌;④中間一豎為數(shù)字“1”,意為“一流”“一心一意”, 寓指溫州水利創(chuàng)建一流服務(wù)品牌形象的精神;⑤“W”也是水的形態(tài)與飛鳥的造型,呈現(xiàn)溫州水利開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的風(fēng)采;⑥標(biāo)識(shí)配以綠、藍(lán)色,充分展現(xiàn)溫州將在良好的水利服務(wù)下,擁有綠草藍(lán)天的美好生態(tài)環(huán)境。 [解析] 這是一道圖標(biāo)轉(zhuǎn)換成文字的題目,要從形式也就是圖的形狀上思考,再結(jié)合它的表達(dá)內(nèi)涵進(jìn)行組織答案。 6.標(biāo)識(shí)整體是一個(gè)舞動(dòng)的人,由字母“e”、漢字“文”組合而成?!癳”

19、象征著網(wǎng)絡(luò);“文”代表文明、文化;舞動(dòng)的人,彰顯了“以人為本”的活動(dòng)宗旨。 [解析] 本題要在讀懂題干的基礎(chǔ)上答題,要緊扣“創(chuàng)意”答。畫面是三者結(jié)合:舞動(dòng)的“人”形、字母“e”、漢字“文”,且各有內(nèi)涵。 7.杜甫本是一位憂國(guó)憂民的愛國(guó)詩人,是現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作的一座高峰,值得我們尊重。用這種“穿越”的手法惡搞,是褻瀆詩圣,褻瀆中國(guó)文化,是信仰缺失的表現(xiàn)。 [解析] 回答此題時(shí)觀點(diǎn)要鮮明,從命題者的意圖看,是表達(dá)對(duì)杜甫插圖被惡搞的否定。所以答題時(shí)要批判這種惡搞行為,肯定杜甫在中國(guó)文化史上的貢獻(xiàn)。 8.①會(huì)徽中心是旋轉(zhuǎn)著的三個(gè)“女”字的重疊,表示婦女在各界、各界有婦女;也體現(xiàn)了婦聯(lián)代表和維

20、護(hù)婦女權(quán)益、全心全意為婦女服務(wù)的精神。②在中文“女”的外圍由三個(gè)英文字母“W”(“婦女”英文“Woman”的第一個(gè)字母)圍合成花朵的形狀,寓意全國(guó)婦聯(lián)團(tuán)結(jié)引導(dǎo)廣大婦女,在建設(shè)祖國(guó)的進(jìn)程中發(fā)揮巨大作用。③同時(shí)也有發(fā)展同世界各國(guó)婦女的交往,增進(jìn)友誼,維護(hù)世界和平的含意。④花朵則是美好的象征,代表女性的美麗,表示婦女們的事業(yè)前途美好。 [解析] 本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的能力。解答此題,首先,要認(rèn)真觀察所給的圖案,看圖案由哪些部分構(gòu)成,對(duì)每部分的內(nèi)容要認(rèn)真分析;其次,善于從圖案的構(gòu)圖中聯(lián)想到有關(guān)的社會(huì)意義,從而明確圖案所體現(xiàn)的社會(huì)意義;最后,要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、連貫的語言對(duì)圖案及其意

21、義進(jìn)行解說。 9.題目:新“拾金不昧”、向“錢”看 寓意:現(xiàn)今社會(huì)中,拾金不昧的意識(shí)已經(jīng)日趨淡漠,取而代之的是一切向“錢”看的拜金主義,作者借這幅漫畫對(duì)社會(huì)上的這種道德淡漠的現(xiàn)象進(jìn)行了諷刺和批判。 [解析] 此題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)的簡(jiǎn)明、生動(dòng)、準(zhǔn)確。此題有一定難度,關(guān)鍵在于讀懂漫畫并用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式概括介紹畫面內(nèi)容。標(biāo)題是閱讀漫畫的第一途徑,它有暗示漫畫寓意或諷刺對(duì)象的作用,擬題可直接以諷刺或頌揚(yáng)的主題命名,也可扣住漫畫的主題命名。本題拾到錢的人只注重錢,而沒考慮到是拾到的錢。寓意的考慮由此及彼,由現(xiàn)象折射深刻內(nèi)涵。 10.本標(biāo)志以“雙重喜慶”為創(chuàng)作主題,兩個(gè)歡樂喜悅的人重疊成一

22、個(gè)“慶”字,道出重慶市名稱的歷史由來及“以人為本”的精神理念,傳遞出重慶人“廣”“大”的開放胸懷和“雙人成慶”、祝愿美好吉祥的寓意,又如兩人攜手并進(jìn)、迎向未來,蘊(yùn)含政府與人民心手相連、共謀重慶發(fā)展的內(nèi)涵。 11.(1)厚此薄彼 (2)諷刺了社會(huì)上缺乏實(shí)干精神,工作業(yè)績(jī)乏善可陳卻熱衷于自吹自擂、嘩眾取寵的不良風(fēng)氣。 [解析] 擬定標(biāo)題和概括寓意都需要總體閱讀漫畫。在這幅漫畫中,總結(jié)的材料非常厚,工作的材料卻非常少;在我們實(shí)際生活中,總結(jié)往往是一些虛的、自吹自擂的材料。這幅漫畫就是諷刺了社會(huì)上只注重自吹自擂,不注重實(shí)際工作的現(xiàn)象。 12.內(nèi)容:巨大的環(huán)保資金正在被標(biāo)有建樓名目的房屋吞噬,而

23、連接工廠的管道里正涌出大量的污水。 寓意:諷刺了那些打著環(huán)保旗號(hào)卻無視環(huán)境污染問題,侵吞環(huán)保資金為建樓所用,環(huán)保資金得不到保障的社會(huì)現(xiàn)象。 [解析] 漫畫內(nèi)容顯示工廠排放著污水,環(huán)保資金卻被樓房建設(shè)吞噬。諷刺了社會(huì)上那些無視環(huán)境污染的工廠企業(yè),環(huán)保資金卻用去建設(shè)樓房的現(xiàn)象。 2014高考語文一輪課時(shí)專練(-新課程標(biāo)準(zhǔn)卷地區(qū)專用):(十) 1.BD [解析] 答B(yǎng)給3分,答D給2分,答A給1分,答C、E不給分。A.“孤寂落寞”不夠貼切,主要應(yīng)該是引發(fā)鄉(xiāng)愁(思鄉(xiāng)之情)。C.“百年大樹”是“傳說”,不是過去的生活經(jīng)歷。E.“蘊(yùn)含深刻哲理”不準(zhǔn)確,應(yīng)為“充滿感情”;“優(yōu)勝劣汰”也不準(zhǔn)確。 2

24、.①由異國(guó)降雪聯(lián)想家鄉(xiāng)雪景;②由眼前雪景產(chǎn)生各種聯(lián)想;③以雪中樹木生長(zhǎng)點(diǎn)明題旨。 [解析] 本題考查分析文章結(jié)構(gòu)的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。分析行文思路的前提是理清文章的結(jié)構(gòu),可借助標(biāo)志詞、過渡詞(句段)、總括句等。分析時(shí)可以線索為“綱”,綱舉目張,也就理出作者的思路了。注意抓住原文的關(guān)鍵詞句。 3.①運(yùn)用比喻手法,將“鳥”比作“樹的喉舌”,揭示二者的依存關(guān)系,十分貼切,給人深刻的印象。②運(yùn)用擬人手法,通過“起”“朗讀”等詞語將鳥人格化,生動(dòng)形象。 [解析] 賞析句子時(shí),如果句子有明顯的修辭手法要指出手法、說出表達(dá)效果。如果沒有修辭手法再從其他手法、句式、用詞角度考慮。 4.①雪覆蓋大地想

25、遮住一切,反而襯托了樹的生機(jī)與活力。樹憑著對(duì)春天的渴望而堅(jiān)守,在嚴(yán)寒中長(zhǎng)出滿枝新葉迎接春天,最終以勝利者的姿態(tài)回首過去,“述說著雪的掌故”,充滿著自豪驕傲之情。有托物言志之意。②“樹”也是身在異國(guó)他鄉(xiāng)的人們(游子)的象征,他們始終心懷對(duì)故土的熱愛,堅(jiān)守自己的追求和信仰,面對(duì)歲月的風(fēng)雪,憑著堅(jiān)守與奮斗迎接“人生的春天”,自然也會(huì)帶著欣慰和釋然敘說過去。 是借物抒情之筆。 [解析] 本題考查探究問題,提出自己的見解的能力,能力層級(jí)為F級(jí)。首先確認(rèn)該句在文中的位置。該句是全文的結(jié)尾句,是全文的總結(jié)句,是情感表達(dá)的高潮句;所以要結(jié)合全文的主旨和情感來組織答案。 5.AD [解析] 選A項(xiàng)3分,選D

26、項(xiàng)2分,C項(xiàng)1分。選B項(xiàng)、E項(xiàng)不給分。D項(xiàng),“史可法也已成為各種藝術(shù)所刻畫的形象”,以偏概全。C項(xiàng),“都富有詩情畫意”,與對(duì)聯(lián)的莊嚴(yán)與崇敬不符;“含蓄地贊美了史可法對(duì)揚(yáng)州城的熱愛”,不妥當(dāng)。B項(xiàng),第三次游覽,作者并沒有提及游人多少,所以說形成鮮明對(duì)比不妥當(dāng)。E項(xiàng),詳寫第三次游歷,是為集中抒發(fā)感情、表達(dá)主旨服務(wù)。 6.(1)①內(nèi)容上,這句話是作者的自我寬慰,同時(shí)也寓含著哲理,表明了人們對(duì)美好事物的追求,是無止境的。②結(jié)構(gòu)上,承上啟下,上承未見到梅花的遺憾,自然引發(fā)下文寫他人和自己對(duì)史可法這一英雄人物的無限追慕。(3分) (2)用比喻手法,把墨跡比作血跡,表現(xiàn)史可法的悲壯之情;用排比手法,通過

27、描寫墨跡如新,表明史可法的精神永存。整個(gè)句子,表達(dá)了作者對(duì)史可法的敬仰之情。(3分) [解析] 本題考查體會(huì)重要語句的豐富含意、品味精彩語句的表現(xiàn)力的能力。理解句子需要理解形象和抽象的句子,也就是抽象的句子要具體化,形象的句子要抽象概括。第一句可先理解字面意思,然后再結(jié)合主旨進(jìn)行理解,也要說一下結(jié)構(gòu)上的作用。第二句是明顯的比喻句,要從比喻修辭角度賞析。 7.①史可法在揚(yáng)州壯烈犧牲,從此,史可法和揚(yáng)州形成密切關(guān)聯(lián)。(2分)②史可法讓揚(yáng)州城在嫵媚之外,增添了男兒血性與英雄豪氣。(2分)③揚(yáng)州人種花植木、命名街道,都體現(xiàn)了揚(yáng)州人已經(jīng)把對(duì)史可法的紀(jì)念滲透進(jìn)日常生活。(2分) [解析] 本題考查理

28、解文章內(nèi)容及篩選信息的能力,需要根據(jù)全文作出概括,應(yīng)說出史可法和揚(yáng)州的關(guān)聯(lián)。 8.意蘊(yùn):(2分)梅花,象征史可法的堅(jiān)貞不渝的精神,象征后人對(duì)英雄的追思仰慕之情,也象征揚(yáng)州城的高潔之美。(答對(duì)兩點(diǎn)給2分) 作用:(6分)①“梅花”是作者結(jié)構(gòu)文章的線索。②表現(xiàn)史可法這個(gè)人物形象,寫梅花,是為了塑造史可法形象服務(wù)的。③作為史可法祠堂的環(huán)境,烘托出一種哀婉的氛圍,表達(dá)作者憑吊時(shí)的心情。④設(shè)置懸念,作者向往著一地梅花怒放的揚(yáng)州,領(lǐng)起全文,接著寫兩次未見梅花,心懷遺憾,為下文設(shè)置懸念。(答出三點(diǎn)即可得6分) [解析] 本題考查賞析散文的內(nèi)涵、意蘊(yùn)。要在理解全文主旨的基礎(chǔ)上,對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、概括。作者在文中主要講了史可法,梅花是高潔的象征,也就是象征著史可法的高潔,在全文中反復(fù)出現(xiàn),是全文的線索。作用還要考慮到結(jié)構(gòu)上的作用,寫作者兩次未見梅花,為下文設(shè)置懸念。

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