春秋戰(zhàn)國時期的社會大變革ppt課件
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,春秋戰(zhàn)國時期的 社會大變革,1,,重大史實,2,階段特征 (1)政治上,開始向封建社會過渡,中央集權開始出現(xiàn)。 (2)經(jīng)濟上,鐵犁牛耕的推廣,促進小農(nóng)經(jīng)濟的產(chǎn)生,個體家庭經(jīng)營取代集體勞作,私商、私營手工業(yè)出現(xiàn)。 (3)文化上,私人講學開始出現(xiàn),思想上出現(xiàn)百家爭鳴,比較繁榮。,3,,知識構建,4,經(jīng)濟成長: (一)社會經(jīng)濟的發(fā)展,鐵農(nóng)具使用 牛耕動力 水利工程,1.農(nóng)業(yè),官營手工業(yè)繼續(xù)發(fā)展,民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)產(chǎn)生,三種形式并存,2.手工業(yè),3.商業(yè),(1)商業(yè)發(fā)達,官府控制商業(yè)的局面被打破,城市繁榮。 ②商鞅變法時,“重農(nóng)抑商”政策出現(xiàn),5,,知識構建,6,1.根本原因:春秋戰(zhàn)國時期,鐵器的出現(xiàn)和使用范圍擴大,標 志著我國生產(chǎn)力水平的顯著提高。牛耕的使用和推廣,是我 國農(nóng)業(yè)技術史上農(nóng)用動力的一場革命。生產(chǎn)力的發(fā)展是井田 制瓦解的根本因素。,經(jīng)濟成長: (二)生產(chǎn)關系的變革:從公田到私田--井田制瓦解,2.瓦解過程:,3.實質(zhì):從公田到私田的轉化,其核心是生產(chǎn)資料所有制的 變化,其實質(zhì)是生產(chǎn)關系的變化。,生產(chǎn)力的發(fā)展,剝削方式改變,7,,知識構建,8,政治文明: (一)春秋爭霸戰(zhàn)爭與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的比較,,擴大統(tǒng)治范圍,奪取更多的土地和人民,爭奪對其他諸侯國的支配權,①齊桓公稱霸 ②晉楚爭霸 ③吳越爭霸,①齊魏桂陵之戰(zhàn) ②齊魏馬陵之戰(zhàn) ③秦趙長平之戰(zhàn),奴隸主貴族之間的爭霸戰(zhàn)爭,其實 質(zhì)在于擴張領土,掠奪財富,具有 非正義性,具有雙重性質(zhì),既有非正義性的兼 并戰(zhàn)爭性質(zhì),也有封建統(tǒng)一戰(zhàn)爭的 進步性,①對于結束分裂割據(jù)狀態(tài),實現(xiàn)區(qū)域統(tǒng)一有積極作用 ②直接促進民族間的融合 ③爭霸有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展 ④打擊了奴隸主貴族勢力,便利了新興地主勢力的增長,加速了分封制 的崩潰和新舊制度的交替 ⑤連年的戰(zhàn)爭使人民生活痛苦,人們厭惡戰(zhàn)爭,渴望統(tǒng)一,民心所向為 秦的統(tǒng)一創(chuàng)造了有利條件,9,,,知識構建,10,政治文明: (二)民族融合,民族分布:東胡、西戎、南越、北匈奴、中華夏,經(jīng)濟文化交流 戰(zhàn)爭推動 民族遷徙,融合影響:主要為后來秦建立統(tǒng)一多民族國家奠定了基礎,11,,,知識構建,12,政治文明: (三)春秋戰(zhàn)國時期的改革變法,,生產(chǎn)力的發(fā)展,13,,,知識構建,14,文化成長: (一).諸子百家,墨家:墨子是代表人物,主張“兼愛”、“非攻”、“尚賢”,代表平民利益,著有 《墨經(jīng)》,反映了古代物理學的重大成就。,法家:韓非是法家的代表人物,認為歷史是向前發(fā)展的,當代勝過古代;主 張以法為本來治國,法制的對象是廣大臣民,國君除外,即法不阿 貴;主張建立君主專制的中央集權,15,,,,戰(zhàn)國時期封建經(jīng)濟的迅速發(fā)展,為學術文化繁榮提供了物質(zhì)條件。,,春秋戰(zhàn)國的社會大變革(如階級關系的變化, 奴隸制的崩潰,封建制度的確立)為其提供了 政治前提。,動蕩的社會環(huán)境和劇烈的社會變革,驅(qū)使人們 去思考,社會各階層都對社會變革提出自己的 看法和主張。,各國紛爭的局面促成了思想自由的局面;同時, 私學的興盛造就了一批有知識、敢于發(fā)表自己 政治觀點的思想家。,16,科學技術 ①戰(zhàn)國時人們就利用磁石指示南北的特性發(fā)明了指南儀器——司南。 ②戰(zhàn)國時期的《石氏星表》是世界上最早的星表。 ③春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了算籌計算法。,17,文字、文學和藝術 ①至商代,漢字已形成完整體系,按照甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書的脈絡演變發(fā)展。 ②《詩經(jīng)》:是中國的第一部詩歌總集,是中國成熟詩歌形成的重要標志,為中國古典文學現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng)奠定了基礎。 ③楚辭:屈原的《離騷》充滿了浪漫主義色彩。 ④帛畫:《人物龍鳳圖》等。,18,認識,文化是一定時期的政治、經(jīng)濟的反映。 春秋戰(zhàn)國時期,經(jīng)濟的發(fā)展,推動了科學技術的進步; 社會的變革,促成了思想的空前活躍和文學藝術的繁榮。,19,,知識構建,20,1.(06﹒江蘇) 下列歷史事件發(fā)生在右邊示意圖中陰影部分的是( ) A.盤庚遷殷 B.牧野之戰(zhàn) C.吳越爭霸 D.葵丘會盟,C,高考再現(xiàn),21,高考再現(xiàn),2.(07﹒上海) 商鞅變法功不可沒,但他本人卻被貴族誣告謀反,慘遭殺害。在商鞅變法的措施中,直接損害貴族利益的是( ) A.重農(nóng)抑商 B.統(tǒng)一度量衡 C.遷都咸陽 D.按軍功授爵,,D,22,3.(07﹒江蘇) 中國古代某項水利工程興建后,當?shù)爻霈F(xiàn)了“水旱從人,不知饑謹,時無荒年,天下謂之天府”的景象。該水利工程的始建者是( ) A.孫叔敖 B.管仲 C.李冰 D.鄭國,C,高考再現(xiàn),23,演練平臺,1.下列哪一現(xiàn)象最能從根本上反映出春秋戰(zhàn)國時期的歷史發(fā)展趨勢( ) A.鐵器和牛耕的普遍使用 B.公田轉化為私田 C.諸侯之間的爭霸戰(zhàn)爭 D.周王室勢力衰微,B,24,2.“事愈煩而天下愈亂,法愈滋而奸愈熾,兵馬愈設而敵人愈多。”這種觀點屬于( ) A.墨家 B.儒家 C.道家 D.法家,C,25,3.運用生產(chǎn)力、生產(chǎn)關系,經(jīng)濟基礎、上層建筑的關系來分析春秋戰(zhàn)國時期的社會變革。,,,26,春秋五霸戰(zhàn)國七雄走向統(tǒng)一 春秋改革戰(zhàn)國變法走向封建 經(jīng)濟發(fā)展土地變革賦稅初成 商鞅變法內(nèi)容全面意義重大 諸子百家法家獨尊符合趨勢,課堂小結,27,- 配套講稿:
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