少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料,優(yōu)選10篇

少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料,優(yōu)選10篇少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料 優(yōu)選10篇 由會員“雪舞紅顏”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。篇1：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇2：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇3：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇4：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇5：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇6：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇7：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇8：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇9：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料篇10：少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料xxx教師自參加教育工作以來，一向擔(dān)任少先隊(duì)工作，她忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作，為繁榮少先隊(duì)事業(yè)，促進(jìn)少年兒童健康成長做出進(jìn)取貢獻(xiàn)，具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，處處嚴(yán)格要求自我，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，進(jìn)取投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在2020年擔(dān)任縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員一職以后，她更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著，并且成績顯著，為我校少先隊(duì)工作的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)。主要事跡如下：一、發(fā)揮自身職能，用心去工作xxx教師認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者。為了讓工作能順利開展，在努力工作的同時(shí)，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動情景，發(fā)展動向;主動及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情景，配合各中隊(duì)開展工作，勤于收集隊(duì)員意見，盡量讓每一個(gè)人都覺得自我永遠(yuǎn)是活動的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的進(jìn)取性。二、加強(qiáng)組織建設(shè)，用愛心幫忙學(xué)生成長每一次的少先隊(duì)活動她都注意充分發(fā)揮隊(duì)員的小主人精神，由隊(duì)干組織，全體隊(duì)員共同參與，發(fā)掘了一大批有潛能、善思考的隊(duì)員。她熱愛每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，要把自我擺在兒童的立場上，要允許學(xué)生犯錯(cuò)，要從學(xué)生的角度給予學(xué)生具體的幫忙和指導(dǎo)。她組織學(xué)生開展科技活動、體育比賽，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時(shí)在活動中，促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作，培養(yǎng)了學(xué)生健全的人生觀、價(jià)值理念。三、進(jìn)取開展活動，用活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展活動是少先隊(duì)的生命線。僅有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。近年來，學(xué)校少先隊(duì)在xxx教師的帶領(lǐng)下，她根據(jù)學(xué)生的不一樣年齡特點(diǎn)，利用環(huán)境日、勞動節(jié)、教師節(jié)、六一兒童節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī)，舉行大隊(duì)活動、活動形式多樣，比如邀請老干部來學(xué)校講課開展了“回顧滄桑歷史珍惜大好形式展望完美未來”“聽英雄故事看新舊變化展愛國情懷”的愛國主義主題教育，開展了一系列的感恩愛國主題活動，如：“康巴藏區(qū)團(tuán)旗紅，禮貌牧童故事會”“感恩奮進(jìn)大家唱歌詠比賽”;“紀(jì)念汶川地震三周年，學(xué)會感恩與愛同行”“伸出援助之手奉獻(xiàn)一片愛心”“緬懷先烈感恩思源”“紅歌最嘹亮放飛新期望”等主題隊(duì)會活動，進(jìn)取響應(yīng)上級團(tuán)隊(duì)組織的安排，每年的六一兒童節(jié)舉行大型的隊(duì)會活動，開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭當(dāng)四好少年，爭做家鄉(xiāng)建設(shè)小主人”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等主題活動，培養(yǎng)了隊(duì)員們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛勞動，熱愛大自然、熱愛生活等情感，樹立起努力學(xué)習(xí)，感恩奮進(jìn)的遠(yuǎn)大志向。一份耕耘，一份收獲，xxx教師的辛苦付出得到了家長、學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，異常是2020年9月，時(shí)任團(tuán)省委副書記羅振華書記來我校調(diào)研少先隊(duì)工作，聽取匯報(bào)和實(shí)地考察后，對我校的少先隊(duì)工作給予了高度評價(jià)，并當(dāng)即邀請楊教師作為特邀代表參加四川省第六次少代會，這不僅僅是對我校少先隊(duì)工作的肯定，更是于楊教師最大的認(rèn)同與鼓勵(lì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著完美而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，她無怨無悔。在今后的工作中我們相信xxx教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作，為少先隊(duì)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。2020年9月，我踏上了xxx小學(xué)。在畢業(yè)來到這個(gè)學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我的擔(dān)子重了，任務(wù)多了，可我告訴自我：我年輕，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn)，可是我能夠虛心學(xué)習(xí)；但正因?yàn)槲夷贻p，有活力，所以我有工作的熱情，我相信我能做得更好！我覺得不管做什么事情，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，去學(xué)習(xí)。所以我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲歡樂和期望。我為我的每一點(diǎn)提高而高興，更為自我能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫忙，共同提高。一個(gè)團(tuán)體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向夢想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在提高的思想，盡心盡力，盡自我最大本事做好每一件事。我最清楚自我的追求做一個(gè)擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。一、為人師表，做孩子的表率“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自我要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。所以，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自我要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自我每一天盡早的到校，在工作的這一年多時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會活動之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動時(shí)，我都跟著一齊勞動，體會在勞動中的歡樂。用我自我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們。其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀教師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自我成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識師德的重要性，注意自我平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自我的不足，發(fā)揮自我的優(yōu)勢。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自我的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。二、走進(jìn)孩子的心靈在看似平凡的崗位上，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自我的行動去感化這群孩子們。關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。要讓班級工作開展的有條不紊，源一個(gè)“愛”字。誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，以自我友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情景和心理動態(tài)，讓孩子感受教師的關(guān)愛與溫暖。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情景，課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，和檢查力度，督促了孩子的學(xué)習(xí)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，歡樂學(xué)習(xí)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對自我的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，應(yīng)對那群一向習(xí)慣教師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤每一個(gè)學(xué)困生、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。所以我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、職責(zé)心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動的開展都放手讓小干部去干，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地，時(shí)間一長，我自然成了孩子們的知心朋友。三不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)入主角作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入主角，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作?；顒邮巧傧汝?duì)的生命線。僅有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫忙老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的完美品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動推向了高潮。四、學(xué)習(xí)實(shí)踐探索在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條貼合枸杞中學(xué)實(shí)際情景的少先隊(duì)工作的新路子，構(gòu)成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。五、用心育桃李，傾心真情從小的時(shí)候，我的夢想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業(yè)，我愛少年兒童，我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)當(dāng)自覺奉獻(xiàn)。幾年來，我就是以進(jìn)取的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩、探索創(chuàng)新。我在四年多的、社會教學(xué)實(shí)踐中構(gòu)成了熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。以苦為舟，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動；以愛為橋，愛學(xué)生，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有；酷愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。這就是我，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職、扎實(shí)工作，我追求崇高的職業(yè)夢想。干一行，愛一行，專一行，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益提高，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中進(jìn)取進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作，我不僅僅要求自我有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能?？傊傧汝?duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著完美而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪；獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。后面還有多篇少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料！xxx，男，今年33周歲，安徽省明光市潘村人。xx教師2020年7月畢業(yè)于安徽工程大學(xué)，本科學(xué)歷，二級教師。他2020年參加教育工作，2020年10月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作幾年來，他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，用汗水和心血為家鄉(xiāng)譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌，先后多次受到上級組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2020年所帶班級榮獲“滁州市先進(jìn)班團(tuán)體”，2020年所帶班級榮獲“滁州市先進(jìn)班團(tuán)體”，2020年所帶中隊(duì)榮獲“明光市優(yōu)秀少先中隊(duì)”，2020年所帶班級榮獲“明光市先進(jìn)班團(tuán)體”，2020年教育教學(xué)論文獲滁州市一等獎(jiǎng)，2020年被評為潘村鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在2020年10月舉辦的明光市少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。應(yīng)對諸多榮譽(yù)，他沒有止步，仍在不懈的追求著，默默奉獻(xiàn)著。一、愛崗敬業(yè)，致力于教書育人。由網(wǎng)友投稿教師從事教書育人事業(yè)是光榮而神圣的。xxx教師安貧樂教，默默耕耘，干一行，愛一行。從2020年9月加入明光市潘村中心小學(xué)隊(duì)伍，xx教師，如沙漠中的行人遇到甘泉，扎進(jìn)教育事業(yè)中，埋頭苦干。2020年xx教師接手一年級的數(shù)學(xué)。應(yīng)對新生，xx教師并沒有立刻對他們開課，而是教他們玩游戲，帶他們聽音樂，看他們喜愛的動畫片，極大的激發(fā)了孩子們對xx教師的喜愛，對數(shù)學(xué)課的興趣。xx教師告訴他們學(xué)好數(shù)學(xué)就像做好游戲一樣，在孩子們心里埋下了喜歡數(shù)學(xué)的種子。xx教師明白小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要，他每一天都提前一小時(shí)上班，在教室里備課、批改作業(yè)等著學(xué)生陸續(xù)到來，xx教師會引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課程資料，認(rèn)真完成作業(yè)，時(shí)刻關(guān)注著孩子們學(xué)習(xí)情景，并對后進(jìn)生進(jìn)行耐心指導(dǎo)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。xx教師在課余時(shí)間異常是周末，經(jīng)常到學(xué)生家里進(jìn)行耐心講解，一個(gè)周末有時(shí)候要跑四五家，每次到學(xué)生家里，家長都異常高興。功夫不負(fù)有心人，在一年級的期末考試中，大部分學(xué)生都考出了夢想的成績，xx教師所帶班級數(shù)學(xué)成績在分會名列前茅。xx教師的熱情與執(zhí)著感動了孩子們，讓孩子們在成長的道路上更有活力，更有上進(jìn)心。孩子們與xx教師的感情超越了師生情，班里的每一個(gè)孩子都期望xx教師能一向教他們，xx教師心系孩子們的成長，最終陪伴他們走進(jìn)畢業(yè)班，走出潘村小學(xué)。孩子們在畢業(yè)前，留下了感動的淚水，深受xx教師的恩情，永遠(yuǎn)不會忘記那份師恩。二、兢兢業(yè)業(yè)，成就學(xué)生的人生。作為班主任，xxx教師不僅僅要對全班同學(xué)負(fù)責(zé)，關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活，對同學(xué)們的夢想和價(jià)值觀也無時(shí)無刻不滲透著。xx教師雖然教數(shù)學(xué)，但他經(jīng)常教育孩子們認(rèn)真學(xué)好每一門課，細(xì)心做好每一件事，鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展。從一年級的學(xué)生值日開始，xx教師每一天親自教他們掃地，直到每一名學(xué)生都學(xué)會掃地。雖然這件事很小，但他從行動上快速幫忙學(xué)生適應(yīng)了小學(xué)生活。xx教師教育孩子們講禮貌禮貌，不說臟話。因?yàn)榕舜逍W(xué)里的每一名學(xué)生都身處農(nóng)村，深受不禮貌家長的影響。xx教師為了讓學(xué)生能改掉惡習(xí)，他經(jīng)常和學(xué)生談心，并在班里組建了一個(gè)講禮貌的監(jiān)督小組，班里的每一名學(xué)生都是成員，學(xué)生之間相互監(jiān)督，遇到講不禮貌話的學(xué)生，記錄在“思想落后”墻上，并通知家長。這樣下來，很快禮貌的班風(fēng)就樹立起來了。在xx教師的心里有一根弦，那就是“學(xué)生無小事”，他會經(jīng)常在學(xué)生身邊關(guān)注著，遇到任何事，都會及時(shí)有效地處理好，并教他們學(xué)會處理個(gè)人與同學(xué)之間的問題。三、無私奉獻(xiàn)，用花和果來成就事業(yè)xxx教師家庭并不富裕，從小就失去父親的他努力學(xué)習(xí)，考上夢想的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后他感同身受，認(rèn)為沒有優(yōu)秀的教師就沒有他的未來，他之后自學(xué)教師，最終加入教師行列。他要將自我的經(jīng)歷帶給學(xué)生，于是他默默奉獻(xiàn)著自我的一切。經(jīng)過活動讓學(xué)生感受團(tuán)體的榮譽(yù)感。在2020年潘村小學(xué)廣播操比賽中，xx教師所帶的班級榮獲全校第一名的好成績。這離不開xx教師的無私奉獻(xiàn)，他抽體育課，親自教孩子們做操，每一個(gè)動作，他示范著、指導(dǎo)著、糾正著，他總是用甜蜜的笑容淡化孩子們疲勞。他利用學(xué)校的多媒體演示廣播操的標(biāo)準(zhǔn)動作，讓學(xué)生跟著學(xué)，同時(shí)對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予必須的表揚(yáng)，學(xué)生興致濃厚，最終取得了優(yōu)異的成績。2020年學(xué)校組辦了校運(yùn)動會，xx教師并沒有立刻選定參賽選手，而是鼓勵(lì)大家進(jìn)取鍛煉，相互推薦。本來是個(gè)別運(yùn)動員的事情，此刻變成了全班總動員，在一段時(shí)間后，大家都心悅誠服地選定了幾名參賽選手，這幾名選手在xx教師的細(xì)心指導(dǎo)下進(jìn)取鍛煉，最終以出色的成績奪得這次運(yùn)動會班級總成績的冠軍，深受學(xué)校的重視。四、鉆研事業(yè)，更好地服務(wù)學(xué)生xxx教師不僅僅為人熱情、善良，并且善于學(xué)習(xí)、鉆研，他經(jīng)?？从嘘P(guān)現(xiàn)代教育理論方面的書籍，在工作中，遇到問題都會虛心向其他教師請教，現(xiàn)代化教育給他帶來了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。xx教師發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，能給活力與生機(jī)，他邊經(jīng)常一個(gè)人在電腦旁研究一個(gè)課件的制作，個(gè)人到書店買一些有關(guān)方面的書籍查閱，有時(shí)會忙到深夜。xx教師憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)持不懈地努力，取得了接二連三的驚喜的成績。2020年3月，他在潘村分會數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中以出色的成績?nèi)〉玫谝幻?，代表潘村分會到明光參加?yōu)質(zhì)課評比，并取得了可喜的成績。2020年3月xx教師寫的論文“農(nóng)村孩子在多媒體面前樂開了花”榮獲滁州市一等獎(jiǎng)。2020年5月，xx教師到滁州參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比。xx教師的電腦技術(shù)在潘村小學(xué)出類拔萃，xx教師的數(shù)學(xué)課在潘村小學(xué)更勝一籌，相信他會走得更遠(yuǎn)，跳的更高，表現(xiàn)得更出色。xx教師經(jīng)常說的一句話：先學(xué)生之憂而憂，后學(xué)生之樂而樂。是的，xx教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時(shí)刻把學(xué)生放在心里，把學(xué)校各方面工作當(dāng)作自我家的事來做，盡心盡力，他在教育事業(yè)中是一顆明星，照亮了越來越多的人。xxx是我校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，自1998年參加工作以來，他工作兢兢業(yè)業(yè)，進(jìn)取肯干，在平凡的工作崗位上灑下了自我的青春及汗水，以后黃牛的精神為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，下頭是他的主要事跡：一、克服困難，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取“困難面前我不會低頭”，這是他常說的一句話。他不但這樣說，并且也是這樣做的。在參加工作的第一年，他就被分配到邊遠(yuǎn)山區(qū)的聯(lián)合小學(xué)，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員兼語文科組長，還有五、六年級兩個(gè)教學(xué)班的語文兼美術(shù)教學(xué)工作，四、六年級兩個(gè)教學(xué)班的體育教學(xué)工作，周教學(xué)時(shí)數(shù)達(dá)28節(jié)，而又身兼多職，工作量很大。他咬咬牙，虛心學(xué)習(xí)，埋頭苦干，硬是一向扛著。同事們看到他一天天的消瘦，有人勸他：“工作上說得過去就行?！倍偸钦J(rèn)認(rèn)真真的回答：“要干咱就干好，應(yīng)對困難，我決不退縮?！睒銟銓?shí)實(shí)的話語深深打動著周圍的人。他還說：“工作中越是有困難，我們越是應(yīng)當(dāng)迎難而上，我們越是要堅(jiān)定教育兒童的信心?！敝笥捎诠ぷ餍枰?，他被調(diào)到了八甲鎮(zhèn)中心小學(xué)，主要擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以及英語、美術(shù)的教學(xué)工作。自從被調(diào)到中心小學(xué)工作以來，他潛心小學(xué)美術(shù)及英語教學(xué)研究，刻苦錘煉教學(xué)藝術(shù)，課堂教學(xué)風(fēng)格獨(dú)具，優(yōu)質(zhì)高效，學(xué)生素質(zhì)整體提高、和諧發(fā)展。()他在縣、鎮(zhèn)級上公開觀摩示范課10多場次，為進(jìn)取推進(jìn)八甲鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)的改革和發(fā)展、推進(jìn)地區(qū)間的學(xué)術(shù)交流與合作，作出了努力和貢獻(xiàn)。在2001年的“八甲鎮(zhèn)小學(xué)課堂教學(xué)評比活動”中，他經(jīng)過一節(jié)美術(shù)課怎樣寫好宋體美術(shù)字，以嶄新的教學(xué)理念、精湛的教學(xué)藝術(shù)和優(yōu)良的教學(xué)效果，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評，奪得總分第一名。而作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，他深深地明白：“少年兒童是祖國的花朵和未來，他們的健康成長，關(guān)系到祖國的發(fā)展和前途。”所以，他除了做好課堂教學(xué)工作以外，還協(xié)助學(xué)校開展各項(xiàng)工作。他認(rèn)為自我是干部，宗旨就是為學(xué)生服務(wù)，同時(shí)還要起“排頭兵”的作用，團(tuán)結(jié)同事，帶頭開展工作。他有效組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員，出謀劃策，制定了一套行之有效的提高少年兒童綜合素質(zhì)的實(shí)施方案，如：（1）做好宣傳和動員工作，要求少先隊(duì)員不僅僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要注重“五講四美”，做思想好、品德高尚的年輕一代；（2）上好每一節(jié)體育課，加強(qiáng)少先隊(duì)員的體育鍛煉，讓他們做具有強(qiáng)健體魄的新一代。xxx同志是大莊小學(xué)的一名普通少先隊(duì)輔導(dǎo)員。自踏上工作崗位的那天起，她便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個(gè)信念：用自我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用自我的真愛去溫暖學(xué)生，用自我的真誠去感動學(xué)生，用愛心傾注于少先隊(duì)事業(yè)。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！痹撏疽彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。所以，平日與隊(duì)員們相處，她時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自我的言行，以身示范，到達(dá)了顯著的教育效果。如在學(xué)校只要她發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)、教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)她往教室門口一站，全體隊(duì)員都不約而同地在看自我周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊?！扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛心”是該同志當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十年來，為了架起師生間相互依靠的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)，她常利用班會、隊(duì)會給同學(xué)們選精彩的文章閱讀，對他們進(jìn)行愛的教育，讓他們在感受的同時(shí)也學(xué)會表達(dá)自我的情感，去愛每一個(gè)人，因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格，才會懂得真正去愛別人。在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間，她從不對學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給落后的隊(duì)員施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒提高就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。作為隊(duì)員思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，她除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予隊(duì)員們各方面的幫忙外，她還與一些家長建立了電話聯(lián)系，對孩子的基本情景及在校情景進(jìn)行交流，增進(jìn)雙方了解，以便更好開展工作。她準(zhǔn)備了一本備忘錄，記錄了一些隊(duì)員的個(gè)人信息，并經(jīng)過自我的接觸將這些孩子的性格特征總結(jié)下來，還記錄了和他們談心的進(jìn)展情景以及孩子提出的問題的解決情景，增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。xxxx年參加工作以來，我一向工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。現(xiàn)將我工作中的收獲與感受匯報(bào)如下：一、“愛”是我工作的源動力。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題，他們總是第一個(gè)找我尋求解決辦法，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫忙，因?yàn)槲颐靼?，“教育無小事?！蓖瑫r(shí)我也總是提醒自我，允許孩子犯錯(cuò)誤，要及時(shí)給予具體的幫忙與指導(dǎo)。在孩子的提高中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長好評。二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動。我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都十分重視，因?yàn)槊恳淮位顒訉τ趯W(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會，軍訓(xùn)比賽、合唱展示、運(yùn)動會訓(xùn)練無不是對學(xué)生的意志、本事和團(tuán)體主義精神的鍛煉。除了進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，我還在班級中開展一些貼合學(xué)生特點(diǎn)的.中隊(duì)特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的本事。經(jīng)過每日一句名言、每人一句英語等積累，讓孩子們明理、博學(xué);經(jīng)過開展對手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動，使孩子們自律、向上;經(jīng)過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們供給了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我明白培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。所以，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都異常注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，經(jīng)過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作本事，增強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動了學(xué)生自我管理的進(jìn)取性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度-班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，能夠暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班構(gòu)成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。少先隊(duì)是一座舞臺，讓我體驗(yàn)各種主角;少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使我連救出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓我的智慧在那里碰撞，本事在那里提高。2000年從師范學(xué)校畢業(yè)，我心懷自我的夢想走上了教育教學(xué)崗位。從上班至今，伴隨著那一張張可愛的笑臉，我走過了整整11個(gè)年頭了?；仡欉@11年的工作，我為我的每一點(diǎn)提高而高興，更為自我能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫忙，共同提高。一個(gè)團(tuán)體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向夢想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，我在工作中，本著重在參與、重在育人、重在提高的思想，盡心盡力，盡自我最大本事做好每一件事。一、為人師表，做孩子的表率?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人，要教會學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自我要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。所以，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自我要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。我就要求自我每一天盡早的到校，在工作這11年里，除了外出學(xué)習(xí)，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會活動之外，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動時(shí)，我都跟著一齊勞動，體會在勞動中的歡樂。用我自我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子們。其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀教師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自我成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識師德的重要性，注意自我平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自我的不足，發(fā)揮自我的優(yōu)勢。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自我的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。二、關(guān)愛孩子，做他們的知心朋友。要讓班級工作開展的有條不絮，源一個(gè)“愛”字。誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，以自我友善和藹的笑臉，豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個(gè)孩子。平時(shí)，我常利用課余時(shí)間與孩子談心，與家長交流，了解學(xué)生的日常生活情景和心理動態(tài)，讓孩子感受教師的關(guān)愛與溫暖。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情景更是了如指掌，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情景，課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo)，盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力，歡樂學(xué)習(xí)。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對自我的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，應(yīng)對那群一向習(xí)慣教師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。漸漸地，時(shí)間一長，我自然成了孩子們的知心朋友。三、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè)。在少先隊(duì)工作中，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。所以我在開展少先隊(duì)工作時(shí)，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、職責(zé)心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā)，到各項(xiàng)活動的開展都放手讓小干部去干，讓他們多動腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然，輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系，適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的活動?；顒邮巧傧汝?duì)的生命線。僅有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實(shí)，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，我想必須從細(xì)微處入手，著眼于事物細(xì)處，并小題大做。例如：學(xué)生“吃零食”本是件小事，十分平常，但我從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動。隊(duì)員聽教師要我們學(xué)花錢，并且還要“比”，他們不得不研究這錢應(yīng)當(dāng)怎樣花，小隊(duì)中進(jìn)行評比“看誰的錢花得最合理”。再如，我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識強(qiáng)，只明白理解父母對他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用“三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊(duì)員開展中隊(duì)活動獻(xiàn)給媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育，懂得應(yīng)當(dāng)關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭，將三月定為“孝敬月”，月底評比出“十佳小孝星”，這一活動受到了家長們的歡迎和支持。要將隊(duì)活動搞得有深度，富有創(chuàng)造性，我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地，挖掘更深層次的教育“因子”。例如：利用古代故事“香九齡，能溫席”這個(gè)故事。從“感恩”入手，組織開展學(xué)會感恩，從我做起的隊(duì)活動，以對父母的愛為切入口，經(jīng)過配有詩朗誦、小品、公益廣告等活動讓隊(duì)員在歡聲笑語中理解教育，懂得去感恩。但我沒有到此為止，停留在這個(gè)教育層面上，而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵，由感恩父母而推及到感恩教師、感恩同學(xué)、感恩所有的一切。這樣，學(xué)生從中明白了，人要常懷感恩之心。不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會的日益提高，對教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中進(jìn)取進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作，我不僅僅要求自我有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能，還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會到：活動是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動時(shí)，我力求到達(dá)“五點(diǎn)”，即活動主題要小一點(diǎn);活動資料離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動要落得實(shí)一點(diǎn);資料形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我和大隊(duì)長一齊組織隊(duì)員開展了“教師，我想對你說”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與心的距離;這些活動，教育資料實(shí)，形式新，教育效果十分好。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實(shí)際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展活動，豐富學(xué)生的學(xué)校生活?？傊?，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會的重望，承載著完美而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。她是一個(gè)優(yōu)秀教育工作者。在同事眼中的她，熱情、開朗，朝氣蓬勃;在孩子心目中的她，可愛、可親、可敬。從事少先隊(duì)工作十幾年來，她把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的石油雛鷹。油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)工作在她的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力，成為了xxx油田少先隊(duì)的一面旗幟，先后被授予全國紅旗大隊(duì)、山東省功勛大隊(duì)、全國雛鷹大隊(duì)、山東省雛鷹大隊(duì)，她本人三次被授予“xxx石油管理局優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、xxx石油管理局“青年崗位明星”，XX年被授予“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。一、精耕細(xì)作，精細(xì)管理，夯實(shí)“精品工程”的根基經(jīng)過多年的少先隊(duì)工作研究和實(shí)踐，xxx具有了一套較豐富的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識。她認(rèn)為，少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，她逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。在組織隊(duì)伍建設(shè)方面，完善了“少先總隊(duì)、年級大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)”四級管理網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新推行了“實(shí)習(xí)年級大隊(duì)輔導(dǎo)員”和“助理輔導(dǎo)員”制度，選派優(yōu)秀青年團(tuán)員教師充實(shí)到各年級大隊(duì)和中、小隊(duì)，向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)并協(xié)助其工作，發(fā)揮了“全團(tuán)帶隊(duì)”的優(yōu)勢，充實(shí)、活躍了各級組織隊(duì)伍力量。還外聘老石油、有專業(yè)特長的學(xué)生家長、社會各界知名人士擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”，優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。截止目前，學(xué)校少先總隊(duì)外聘了62名“校外輔導(dǎo)員”，中隊(duì)外聘了200多名“校外輔導(dǎo)員”。異常是聘任了中宣部心理學(xué)教授xxx、中國工程院院士xxx來我校輔導(dǎo)。在制度建設(shè)方面，依據(jù)山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，對以往的少先隊(duì)制度進(jìn)行了完善和修訂，構(gòu)成了以“常規(guī)工作”、“陣地管理”、“隊(duì)伍建設(shè)”、“傳統(tǒng)活動”、“主題活動”為資料的制度管理體系。24項(xiàng)規(guī)章制度搭建了少先隊(duì)工作的基本框架。在陣地建設(shè)方面，在原先“紅領(lǐng)巾禮貌監(jiān)督崗”、“廣播站”、“失物招領(lǐng)處”、“金星鼓號隊(duì)”、“大隊(duì)委辦公室”、“手拉手基金會”、“少先隊(duì)隊(duì)室”等陣地的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了“紅領(lǐng)巾電子隊(duì)報(bào)”和“齊魯少年閱報(bào)欄”兩個(gè)陣地，為輔導(dǎo)員和隊(duì)員訂閱了輔導(dǎo)員、少先隊(duì)活動、山東少先隊(duì)等專業(yè)書刊，選派優(yōu)秀青年輔導(dǎo)員參加上級團(tuán)委組織的外出觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷年輕化和專業(yè)化。二、深化“主題活動”，搭建“體驗(yàn)舞臺”，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員健康成長“體驗(yàn)教育”活動是全國第四次少代會提出的少先隊(duì)教育主題，xxx組織輔導(dǎo)員進(jìn)取貫徹上級少工委的指示精神，根據(jù)少先隊(duì)員的身心特點(diǎn)和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，以“爭章”為激勵(lì)源泉，設(shè)計(jì)開展了“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的體驗(yàn)教育系列化活動：一是在家庭體驗(yàn)職責(zé)和艱辛。組織開展了“當(dāng)一日家庭小主人”、“誰的房間最美麗”、“誰是最佳小廚師”等活動，對活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員授予了“家務(wù)章”，使孩子們體驗(yàn)到了家庭勞動的艱辛、職責(zé)和榮譽(yù)感，提高了自理本事和動手本事。二是在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。經(jīng)過開展“學(xué)規(guī)范、見行動”、軍訓(xùn)等活動，將德育細(xì)化到孩子成長的過程，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到言行禮貌和操行規(guī)范帶來的效果;經(jīng)過開展“團(tuán)結(jié)就是力量”拔河比賽、“奪取科學(xué)王國金鑰匙”等活動，使少先隊(duì)員體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)和合作的力量，增強(qiáng)了團(tuán)體主義感和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。三是在系列活動中體驗(yàn)創(chuàng)新和趣味。經(jīng)過組織開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”、科技小發(fā)明、科幻繪畫、外聘科技專家授課等活動，培養(yǎng)了少先隊(duì)員對科學(xué)的濃厚興趣，少先隊(duì)員在上級少工委組織的各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)過組織少先隊(duì)員走進(jìn)大自然，開展“春游”、“走進(jìn)母親河”、“趣味奪紅旗”等的活動，使少先隊(duì)員在活動中陶冶了情操，體驗(yàn)了歡樂?！皩?shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖、做好全面準(zhǔn)備”，是全國少工委倡議的XX年少先隊(duì)活動主題。xxx結(jié)合地域特點(diǎn)，組織開展了“兩項(xiàng)基本活動”：即“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會。在XX年寒假期間，她組織全體少先隊(duì)員收集整理了有關(guān)“十六大精神”的資料和圖片，在本學(xué)期的第一個(gè)隊(duì)會時(shí)間舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會。少先隊(duì)員們在隊(duì)干部的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了十六大精神，做到明白一個(gè)思想“三個(gè)代表”的重要思想，了解一個(gè)目標(biāo)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，確立一個(gè)志向?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備，使少先隊(duì)員牢固樹立了“愛我中華、振興中華”的思想觀念。另一是，“貫徹十六大精神特色小隊(duì)行動”，組建了“貫徹十六大精神”特色小隊(duì)，少先隊(duì)員分批到鉆井公司、采油廠、中心醫(yī)院等地參觀、考察，了解xxx油田近13年來取得的顯著成就，使少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟，把對黨、對社會主義的無限熱愛之情和報(bào)效祖國的夢想之志，融入到具體有形的特色小隊(duì)活動中，引導(dǎo)和幫忙他們從小樹立遠(yuǎn)大夢想、學(xué)習(xí)文化知識、勇于社會實(shí)踐、提高綜合素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好全面準(zhǔn)備。在“山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)三、創(chuàng)新實(shí)踐，培育英才，讓雛鷹展翅翱翔“少年雄則國雄”事跡材料。面向未來，對少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高，所以少先隊(duì)工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)和本事。xxx按照全國少工委的要求，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)深入開展了“雛鷹爭章”活動。實(shí)驗(yàn)小學(xué)有1580名少先隊(duì)員，31個(gè)中隊(duì)，管理工作十分繁瑣，任務(wù)十分艱巨。為了確?；顒拥目茖W(xué)性和時(shí)效性，她利用假期多次參加全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，拓寬自我的視野，增長自我的才干;并結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)際情景，在不斷實(shí)踐中設(shè)計(jì)了一套易操作、有特色的活動管理模式。她組織專業(yè)教師開發(fā)研制了雛鷹爭章管理軟件，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)的現(xiàn)代化的管理。在軟件中，建立了每一名少先隊(duì)員的“爭章檔案”、每個(gè)中隊(duì)的報(bào)章和獲章情景，以及星級少先隊(duì)員評選情景。在此基礎(chǔ)上，xxx加大了逐級管理的力度，建立了“中隊(duì)年級大隊(duì)學(xué)校總隊(duì)”三級信息溝通網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行了“年計(jì)劃、季總結(jié)、月考核、周落實(shí)、日運(yùn)行”的工作運(yùn)行機(jī)制，使雛鷹爭章活動全方位、多層次地開展，活動參與率達(dá)100%。96年6月和99年5月，山東省“爭章達(dá)標(biāo)”現(xiàn)場會在xxx油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開，全省幾百名代表來我校參觀、學(xué)習(xí)，給予了一致好評。實(shí)驗(yàn)小學(xué)被授予“山東省爭章達(dá)標(biāo)學(xué)校”和全國少工委獎(jiǎng)授的雛鷹爭章“消防章”優(yōu)秀組織單位。四、播撒愛心，傾注真情，以人格魅力感召和帶動少先隊(duì)員xxx常說，要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一齊，與少先隊(duì)員交朋友、信任他們，僅有這樣，才能了解少先隊(duì)員，感受他們的心靈。在學(xué)校，xxx總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率，地上有一片紙屑，她會悄悄撿起來;組織軍訓(xùn)學(xué)生遠(yuǎn)足拉練，步行二十里路，她總是沖在最前邊，唱著歌為隊(duì)員們鼓勁。朋友般的師生關(guān)系使xxx贏得了少先隊(duì)員的信任，張夢巧同學(xué)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四二中隊(duì)的隊(duì)員，在一次隊(duì)干部會后，張夢巧小聲對xxx說：“盧教師，人活著真沒意思，你說真的有天堂嗎”聽了她的話，xxx十分震驚，10歲的孩子怎樣會有這樣的消極的想法經(jīng)過傾心交談，xxx得知張夢巧的父母最近經(jīng)常爭吵，父親索性不再回家，母親經(jīng)常上夜班，張夢巧只能一人在家，有時(shí)連飯也吃不上。xxx立即組織隊(duì)干部成立了“愛心小組”，讓同學(xué)們從生活、學(xué)習(xí)和活動中關(guān)心、幫忙張夢巧，并鼓勵(lì)她要自強(qiáng)、自立。在征得張夢巧母親同意后，每逢她上夜班，xxx便把張夢巧帶回自我家里，從學(xué)習(xí)、生活上給予她無微不至的關(guān)懷，使她感受到溫暖和親情。堅(jiān)持了半年多后，朋友們都勸xxx，別多管閑事，光把自我的孩子照顧好就不容易了。xxx真誠地說：“每一名少先隊(duì)員都是我的孩子，我有職責(zé)愛護(hù)她們?！币院螅瑥垑羟傻膶W(xué)習(xí)不斷提高，在一次中隊(duì)聯(lián)歡會上，xxx異常邀請了張夢巧的父母也來參加，張夢巧深情地演唱了我愛我的爸爸、媽媽，她的父親母親感動得流下了淚水。山東省沂南縣魯莊鄉(xiāng)樹仁里小學(xué)是xxx油田實(shí)驗(yàn)小學(xué)的手拉手聯(lián)誼學(xué)校自91年至今，xxx帶領(lǐng)少先隊(duì)員先后共資助了三十多名失學(xué)兒童完成了學(xué)業(yè)。去年暑假，xxx組織了二十名少先隊(duì)員赴沂蒙看望他們的小伙伴，臨出發(fā)前，她接到母親的電話，孩子高燒39°c住進(jìn)了醫(yī)院，由于藥物過敏身上長滿疹子，哭鬧不止。聽著孩子揪心的哭聲，xxx多想立刻回到孩子的身邊，可活動怎樣辦xxx帶著揪心的痛，匆匆的踏上了沂蒙之行。在沂蒙山，xxx一天步行四十多里路，把學(xué)費(fèi)送到了每個(gè)小伙伴的手里，看著山區(qū)孩子質(zhì)樸的笑臉，xxx忘卻了疲勞。但家中每每來電話時(shí)，聽著孩子稚嫩的聲音：“媽媽，我可乖了，打針都不哭，你不要我了嗎快回來吧!”一向堅(jiān)強(qiáng)的xxx忍不住哭了。自參加教育工作以來，我處處嚴(yán)格要求自我，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，進(jìn)取投身于學(xué)校教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事，尤其是在擔(dān)任我校中隊(duì)輔導(dǎo)員一職以后，我更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜，也有人把它看作一項(xiàng)職務(wù)，而我把它看作今生的事業(yè)和追求。在輔導(dǎo)員工作中，我始終把孩子的信任當(dāng)做榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)做人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在自我的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。一、以愛來幫忙學(xué)生健康成長我一向要求自我把工作放在首位。每一天都堅(jiān)持早早到校和學(xué)生們一齊早讀。天冷了，告訴學(xué)生要穿厚點(diǎn);學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度了，每一天放學(xué)給學(xué)生補(bǔ)課;學(xué)生有心事了，就找學(xué)生談心。用愛喚醒了學(xué)生的進(jìn)取心，上進(jìn)心。由于工作深入到細(xì)微處，班級中的孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校各項(xiàng)活動中，都能遙遙領(lǐng)先。同時(shí)把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體，變智育為重心的應(yīng)試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。在開展工作時(shí)，熱愛每一個(gè)學(xué)生，做孩子的知心朋友。時(shí)刻提醒自我：要允許學(xué)生犯錯(cuò)，要給予具體的幫忙和指導(dǎo)。隨時(shí)要把自我擺在學(xué)生的立場上：和孩子們一齊游戲，指導(dǎo)他們設(shè)計(jì)趣味有益的活動從而得到了孩子的信任，與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂，幫忙學(xué)生健康成長，深受家長的好評。二、創(chuàng)新實(shí)踐，培育英才，讓雛鷹展翅翱翔面向未來，對少年兒童的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高，所以少先隊(duì)工作必須加強(qiáng)科學(xué)性和實(shí)踐性，提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)和本事。少先隊(duì)僅有開展好活動才會充滿活力，少先隊(duì)員僅有參加活動才能熱愛組織、提高技能。我始終堅(jiān)信每個(gè)少先隊(duì)員都是一塊金子，輔導(dǎo)員必須給予他們發(fā)光的機(jī)會和耐心的培育，鼓勵(lì)每個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中磨練、成長。為此，我堅(jiān)持抓好基層小隊(duì)的管理創(chuàng)新。每個(gè)小隊(duì)實(shí)行“四自”方針：自我的隊(duì)名自我起、自我的隊(duì)員自我?guī)?、自我的輔導(dǎo)員自我聘，自我的活動自我搞。經(jīng)過小隊(duì)的自我管理、自我建設(shè)、自我約束，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的凝聚力和向心力。三、播撒愛心，傾注真情，以人格魅力感召和帶動少先隊(duì)員。要想當(dāng)好孩子王，就必須和少先隊(duì)員們打成一片、干到一齊，與少先隊(duì)員交朋友、信任他們，僅有這樣，才能了解少先隊(duì)員，感受他們的心靈。在學(xué)校，我總是嚴(yán)以律己，為少先隊(duì)員做出表率，只要我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)、教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪兒桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，同學(xué)們都不約而同地在看自我周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。辦公室里，經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，孩子們把歡樂與我分享，把煩惱向我傾訴。學(xué)生之間發(fā)生爭吵，總是第一個(gè)找我“評理”。對此，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫忙。因?yàn)槲颐靼?，那是寬容和信任，給學(xué)生一點(diǎn)寬容，讓他有自我反省的余地，才能從根本上促使學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。我愛自我的工作，少先隊(duì)員這些可愛的孩子們，成為了我生命的重要組成部分，我的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一齊跳動!“紅領(lǐng)巾廣播站此刻開始廣播”午時(shí)4點(diǎn)45分，一陣稚嫩的童音從婁底四小廣播站傳向?qū)W校的四面八方。在學(xué)校內(nèi)，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員彭xx正全神貫注地聽著廣播，并不時(shí)露出欣慰的笑容。等到小廣播員完成播音走近她身邊是，她立即伸出大拇指贊揚(yáng)道：“劉x，你今日播得真不錯(cuò)?！眲花兒一般地開心笑了。在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作了13年多的彭xx，認(rèn)識多少學(xué)生，能叫出多少學(xué)生的名字，她已經(jīng)記不清了，正如她記不清13年來熬過多少個(gè)不眠之夜，犧牲過多少休息日一樣，她只明白用心培育每一個(gè)學(xué)生，用心做好每一件事情。一、走近少先隊(duì)，認(rèn)識少先隊(duì)，熱愛少先隊(duì)孩時(shí)的彭xx，第一次戴上紅領(lǐng)巾，象綻開的小花般的笑臉上洋溢著幾分自豪與驕傲，因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)員，從此，鮮艷的紅領(lǐng)巾牢牢系在了她的心靈深處，摘不掉、解不開、丟不下，她與少先隊(duì)結(jié)下了不解之緣。走上三尺講臺的彭xx，又一次戴上了紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)的輔導(dǎo)員從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。剛畢業(yè)的彭曉燦并未褪去幼稚，進(jìn)入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍，她便陶醉在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光環(huán)下，在學(xué)生的簇?fù)碇邢硎苤o導(dǎo)員的優(yōu)越，直到有一天，一件小事改變了她。一個(gè)平時(shí)調(diào)皮出名的學(xué)生，教師沒有批準(zhǔn)他入隊(duì)，入隊(duì)宣誓那天，孩子口頭求她要入隊(duì)，孩子告訴彭xx，爸爸媽媽不要她了，相依為命的奶奶也在昨日去世了，看著孩子簌簌流下的眼淚，彭xx驚異了，驚異這個(gè)僅有7歲的孩子的熱情和真摯，她破例讓這個(gè)幼小的心得到了滿足。從那以后，她明白了原先自我的身上肩負(fù)著很多孩子的夢想和未來，肩負(fù)著家長諸多的心愿和社會無限的期望。為了讓自我的無愧于孩子，無愧于家長，無愧于社會，無數(shù)個(gè)白天黑夜，彭xx遠(yuǎn)離喧囂的人群，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員請教，利用一切機(jī)會提高自我，以強(qiáng)烈的職責(zé)感和高度的熱情，投入到少先隊(duì)工作之中，每一天她都在為一雙雙求知的眼睛而欣慰，為了一張張?zhí)煺娴男δ樁鵂繏?。替他們辦事，數(shù)不清有多少次，她用自我的錢給貧困學(xué)生買書包，買學(xué)習(xí)用具等。“教育技巧的全部秘密就在于如何愛護(hù)兒童?！焙⒆佑幸活w最柔弱的心，所以教會他們關(guān)心他人，學(xué)會感恩就成了彭xx的一大主題。為了讓孩子們學(xué)會感激，在“三八”婦女節(jié)，她號召開展了征集溫馨話語活動，共征集溫馨話語1600條，并且由大隊(duì)部整理出其中200多條打印裝訂，發(fā)放各班，隊(duì)員們看到自我的話語讓學(xué)校這樣重視，欣慰的不得了，紛紛表示必須要落實(shí)到行動上。她還利用每個(gè)節(jié)日，進(jìn)行愛的教育，在教師節(jié)，號召每名同學(xué)為教師送出一個(gè)微笑;在父親節(jié)，號召隊(duì)員學(xué)會讀懂爸爸的愛;在母親節(jié)，號召隊(duì)員為母親唱一首歌活動自從她接過少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒，她就將自我的滿腔熱忱，把自我的全部心血融入了紅領(lǐng)巾事業(yè)中，用青春和熱血放飛了一批批雛鷹，澆灌了滿園春色。二、重視少先隊(duì)，幫忙少先隊(duì)、服務(wù)少先隊(duì)少先隊(duì)是一座舞臺，讓她體驗(yàn)了各種主角;少先隊(duì)是一個(gè)煉爐，使她練就出一身本領(lǐng);少行隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在那里碰撞，本事在那里提高。自1993年走上工作崗位的她，異常看重這份“孩子王”的工作，她深知，作為輔導(dǎo)員，必須具備過硬的基本功，如：文化修養(yǎng)、理論水平、說、彈、唱、寫、畫等等。為了練就過硬的內(nèi)功，她訂閱了很多的少兒教育刊物仔細(xì)鉆研，只要見到新穎的活動設(shè)計(jì)就摘抄下來，留待以后務(wù)用，她還報(bào)了自學(xué)考試，進(jìn)取參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，不斷地從各地吸取營養(yǎng)，以充實(shí)自我，在她看來，要學(xué)的東西太多了，如不趕快抓緊時(shí)間，青春應(yīng)付虛度。“在干中學(xué)，在學(xué)中練，在練中精”是彭xx不變的信念。從普通教師到婁底優(yōu)秀輔導(dǎo)員，應(yīng)對崗位的異動和榮譽(yù)的加冕，彭xx每一次都坦然對待，但矢志不渝的卻是學(xué)習(xí)和奮斗。不停息，思進(jìn)取，是一切有為青年的共同特征。彭xx異?？粗剡@份“教孩子”工作，像要求學(xué)生一樣，她每向前走一步，就會在更前方立下一個(gè)目標(biāo)。13年中，彭xx不僅僅完成了本職工作，還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修，現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。少先隊(duì)是一項(xiàng)需要傾注愛心、培養(yǎng)愛心的事業(yè)。“松是害，嚴(yán)是愛”。這是彭xx奉行的一條基本準(zhǔn)則。為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，彭xx擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)在班上設(shè)立了五員崗位，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、禮儀示范員、公物保管員、紀(jì)律巡視員、衛(wèi)生監(jiān)督員，讓孩子們學(xué)會自我學(xué)習(xí)、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中隊(duì)里，早晨有禮儀示范員登記操行情景，課間有衛(wèi)生監(jiān)督員巡視，放學(xué)后有公物保管員關(guān)門、關(guān)窗，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員在幫忙后進(jìn)孩子解決疑難問題。班團(tuán)體成了孩子們大顯身手的舞臺，他們深深感到，我們是小主人，我們也能當(dāng)好小教師。同時(shí)，為切實(shí)加強(qiáng)對孩子的管理，彭xx大膽改革，銳意創(chuàng)新，出臺了一整套五星級少年評比方案，開展了爭做禮貌小公民活動，孩子們爭做小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人的活動蔚然成風(fēng)，班上呈現(xiàn)出一派嶄新的氣象。同時(shí)，彭xx在育人上還異常注重給孩子們賦予一個(gè)“樂”字。她十分注意發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡什么，什么是他們最需要的。她針對孩子們愛玩的天性，腦子里蹦出那些寓教于樂的點(diǎn)子，常常讓孩子們拍手叫好，也讓教師們大為折服，彭xx憑著“初生牛犢不怕虎”的勁頭扎扎實(shí)實(shí)地干，開展了“新世紀(jì)我能行”等一系列體驗(yàn)活動，鞏固了少先隊(duì)(學(xué)習(xí)部部長述職報(bào)告)組織的教育陣地。如果說彭xx的刻苦鉆研鮮為人知，那么她的忘我工作卻是有目共睹。例如XX年5月，為了排練參加市、區(qū)的文藝匯演節(jié)目，彭xx獨(dú)具匠心策劃了一曲高難度節(jié)目學(xué)堂樂，連續(xù)幾天的排練把她累倒了，聲帶小結(jié)使嗓子發(fā)不出聲音，且高燒達(dá)40度，可彭xx在疾病和痛苦面前沒有退縮，以頑強(qiáng)的毅力占勝了這一切，毅然憑借手勢指揮學(xué)生排練，圓滿完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，并獲得城區(qū)小學(xué)組第一名的好成績，在今年的婁星區(qū)中小學(xué)生文藝匯演中，彭xx輔導(dǎo)的小合唱茉莉花又獲得了一等獎(jiǎng)，她本人又被評為婁星區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。三、擎一盞明燈，照亮孩子們成長的路活動是少先隊(duì)的生命。為使隊(duì)員主動、全面、和諧地成長，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，彭xx擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來創(chuàng)造性地培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新素質(zhì)，用活動開啟幼兒的智慧之門，讓孩子們在愉快的活動中受到教育，并堅(jiān)持活動“常創(chuàng)常新”的原則，使學(xué)生在每一次活動中都有新的體驗(yàn)，新的收獲。在成人的眼里，孩子始終是弱小的，處處都需倍加呵護(hù)?？膳韝x認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理，只要是孩子們需要的、喜歡的，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們大膽地去探索、去創(chuàng)設(shè)、去體驗(yàn)?；谶@種認(rèn)識，她開展了新世紀(jì)我能行體驗(yàn)活動。在資料上，她在現(xiàn)實(shí)和可行的前提下，力求體驗(yàn)活動多元化、多層次、多方位。例如在“我來當(dāng)媽媽”活動中，她帶著孩子們做飯、洗菜、洗碗，讓他們體驗(yàn)勞動的艱辛，分享勞動的歡樂;讓孩子們學(xué)著給小寶寶蓋被踢翻的被子，使他們體驗(yàn)到長輩的辛苦和人間的真情，潛意識地培養(yǎng)他們尊敬長輩的自覺性。此外，他們還開展了“我來當(dāng)教師”、“爭當(dāng)花好少年”等一系列活動。豐富的體驗(yàn)活動使隊(duì)員自信心大增，受益匪淺。為了讓城里的孩子更多地了解社會的艱辛，珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，彭xx將城鄉(xiāng)少年兒童“手拉手”活動當(dāng)作培養(yǎng)隊(duì)員良好思想品德的重要手段，推進(jìn)城鄉(xiāng)少先隊(duì)心連心進(jìn)程?！懊恳惶旃?jié)儉一分錢，就能夠?qū)崿F(xiàn)一個(gè)人的夢想”她先后組織近XX名少先隊(duì)員，與小碧中心小學(xué)1000名鄉(xiāng)村小伙伴建立起友好聯(lián)系，還兩次邀請他們到城里做客少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料。結(jié)合