廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):14713145 上傳時(shí)間:2020-07-29 格式:PPT 頁數(shù):14 大?。?78KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt_第1頁
第1頁 / 共14頁
廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt_第2頁
第2頁 / 共14頁
廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt_第3頁
第3頁 / 共14頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2.2 完全平方公式(2)課件 新人教版.ppt(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、添括號(hào)法則,我們已學(xué)了什么乘法公式?,一、平方差公式:,,復(fù)習(xí)回顧,二、完全平方公式:,(a+b)2 = a2+2ab+b2 (a-b)2 = a2-2ab+b2,(a+b)(a-b) = a2-b2,(-a-b)2 =(a+b)2 (-a+b)2=(a-b)2 =(b-a)2,知識(shí)回顧,遇“加”不變,遇“減”都變。,化簡:(1) a+(-b+c-d); (2)a-(-b+c-d),= a-b+c-d,= a+b-c+d,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、利用去括號(hào)法則得到添括號(hào)法則,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力 2、靈活應(yīng)用添括號(hào)法則和乘法公式解決較復(fù)雜的問題,自學(xué)指導(dǎo),閱讀課本P111,思考: 1、添括號(hào)

2、時(shí)要注意哪些問題? 2、例題中對(duì)于括號(hào)中有三項(xiàng)時(shí),是如何處理的?分別應(yīng)用了哪些乘法公式? 3、完成P111【練習(xí)】 5分鐘,探究,鞏固,2.填空:,鞏固,3.填空:,a+(b+c) = a+b+c,,a+b+c=a+(b+c),a-(b+c) = a-b-c,,a-b-c=a-(b+c),添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是( ),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都( ); 如果括號(hào)前面是( ),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都( )。,“-”號(hào),“+”號(hào),不變符號(hào),改變符號(hào),效果檢測(cè),即:遇“加”不變,遇“減”都變。,效果檢測(cè),() 2a-b- =2a-(b+ ),() m-3n+2a-b=m-(3n-2

3、a+b),() 2x-3y+2=-(-2x+3y-2),() a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c-5),判斷下列運(yùn)算是否正確 2a-b- =2a-(b- ); (2) m-3n+2a-b=m+(3n+2a-b) (3) 2x-3y+2=-(2x+3y-2); (4) a-2b-4c+5=(a-2b)-(4c+5),1、在等號(hào)右邊的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng) (1) a+b-c=a+ ( ) ;(2) a-b+c=a-( ); (3) a-b-c=a- ( ) ; (4) a+b+c=a- ( ),練習(xí)校對(duì),b-c,b-c,b+c,-b-c,例題講評(píng),例5 運(yùn)用乘法公式計(jì)算:,(

4、x+2y-3)(x-2y+3); (2) (a+b+c),解:(1) (x+2y-3)(x-2y+3) =x+(2y-3)x-(2y-3),=x-(2y-3),=x-(4y-12y+9) =x-4y+12y-9,(2) (a+b+c) =(a+b)+c,=(a+b)+2(a+b)c+c,=a+2ab+b+2ac+2bc+c,=a+b+c+2ab+2ac+2bc,練習(xí)校對(duì),2、運(yùn)用乘法公式計(jì)算,效果檢測(cè),運(yùn)用乘法公式計(jì)算: (1) (a-2b-1) (2) (a+2b+c)(a-2b-c) (3) (2a-b-c)(2a+b-c) (4) (a+2)(a-2),效果檢測(cè),2、已知a+b=6,ab=4,求a+b 和(a-b)的值.,3、已知,求 , 的值。,已知a,b,c是ABC的三邊的長,且滿足: a2+2b2+c2-2b(a+c)=0 ,試判斷此三角形的形狀,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!