山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù) 第一單元 第4課《分支結(jié)構(gòu)》導(dǎo)學(xué)案

《山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù) 第一單元 第4課《分支結(jié)構(gòu)》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)八年級(jí)信息技術(shù) 第一單元 第4課《分支結(jié)構(gòu)》導(dǎo)學(xué)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元第4課《分支結(jié)構(gòu)》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 一、知識(shí)目標(biāo)： 了解分支機(jī)構(gòu)在算法中的使用 二、技能目標(biāo) 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)程序保護(hù)自己電腦中的資源 三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 培養(yǎng)計(jì)算機(jī)安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)，掌握信息安全自我防范的基本技能 重點(diǎn)、難點(diǎn)：設(shè)計(jì)密碼驗(yàn)證器 教學(xué)進(jìn)程： 一、課前準(zhǔn)備：1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿；2、啟動(dòng)E語(yǔ)言 二、共同研讀：了解分支結(jié)構(gòu) 1、密碼驗(yàn)證問(wèn)題的分析 2、分支結(jié)構(gòu)：密碼驗(yàn)證涉及的算法的分支結(jié)構(gòu)，它通常會(huì)有兩個(gè)或兩個(gè)以上的分支來(lái)處理問(wèn)題，當(dāng)符合條件時(shí)會(huì)按照一定程序進(jìn)行，當(dāng)不符合條件時(shí)會(huì)按另一種程序進(jìn)行。 3、密碼驗(yàn)證問(wèn)題的簡(jiǎn)單流程圖，（P19，流程圖）

2、 三、合作探究：用E語(yǔ)言程序代碼解決密碼驗(yàn)證問(wèn)題 提示：自學(xué)、求助“導(dǎo)學(xué)稿”、或向身邊的同學(xué)、老師請(qǐng)教。 1、任務(wù)分析： 密碼驗(yàn)證器：輸入密碼，驗(yàn)證密碼是否正確 據(jù)算法，繪制流程圖 確定所需要的組件 （1）1個(gè)標(biāo)簽（注釋） （2）1個(gè)編輯框（放置輸入的密碼） （3）1個(gè)按鈕（被單擊時(shí)激發(fā)代碼） 2、界面設(shè)計(jì)（可參考右圖） 3、學(xué)生上機(jī)實(shí)踐、交流匯報(bào)、演示效果 4、認(rèn)識(shí)分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句見(jiàn)p20圖 加油站： 分支結(jié)構(gòu)代碼中的虛線是E語(yǔ)言代碼輸入時(shí)候自動(dòng)生成的，主要是為了方便編程者能夠清晰地看到程序運(yùn)行的流程走向，方便檢查代碼的正確性。 信息框（“密碼正確！”，32，）語(yǔ)句的

3、作用是彈出一個(gè)對(duì)話框，其中“密碼正確！”是對(duì)話框中顯示的文字，“，”是命令參數(shù)分割符號(hào)，“32”是對(duì)話框中顯示的圖標(biāo)。關(guān)于“信息框（）”語(yǔ)句的使用，請(qǐng)參考E語(yǔ)言知識(shí)庫(kù)。 5、練一練：（代碼可參照右圖） ①輸入代碼后并運(yùn)行此程序，然后在信息框里輸入“1234567890”，單擊“驗(yàn)證密碼”按鈕，看看程序是否能夠?qū)斎氲拿艽a進(jìn)行判斷。 ②如果要把輸入的密碼作為數(shù)值來(lái)判斷，應(yīng)該如何修改按鈕相應(yīng)代碼？ 6、開(kāi)拓創(chuàng)新：嘗試另外的方法解決該問(wèn)題（可參考右圖） 1、認(rèn)識(shí)“如果”（）語(yǔ)句和“如果真（）”語(yǔ)句 2、嘗試用“如果”（）語(yǔ)句和“如果真（）”語(yǔ)句進(jìn)行書寫編碼。 7、練一練： ①如果要對(duì)

4、兩個(gè)或兩個(gè)以上的條件進(jìn)行判斷，那么如何設(shè)計(jì)分支結(jié)構(gòu)的程序代碼呢？ ②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)程序，能夠?qū)斎氲娜我鈨蓚€(gè)只進(jìn)行大小的比較，并能把大的數(shù)值以信息框的方式顯示出來(lái)。 四、實(shí)踐與創(chuàng)新 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)判斷題的程序，如果用戶輸入正確，則通過(guò)信息框提示“恭喜您，答對(duì)了”；如果輸入不正確，則通過(guò)信息框提示“請(qǐng)繼續(xù)努力”。 五、課堂小結(jié)： 1、分支結(jié)構(gòu)在算法中的使用 2、分支結(jié)構(gòu)語(yǔ)句 3、多條件判斷分支的處理，即“如果真（）”命令代碼 六、評(píng)價(jià) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 自我評(píng)價(jià) 小組評(píng)價(jià) 分支結(jié)構(gòu)流程圖 “如果（）”命令 “如果真（）”命令 數(shù)據(jù)的加密 六、學(xué)后記： 附：比較大小的程序界面示例和代碼