河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版

上傳人:ch****o 文檔編號(hào):147046925 上傳時(shí)間:2022-09-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?12.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練1 新人教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級(jí)物理天天練之2013年03月01日星期五 一、選擇題 1.鉛筆盒放在水平桌面上靜止時(shí),在下列各對(duì)力中屬于相互作用力的是(??? ) A.桌面對(duì)鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對(duì)桌面的壓力 B.桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力 C.鉛筆盒受到的重力與桌面對(duì)鉛筆盒的支持力 D.鉛筆盒對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)桌子的支持力 答案:A 2.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (???? ) A.力是物體對(duì)物體的作用?????????????? B.物體受力的同時(shí)也一定在施力 C.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用???? D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 答案:C 3

2、.下列過(guò)程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類(lèi),它是(?? ) A.把橡皮泥捏成不同造型??????? B.進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)O? C.蘋(píng)果受重力豎直下落????????? D.用力把鉛球推出 答案:A 4.如圖,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果(?? ) A.與力的大小有關(guān)?? ?????????B.與力的方向有關(guān) C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)??? ??????D.與受力面積有關(guān) 答案:B 5.下列現(xiàn)象中,不屬于力產(chǎn)生的效果的是 A.用力壓彈簧,彈簧變短了 B.小冰塊在光滑的水平軌道上勻速滑動(dòng) C.用力彎鋸條,鋸條變彎了

3、 D.足球在草地上越滾越慢 答案:B 6.下列說(shuō)法中正確的是 A.兩個(gè)物體互相接觸就一定有力的作用 B.兩個(gè)物體不接觸就一定沒(méi)有力的作用 C.兩個(gè)物體相互作用,一定有一個(gè)物體受力,另一個(gè)物體不一定受力 D.兩個(gè)物體互相作用,這兩個(gè)物體同時(shí)是受力物體,也同時(shí)是施力物體 答案:D 7.忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,拋出后的小球由于…………【???? 】 A.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B.不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變 C.受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D.受到推力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 答案:C 11、足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢

4、向空中(如圖12-35),若不計(jì)空氣阻力,則下列表示足球在空氣中飛行受力圖中,正確的是(?????? )。(G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力) 答案:A 8.劃艇比賽的運(yùn)動(dòng)員隨著有節(jié)奏的號(hào)子聲,大家齊心合力劃動(dòng)木槳使船快速前進(jìn)的力是 A.水對(duì)船的作用力????????????? B.人對(duì)木槳的作用力 C.木槳對(duì)水的作用力??????????? D.水對(duì)木槳的作用力 答案:D 9.下列哪個(gè)物體最接近3 N A.一頭小?!   ?B.一塊磚  C.九年級(jí)物理課本  D.兩枚1元硬幣 答案:C 10.(10·淮安)用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘,鐵釘受到吸引而沒(méi)有與磁鐵接觸

5、,處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.磁鐵對(duì)鐵釘作用力的方向是 A.豎直向上???????? B.向右上方 C.豎直向下?????????????? D.向左上方 答案:A 二、作圖題 11.圖—14是教室里吊著日光燈的示意圖,a、b是掛著日光燈的吊鏈,當(dāng)其中一條吊鏈斷開(kāi)時(shí)日光燈會(huì)像杠桿一樣轉(zhuǎn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出a吊鏈作用在日光燈上的力F的力臂。 答案:超出學(xué)習(xí)范圍,暫不做。 12.如圖4所示,一個(gè)重為6牛的物體靜止在水平桌面上,請(qǐng)?jiān)趫D中用力的圖示法畫(huà)出桌面對(duì)物體的支持力。 答案:支持力的作用點(diǎn)在物體上,方向豎直向上。力的大小正確1分;方向、作用點(diǎn)正確1分。 13.關(guān)閉

6、發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē),在水平路面上運(yùn)動(dòng),在圖中畫(huà)出汽車(chē)受力示意圖. 答案:受三個(gè)力,重力豎直向下,支持力豎直向上,阻力水平向右。 三、填空題 14.你留意過(guò)以下事實(shí)嗎?劃船時(shí),槳向后劃水,船才會(huì)向前行駛;溜旱冰時(shí),相對(duì)靜止的兩人,只要其中一人用力去推對(duì)方,兩人都會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng);將吹足了氣的氣球的嘴松開(kāi)并放手,球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律(只需寫(xiě)兩條) (1)???????????????????????????????????? ;(2) ???????????????????????????????????? 。 答

7、案:物體受到的力的作用是相互的;力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 15.運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的_____發(fā)生改變;如圖11所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能使物體的__________發(fā)生改變。 答案:運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形狀 16.一個(gè)橢圓形厚玻璃瓶中灌滿水,把細(xì)玻璃管通過(guò)帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,如圖7所示。用帶厚手套的雙手?jǐn)D壓玻璃瓶,我們看到的現(xiàn)象是_______________________________________,這一現(xiàn)象說(shuō)明力是____________________________的原因;帶上手套的目的是____

8、_________。 答案:細(xì)玻璃管中的水面高度發(fā)生變化;力是使物體發(fā)生形變的原因;防止溫度變化引起的干擾 17.仔細(xì)觀察圖14,說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的???????? 有關(guān);觀察圖15發(fā)現(xiàn),將滑動(dòng)變?yōu)????????? 的方式可以減小摩擦。 答案:作用點(diǎn);滾動(dòng) 18.狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了??????????????? ,還使落葉的???????????? 發(fā)生了改變。 答案:形變;運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 19.如圖2所示,小軍同學(xué)用力把原來(lái)靜止在地面的足球踢出去感到腳痛;小麗用力向右推墻壁時(shí),自己同

9、時(shí)向左運(yùn)動(dòng).這些事例說(shuō)明力的作用是???????? 的,還說(shuō)明力能改變物體的?????????????? . 答案:相互的;運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 20.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊立在桌面上,如圖所示。用手指沿水平方向推它的下部,木塊滑動(dòng);用手指推開(kāi)它的上部,木塊翻倒。這說(shuō)明 ?????????????????????????????????。 答案:力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同 21.短跑運(yùn)動(dòng)員起跑都采用蹬式,起跑時(shí)用力向后蹬地,人就獲得向?????????? 的力,這是因?yàn)??????????????????????????? 。 答案:前;相互作用力的方向相反 22.運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí),如

10、圖所示,球和網(wǎng)拍都變了形。這表明兩點(diǎn):一是力可以使物體???????????????????? ,二是力的作用是 ??????????????????。此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生了變化,表明力還可使物體的???????????? 發(fā)生改變。 答案:發(fā)生形變;相互的 23.暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹(shù)的___________發(fā)生了改變,使落葉的______________發(fā)生了改變。 答案:形狀;運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 24.小明用手拍了一下小紅,小明、小紅都感到疼,這說(shuō)明______,使小明感覺(jué)疼的力的施力物體是_

11、_____. 答案:物體間力的作用是相互的;小紅 25.力的????? ?、?? ?、???? ?稱為力的三要素,因?yàn)?????????。 答案:大??;方向;作用點(diǎn);這三個(gè)因素影響力的作用效果 26.物理學(xué)中,力的單位是 ???,托起一個(gè)蘋(píng)果的力大約為 ????。 答案:牛頓;1.5N 27.人推車(chē)時(shí),是???? ?和 ?????之間發(fā)生了力的作用,對(duì)于人推車(chē)的力,施力物體是 ????,這時(shí),人也受到推力,施力物體是???? ?。 答案:人;車(chē);人;車(chē) 28.要想改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須對(duì)物體施以_________________的作用,力是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

12、答案:力;改變 29.(10·淮安)如圖所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是????? ,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是 ??????????????. 答案:水;相互的 四、多項(xiàng)選擇 30.下列情況中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是 A.運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)減速行駛 B.勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員 C.停在車(chē)站內(nèi)的火車(chē) D.在空中飛行的足球 答案:AD 參考答案 一、選擇題 1、A 2、形變? 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 3、C 4、D 5、A 6、B 7、B 8、D 9、D 10、C 11、A 12、D 13、c 14、A 二、

13、作圖題 15、 16、 17、力的大小正確1分;方向、作用點(diǎn)正確1分。 18、如圖 19、 20、略 三、填空題 21、力的作用是相互的? 力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 22、運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形狀 23、細(xì)玻璃管中夜面上升(或液柱變長(zhǎng))??? 使物體發(fā)生形變??? 防止液體受熱膨脹(或體積變大等) 24、作用點(diǎn);滾動(dòng) 25、形變;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 26、?(a)、(b)、作用點(diǎn)。 27、相互? 運(yùn)動(dòng)狀態(tài); 28、力的作用點(diǎn)不同,作用效果不同 29、前???? 力的作用是相互的 30、發(fā)生形變???? 相互的???? 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 31、形狀??? 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 32、160 33、物體間力的作用是相互的? 小紅 34、大小,方向,作用點(diǎn),它們都能影響到力的作用效果 35、牛頓 ,1 N 36、人, 車(chē), 人, 車(chē) 37、力? 改變 38、水??? 相互的 四、未分類(lèi) 39、D 五、多項(xiàng)選擇 40、AD

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!