河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練9 新人教版

《河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練9 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練9 新人教版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級(jí)物理天天練之2013年03月08日星期五 一、選擇題(每小題2分，共30分) 1.測(cè)量力的常用工具是 ( ) A.托盤天平 B.電子臺(tái)秤 C.彈簧測(cè)力計(jì) D.磅秤 答案：C 2.下列關(guān)于彈力的說法中，錯(cuò)誤的是 ( ) A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用力 C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)

2、原狀，對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力 D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力 答案：B 3.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法的說法中，不正確的是 ( ) A.被測(cè)的力應(yīng)作用在秤鉤上 B.測(cè)力時(shí)，被測(cè)拉力方向應(yīng)與彈簧的軸線一致 C.彈簧測(cè)力計(jì)的量程不能超過所測(cè)力的大小 D.彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任意方向上的力 答案：C 4.下列有關(guān)重力和質(zhì)量的說法中，正確的是 ( ) A.重力有大小、有方向.質(zhì)量有大小、無(wú)方向 B.在太空中，物體的重力和質(zhì)量都為零 C.在月球上.物體的重力和質(zhì)量都變小

3、 D.重力和質(zhì)量都是不會(huì)變化的 答案：A 5.關(guān)于物體的重心，下列說法不正確的是 ( ) A.一切物體的重心都在它的中間位置 B.一切物體的重心都是該物體所受重力的作用點(diǎn) C.物體的重心不一定在物體上 D.質(zhì)地均勻、形狀規(guī)則的物體的重心在它的幾何中心上 答案：A 6.下列物體的重力最接近1 N的是 ( ) A.一只老母雞 B.一片樹葉 C.一包方便面 D.一袋大米 答案：C 7.下列

4、屬于滑動(dòng)摩擦的例子是 ( ) A.行進(jìn)中的自行車的車輪與地面間的摩擦 B.靜止在斜面上的物體與斜面間的摩擦 C.擦黑板時(shí)，黑板擦受到的摩擦 D.在地上滾動(dòng)的圓木棒受到的摩擦 答案：C 8.下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是 ( ) A.自行車剎皮與鋼圈之間的摩擦 B.單杠運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，手與單杠之間的摩擦 C.汽車行駛時(shí)與空氣的摩擦 D.人行走時(shí)，鞋與地面間的摩擦 答案：C 9.如圖所示的四個(gè)

5、實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是 ( ) 答案：A 10.下列關(guān)于力的說法中，正確的是 ( ) A.力可以離開物體單獨(dú)存在 B.有力的作用時(shí)，一定既有施力物體，又有受力物體 C.力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān) D.物體只有接觸時(shí)才可能發(fā)生力的作用 答案：B 11.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中(如圖所示)，若不計(jì)空氣阻力，則下列各圖中能正確表示足球在空中飛行時(shí)的受力情況的是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力) ( ) 答案：A 1

6、2.端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗.小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是 ( ) A.船槳 B.湖水 C.同學(xué) D.龍舟 答案：B 13.已知甲、乙兩球受到重力之比為5：4.甲的質(zhì)量是60 kg，則乙的質(zhì)量和重力分別是 ( ) A.48 kg，470.4 N B.470.4 kg，470.4 N C.48 kg，48 N D.75 kg，

7、735 N 答案：A 14.如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的( ) A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān) C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān) 答案：C 14.對(duì)靜止在地面上的文具盒來說，下列各組力中屬于相互作用力的是( ) A.文具盒的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力 B.文具盒的重力和桌面對(duì)文具金的支持力 C.文具盒的重力和文具盒對(duì)地球的吸引力 D.文具盒的重力和桌子的重力 答案：C 二、填空題(每空1分，共22分) 15.用手指壓鉛筆尖，手指會(huì)有痛的感覺，這是因?yàn)開_______對(duì)________也施加了力的作

8、用，這一現(xiàn)象說明物體間力的作用是___________. 答案：鉛筆尖；手指；相互的 16.一個(gè)物體在地球上重為235.2 N，則它的質(zhì)量為_________kg.若將它移至月球上，則它的質(zhì)量為__________kg，在月球上重為_________N.(設(shè)) 答案：24；24；392 17.如圖所示，小明在往墻上掛2008年北京奧運(yùn)吉祥物“福娃”的宣傳畫時(shí)，用自制的重錘來檢查宣傳畫是否掛正，這是利用了重力的方向總是_________的特點(diǎn).假如失去重力，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________(寫出一種生活中可能發(fā)生的現(xiàn)象). 答案：豎直向下；向上拋出一個(gè)石子，石子

9、將離開地球，不再落回地球。 18.彈簧測(cè)力計(jì)的基本原理是：彈簧所受的拉力與彈簧的__________成正比；彈簧測(cè)力計(jì)_________(能／不能)在月球上測(cè)出拉力的大小. 答案：伸長(zhǎng)量；能 19.如圖所示.用扳手?jǐn)Q緊螺母，__________(甲／乙)圖所示情況的效果好，說明力的作用效果與___________有關(guān). 答案：乙；力的作用點(diǎn) 20.小亮在做物理作業(yè)時(shí)，不小心畫錯(cuò)了一個(gè)圖，用橡皮輕輕地擦.沒擦干凈.后來他稍加點(diǎn)力就擦干凈了.這是通過增大________的方法來增大橡皮與紙之間的_____. 答案：壓力；摩擦力 21.有如下物體：①掛在屋頂上的電燈；②被拉開的彈簧

10、門：③在冰場(chǎng)上滑冰的運(yùn)動(dòng)員；④從斜坡上滾下的石頭；⑤在平直公路上行駛的汽車.只有動(dòng)能的是_________；只有重力勢(shì)能的是__________；只有彈性勢(shì)能的是__________；既有動(dòng)能，又有重力勢(shì)能的是___________.(填序號(hào)) 答案：超出學(xué)習(xí)范圍，暫不做。 22.如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所受到的摩擦力為_________N；用大小為15N的力水平向左拉物體.物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng).此時(shí)物休受到___________摩擦力的作用，該摩擦力的大小為_________N；當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí)，則物體受到的摩擦力為____________

11、N. 答案：0；15；15 三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(第24、25題各4分，第26、27題各8分，第28題6分，共30分) 23.如圖甲所示，請(qǐng)用力的示意圖表示作用在物體上水平向右、大小為10 N的拉力F。 圖乙是福娃踢出去的足球，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.(不考慮空氣阻力) 答案：物體受重力豎直向下，支持力豎直向上，拉力大小為10N，方向水平向右。足球受重力豎直向下。 24.在“觀察和使用彈簧測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中. (1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的時(shí)候有以下幾個(gè)步驟，按先后順序排列為___________. A.讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行，讀取數(shù)據(jù)時(shí)，視線直通過指針并跟刻度面垂

12、直； B.檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn)，若不在零點(diǎn).需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn)； C.把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤，使彈簧測(cè) 力計(jì)的軸線與力的方向保持一致，避免彈簧號(hào)外殼摩擦； D.讀完數(shù)后，應(yīng)取下物體，看指針是否回到零點(diǎn)，不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量； E.了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，并觀察它的分度值，被測(cè)量的力不得超過它的量程. (2)如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_________，分度值是_______，掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的鯉魚所受到的重力是_______________N. 答案：EBCAD；5N；0.2N；2.2N 25.小明和物

13、理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄课矬w所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表. 被測(cè) 物體 物體質(zhì)量 m／kg 重力 G／N 比值 比值的平均值／ 物體1 0.1 0.99 9.9 物體2 0.2 1.96 9.8 物體3 0.3 2.91 9.7 (1)在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有___________和_____________. (2)在上表空白處填入比值的平均值. (3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是________________________________________. (4)在一般情況下，g為定值，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測(cè)量，各

14、地區(qū)的g值仍有些差異， 下表是小明查閱資料得到的有關(guān)g值的信息. 地點(diǎn) g值的大小 地球緯度 赤道 9.780 0° 廣州 9.788 23°06′ 武漢 9.793 30°33′ 上海 9.794 31°12′ 地點(diǎn) g值的大小 地球緯度 北京 9.801 39°56′ 紐約 9.803 40°40′ 莫斯科 9.816 55°45′ 北極 9.832 90° 通過分析上表，可以發(fā)現(xiàn)，g值最小和最大的地點(diǎn)分別是____________、___________. g值的變化規(guī)律是___________________

15、___，試猜想g值變化的原因可能是__________ ______________________________________. 答案：天平(含砝碼) 彈簧測(cè)力計(jì) (2)9.8 (3)物體的重力隨物體的質(zhì)量增加而增加(或物體的重力的大小與它的質(zhì)量成正比；或重力與質(zhì)量的比值為定值等) (4)赤道北極越往北極g值越大(或g值隨緯度增大而增大；或緯度越大g值越大) 與地球的緯度有關(guān)(或與地理南北位置有關(guān)；或與物體到地心的距離有關(guān)) 26.下圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn). (1)實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻建拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的目的是_____

16、______________ ______________________________. (2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_______________________________ _________________________________. (3)分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)淪?為什么? _____________________________________________________________________. (4)分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是_____________________________

17、_____________________________________________. 答案：使摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 (2)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(或接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大) (3)不能，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，所以無(wú)法得出正確結(jié)論(或不符合控制變量法，所以不能得出正確結(jié)論) (4)滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān) 27.某實(shí)驗(yàn)小組探究橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量關(guān)系的圖像(如圖甲). (1)根據(jù)圖像，分析橡皮筋所受拉力與伸長(zhǎng)量的變化關(guān)系. (2)如圖乙所示，某同學(xué)任取一根橡皮筋自制測(cè)力

18、計(jì)時(shí)，用10 N拉力拉伸橡皮筋，使它伸長(zhǎng)9 cm，將9 cm分成10等份，并依次標(biāo)上0.1 N，2 N.…，10 N的刻度.你認(rèn)為他的做法是否合理?為什么? (3)你認(rèn)為用橡皮筋自制測(cè)力計(jì)，需要注意什么? 答案：拉力在小于7 N范圍內(nèi)，橡皮筋仲長(zhǎng)量與所受拉力成正比 (2)不合理，因?yàn)槿稳∫桓鹌そ?，無(wú)法確定10N拉力是否超過了橡皮筋的彈性限度，只有在彈性限度內(nèi).他的做法才是可行的 (3)應(yīng)注意量程不超過橡皮筋的彈性限度(或試?yán)鹌そ顜状?，看橡皮筋能否恢?fù)原長(zhǎng)) 四、解答題(第29題8分，第30題4分，第3l題6分，共18分) 28.一座公路橋頭立有一塊如圖所示的交通標(biāo)志牌(t表示噸

19、). (1)它警示的內(nèi)容是什么? (2)現(xiàn)有一輛自重為4.9×103N的卡車，裝了5m3的砂石，已知砂石的密度為2.0× 103kg／m3，這輛卡車是否允許通過此橋? 答案：(1)通過此橋車輛的總質(zhì)量不能超過10t (2)不允許 29.如圖所示，春游時(shí)小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反方向運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)寫出兩個(gè)與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)： (1)______________________________________________________________________. (2)_______________________________________

20、_______________________________. 答案：力是物體對(duì)物體的作用；力的作用是相互的；相互作用的兩個(gè)力是同時(shí)產(chǎn)生的；相互作用的兩個(gè)力方向相反(任選2個(gè)即可) 30.自行車是多數(shù)中學(xué)生上學(xué)時(shí)最常用的交通工具，仔細(xì)觀察它的構(gòu)造(如圖所示)，回想一下你騎自行車的情景. (1)提出兩個(gè)你能回答且與物理有關(guān)的問題，并用你學(xué)過的物理知識(shí)解答. 例：?jiǎn)栴}：走在前面的行人為什么能聽到自行車的鈴聲? 答：車鈴振動(dòng)發(fā)出的聲音可以在空氣中以波的形式傳播，傳到行人的耳朵，行人就聽到了鈴聲. 問題1：_________________________________? 簡(jiǎn)答：

21、__________________________________. 問題2：_________________________________? 簡(jiǎn)答：__________________________________. (2)提出兩個(gè)你不能回答的科學(xué)問題(不需要解答). 例：?jiǎn)栴}：自行車在水平路面上行駛時(shí)，并不用一直蹬腳踏板.不蹬腳踏板時(shí)，自行車為什么還能繼續(xù)前進(jìn)? 問題l：_________________________________________________________________? 問題2：______________________________

22、__________________________________? 答案：?jiǎn)栴}1：剎車時(shí)，為什么要用力捏剎車的制動(dòng)把手簡(jiǎn)答：增大剩車橡皮對(duì)鋼圈的壓力，增大摩擦 問題2：車輪胎為什么用橡膠來做簡(jiǎn)答：利用橡膠的彈性和彈力，減輕行駛過程中的震動(dòng)和顛簸 (2)問題1：騎自行車上坡時(shí)為什么要緊蹬幾下問題2：車座為什么做得寬大而柔軟(本題問題和答案具有開放性，其他問題和答案只要合理即可) 參考答案 1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.C 7.C 8.C 9.A 10.B 11.A 12.B 13.A 1

23、4.C 15.C 16.鉛筆尖 手 相互的 17.24 24 39.2 17.豎直向下 人輕輕一跳就會(huì)離開地球；或河水可以由低處流向高處；或石頭可以浮在空中等(任選1個(gè)即可) 18.伸長(zhǎng) 能 19.乙 力的作用點(diǎn) 20.壓力 摩擦力 21.③⑤ ① ② ④ 22.滑動(dòng) 15 15 23.如圖甲所示 (2)如圖乙所示 24.(1)E B C A D (2)0～5 N 0.2 N 2.2 25.天平(臺(tái)砝碼) 彈簧測(cè)力計(jì) (2)9.8 (3)物體的重力隨物體的質(zhì)量增加而增加(或物體的重力

24、的大小與它的質(zhì)量成正比；或重力與質(zhì)量的比值為定值等) (4)赤道北極越往北極g值越大(或g值隨緯度增大而增大；或緯度越大g值越大) 與地球的緯度有關(guān)(或與地理南北位置有關(guān)；或與物體到地心的距離有關(guān)) 26.使摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 (2)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(或接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大) (3)不能，因?yàn)橛袃蓚€(gè)變量，所以無(wú)法得出正確結(jié)論(或不符合控制變量法，所以不能得出正確結(jié)論) (4)滑動(dòng)摩擦力的大小與相互接觸的兩個(gè)物體的材料有關(guān) 27.拉力在小于7 N范圍內(nèi)，橡皮筋仲長(zhǎng)量與所受拉力成正比 (2)不合理，因?yàn)槿稳∫桓鹌そ?，無(wú)法確定10

25、N拉力是否超過了橡皮筋的彈性限度，只有在彈性限度內(nèi).他的做法才是可行的 (3)應(yīng)注意量程不超過橡皮筋的彈性限度(或試?yán)鹌そ顜状?，看橡皮筋能否恢?fù)原長(zhǎng)) 28.通過此橋車輛的總質(zhì)量不能超過10t (2)不允許 29.力是物體對(duì)物體的作用；力的作用是相互的；相互作用的兩個(gè)力是同時(shí)產(chǎn)生的；相互作用的兩個(gè)力方向相反(任選2個(gè)即可) 30.問題1：剎車時(shí)，為什么要用力捏剎車的制動(dòng)把手簡(jiǎn)答：增大剩車橡皮對(duì)鋼圈的壓力，增大摩擦 問題2：車輪胎為什么用橡膠來做簡(jiǎn)答：利用橡膠的彈性和彈力，減輕行駛過程中的震動(dòng)和顛簸 (2)問題1：騎自行車上坡時(shí)為什么要緊蹬幾下問題2：車座為什么做得寬大而柔軟(本題問題和答案具有開放性，其他問題和答案只要合理即可)