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1、,續(xù)寫故事,人教版三年級上冊,習(xí)作題目,你是怎樣度過自己的生日的？你的生日愿望是什么？,讓我們一起學(xué)習(xí)今天的習(xí)作過生日的故事續(xù)寫,看一看：理解圖意,習(xí)作指導(dǎo),1.按照先后順序觀察三幅圖 2.觀察圖中人物都有誰 3.觀察圖中人物的語言,習(xí)作指導(dǎo),圖1：同學(xué)們在討論自己怎么過生日。,習(xí)作指導(dǎo),圖2：一個同學(xué)因為爸爸媽媽在外地工作不能給自己過生日而難過。,習(xí)作指導(dǎo),圖3：兩個同學(xué)在討論要為父母不在身邊的李小明慶祝生日。,想一想：完善故事,習(xí)作指導(dǎo),1.想一想故事發(fā)生的時間。 2.想一想故事中人物的神態(tài)、動作、心理活動等具體情節(jié)。 3.在前三幅圖的基礎(chǔ)上想象第四幅圖的故事情節(jié)。,下課了，同學(xué)們聚在
2、一起談?wù)撟约哼^生日的情景。 薇薇笑著說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。” 同桌寧寧興奮地說：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日。” 其他同學(xué)在一旁開心地聽著，只有李小明露出了憂愁的表情。 小明回到自己的座位上，望著窗外，心中有些難過：“我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地，沒有人給我慶祝生日?！?欣賞范文,給同學(xué)過生日,細心的寧寧發(fā)現(xiàn)了小明的失落，他想到了沒有人陪小明過生日，便對同桌薇薇說：“李小明的爸爸媽媽都在外地工作，我們陪他一起過生日吧！”薇薇聽到一邊微笑著同意，一邊對寧寧關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)豎起了大拇指。 他們兩人發(fā)動全班同學(xué)一起為小明過生日，大家紛紛為小明準備了自己精心制作的小禮物。到了小明生日這天，全班同學(xué)給他買了美味的生日蛋糕，大家還為他準備了精彩的唱歌和舞蹈節(jié)目，聽著全班同學(xué)唱著“生日快樂歌”，看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉，小明覺得開心地笑了，他說：“這是我度過的最難忘的生日，謝謝你們！”,欣賞范文,給同學(xué)過生日,謝謝您的觀看和支持,
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