2019中考語文鎖分二輪復(fù)習(xí) 文言文閱讀《愛蓮說》課件 北師大版.ppt

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1、,愛蓮說,2018中考鎖分文言文閱讀,知識梳理,第一部分 寫蓮的可愛之處，說明“予獨(dú)愛蓮”的原因 水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 1. 詞語解釋 (1)可愛者甚蕃 蕃： (2)出淤泥而不染 染：,多,沾染,(3)濯清漣而不妖 濯： 妖： (4)不蔓不枝 蔓： 枝： (5)香遠(yuǎn)益清 益： (6)亭亭凈植亭 亭： 植： (7)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 褻：,越發(fā)，更,直立的樣子,洗,牽蔓,樹立,褻瀆，不尊重

2、,妖艷,分枝,2. 句子翻譯 (1)水陸草木之花，可愛者甚蕃。 (2)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。 3. 文意理解 （1）“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”表 現(xiàn)了蓮的什么品質(zhì)？,水上陸地上草本木本的花，可愛的很多。,香氣傳得越遠(yuǎn)越顯得清幽，端莊潔凈地挺立著。,（2）試就課文中“出淤泥而不染”一句談?wù)勀愕睦斫狻?這個句子表達(dá)了作者不慕名利，潔身自好，不與世俗同流合污的態(tài)度，同時也表達(dá)了作者對追名逐利，趨炎附勢之人的鄙棄。,表現(xiàn)了蓮花的高潔傲岸，冰清玉潔。,(3)孟子認(rèn)為：“近朱者赤，近墨者黑”，這與本文的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的看法不同，你同意哪種觀點(diǎn)？請結(jié)合生活實(shí)際簡要談?wù)勀愕目捶ā?

3、示例：我贊同“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這句話隱喻了做人要心地純凈，不受外界世俗的影響；而“近朱者赤，近墨者黑”說的是自控能力差的人，很容易被一些壞的現(xiàn)象所誘導(dǎo)，說法很絕對。生活中，無論環(huán)境怎樣，都要保持高潔的品格（操守）；要有正確的價值取向，在精神上、人格上保持獨(dú)立，不隨波逐流，最后我們都能“出淤泥而不染”。,第二部分 闡述蓮花的比喻意義，表現(xiàn)自己的高潔， 諷刺追名逐利的世態(tài) 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！ 1. 詞語解釋 (1)予謂菊，花之隱逸者也 謂： (2)陶后鮮有聞 鮮：

4、 聞： (3)宜乎眾矣 宜：,聽說,認(rèn)為,當(dāng)然,少,2. 句子翻譯 (1)菊之愛，陶后鮮有聞。 (2)蓮之愛，同予者何人？,愛好菊花的，在陶淵明以后就很少聽到了。,愛好蓮花的，像我一樣的還有誰？,3. 文意理解 (1)“蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？,示例：對世人缺少君子之德的遺憾（惋惜，慨嘆），對世人追名逐利、趨炎附勢的鄙視（批判，嘲諷）。 （2）試分析“牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！”這句話的言外之意。 作者這種寫法頗似“一字褒貶”，文中只說牡丹是“花之富貴者也”，

5、此外別無貶詞，但從“宜乎”一語卻可以看出他對世風(fēng)的鄙棄。,【全文中心】本文托物言志，在蓮的形象中寄寓作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度，以愛蓮之情表達(dá)對這種生活態(tài)度的贊賞，表達(dá)自己對追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風(fēng)的鄙棄。 【文意理解】 1.作者認(rèn)為君子應(yīng)該具有什么樣的精神品格？作者文末的感嘆是要表達(dá)怎樣的意愿？,全文理解,作者認(rèn)為君子應(yīng)該具有像蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神品格。文末的感嘆是說，像陶潛那樣真正的隱士已經(jīng)很少見，像自己這樣向往君子的人不知有誰，而仰慕富貴的人卻多了起來；作者感嘆的字里行間就是希望改變這種狀況，希望更多的人同他那樣，做一個向往君子的人。,2. 本文寫蓮，同時還寫到了菊和牡丹，這運(yùn)用了什么寫作手法？有何作用？ 這里運(yùn)用了襯托手法，用菊花正襯，牡丹反襯，突出了蓮的高貴(高潔)品質(zhì)。,