2013年高中歷史 電子題庫(kù) 第八單元 第23課 知能演練輕松闖關(guān)（含解析）新人教版必修3

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1、 "2013年人教版高二歷史必修3電子題庫(kù)（含解析） 第八單元 第23課 知能演練輕松闖關(guān) " 1．《自由引導(dǎo)人民》是世界名畫(huà)，它反映的歷史事件和藝術(shù)特點(diǎn)是(　　) A．法國(guó)二月革命，現(xiàn)實(shí)主義 B．法國(guó)七月革命，浪漫主義 C．巴黎公社，現(xiàn)代主義 D．法國(guó)二月革命，浪漫主義 解析：選B。本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的把握，《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義代表作，反映的是1830年法國(guó)七月革命的事件。 2．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一種新的藝術(shù)形式在繪畫(huà)領(lǐng)域興起，這一流派的畫(huà)家們主要是一些青年畫(huà)家組成，他們借助當(dāng)時(shí)光學(xué)研究的新成就，探討如何用光和色彩來(lái)描繪外部世界，這一美術(shù)流派是(　　)

2、 A．古典主義美術(shù)　　　　 B．浪漫主義美術(shù) C．現(xiàn)代主義美術(shù) D．印象畫(huà)派 解析：選D。本題考查對(duì)史實(shí)的理解運(yùn)用能力。解答本題注意抓住題干中強(qiáng)調(diào)的“用光和色彩來(lái)描繪外部世界”，這正是印象畫(huà)派的特點(diǎn)。 3．(2012·濰坊高二檢測(cè))朱銘在《中國(guó)美術(shù)》中說(shuō)：“他們竭力回避尖銳敏感的社會(huì)政治問(wèn)題，在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美，寄托自己敏銳的探索精神?！毕铝凶髌分畜w現(xiàn)這種“追求”的有(　　) ①《自由引導(dǎo)人民》?、凇断蛉湛贰、邸妒八胝摺贰、堋度粘觥び∠蟆? A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：選B。題干材料體現(xiàn)的是對(duì)光和色彩的注重，應(yīng)屬于印象派繪畫(huà)的特點(diǎn)

3、。而①是浪漫主義流派作品，③是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品。 4．畢加索曾這樣形容自己的藝術(shù)風(fēng)格：“讓優(yōu)美絕滅吧！”這種藝術(shù)風(fēng)格是(　　) A．古典主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．現(xiàn)代主義 D．浪漫主義 解析：選C?，F(xiàn)代主義以夸張、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法，來(lái)表達(dá)藝術(shù)家對(duì)人生、社會(huì)的看法。畢加索是現(xiàn)代主義美術(shù)最有影響的畫(huà)家，以極強(qiáng)的創(chuàng)造力和多變的藝術(shù)面貌著稱，題目中的信息體現(xiàn)了畢加索強(qiáng)調(diào)彰顯個(gè)性的藝術(shù)理念。 一、選擇題 1．“我不會(huì)畫(huà)天使，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們”是19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家?guī)鞝栘惖拿裕漠?huà)風(fēng)屬于(　　) A．古典主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．印象主義 D．現(xiàn)代主義 解析

4、：選B。從庫(kù)爾貝的名言看，其堅(jiān)持眼見(jiàn)為實(shí)，意即其畫(huà)作注重對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)反映，這屬于現(xiàn)實(shí)主義的畫(huà)風(fēng)。 2. (2012·河南洛陽(yáng)模擬)德國(guó)著名畫(huà)家弗里德里希(1774～1840)認(rèn)為：“美術(shù)家不僅應(yīng)當(dāng)描繪眼前所見(jiàn)之物，而且應(yīng)描繪心中所見(jiàn)之物?！彼詰儆谀切┧^“詩(shī)意盎然的景象”，如荒原、古寺、落日、月夜、森林等，這一切構(gòu)成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫(huà)世界。右圖為其作品《孤獨(dú)的樹(shù)》。結(jié)合材料信息及作品風(fēng)格，可知該作品屬于(　　) A．新古典主義美術(shù) B．浪漫主義美術(shù) C．印象畫(huà)派 D．現(xiàn)代主義美術(shù) 解析：選B。浪漫主義美術(shù)注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn)，重感情輕理性，

5、重色彩輕素描，不滿現(xiàn)實(shí)，追求幻想。材料中“荒原、古寺、落日、月夜、森林等，這一切構(gòu)成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫(huà)世界”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。 3．19世紀(jì)中葉，根據(jù)“物的色彩是由光的照射而產(chǎn)生的，物體有固有色是不存在的”這一光學(xué)理論，有些畫(huà)家認(rèn)為光是“繪畫(huà)的主人”，在繪畫(huà)時(shí)應(yīng)該重視光、色和大氣的表現(xiàn)。下列美術(shù)作品能充分反映這一觀點(diǎn)的是(　　) A．德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》 B．莫奈的《日出·印象》 C．羅丹的《思想者》 D．畢加索的《格爾尼卡》 解析：選B。受到當(dāng)時(shí)光學(xué)發(fā)展影響的畫(huà)派是印象派。莫奈的《日出·印象》是印象派的代表作。 4．色 彩強(qiáng)烈，富有個(gè)性，充滿火一樣

6、的熱情是右圖所示作品的特點(diǎn)。它的作者是(　　) A．塞尚 B．莫奈 C．凡高 D．羅丹 解析：選C。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。右圖為世界名畫(huà)《向日葵》，創(chuàng)作者為荷蘭的凡高，他被稱為“撲向太陽(yáng)的畫(huà)家”。 5．19世紀(jì)末的某一天，陽(yáng)光明媚，歐洲某畫(huà)家到野外去寫(xiě)生．在同一個(gè)地點(diǎn)，對(duì)同一處景物，從同一個(gè)角度，畫(huà)家卻畫(huà)出了三幅色彩不同的作品。從其創(chuàng)作的手法和特征推斷，該畫(huà)家的創(chuàng)作風(fēng)格應(yīng)屬于(　　) A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．現(xiàn)代主義 D．印象主義 解析：選D。印象主義畫(huà)派強(qiáng)調(diào)野外寫(xiě)生，他們直接描繪陽(yáng)光下的物象，追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受，根據(jù)自己的眼睛的觀察和感受

7、，來(lái)表現(xiàn)微妙的色彩變化。因此，D項(xiàng)是符合題目要求的正確答案。 6. 右圖真實(shí)地反映了農(nóng)民在印控克什米爾首府斯利那加以南的田地里采摘藏紅花的生活場(chǎng)景。與這一作品風(fēng)格一致的是(　　) A．米勒《播種者》 B．德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》 C．大衛(wèi)《馬拉之死》 D．凡高《向日葵》 解析：選A。本題旨在考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。圖中反映的作品風(fēng)格是現(xiàn)實(shí)主義，米勒《播種者》與圖中的作品風(fēng)格一致。 7．下列內(nèi)容屬于現(xiàn)代主義美術(shù)特點(diǎn)的是(　　) ①側(cè)重揭露和批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)?、诶^承傳統(tǒng)　③采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法?、艽竽戇\(yùn)用各種新材料 A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．

8、①② 解析：選C。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：①②是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的特點(diǎn)，③④屬于現(xiàn)代主義美術(shù)的特點(diǎn)。 8．“他是有史以來(lái)第一個(gè)活著親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮的畫(huà)家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象，表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性，表達(dá)了多種復(fù)雜的情感?！蔽闹械乃?　　) A．達(dá)·芬奇 B．莫奈 C．塞尚 D．畢加索 解析：選D。從材料信息“變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象，表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性，表達(dá)了多種復(fù)雜的情感”可以看出，這是對(duì)現(xiàn)代主義繪畫(huà)特點(diǎn)的描述，屬于此畫(huà)派的是畢加索。 二、非選擇題 9．閱讀下列材料： 他們認(rèn)為色是在光的照射下產(chǎn)生的

9、，在不同的時(shí)間、環(huán)境、氣候等客觀條件下，由于不同光的支配而產(chǎn)生不同色彩。他們拋棄了幾百年來(lái)歐洲畫(huà)家在畫(huà)室作畫(huà)的傳統(tǒng)，提倡戶外寫(xiě)生。通過(guò)寫(xiě)生，他們發(fā)現(xiàn)了過(guò)去未被注意的色彩現(xiàn)象，從而引起繪畫(huà)上的重大革新。 請(qǐng)回答： (1)材料中所述是哪一繪畫(huà)流派的觀點(diǎn)？該畫(huà)派的著名代表人物及作品又是什么？ (2)該繪畫(huà)流派對(duì)繪畫(huà)的發(fā)展做出了怎樣的貢獻(xiàn)？ 解析：本題考查學(xué)生閱讀材料提取有效信息的能力和分析歸納問(wèn)題的能力。第(1)問(wèn)要先讀材料，把材料中的有效信息和所學(xué)美術(shù)流派的特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，判斷屬于印象畫(huà)派再結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)回答代表人物及作品。第(2)問(wèn)應(yīng)從其對(duì)繪畫(huà)技法的革新以及對(duì)現(xiàn)代主義美術(shù)的影響等方面進(jìn)行

10、分析、歸納。 答案：(1)19世紀(jì)后半期的印象畫(huà)派。該畫(huà)派的代表人物有法國(guó)畫(huà)家莫奈等，莫奈的《日出·印象》是印象畫(huà)派最典型的力作。 (2)印象畫(huà)派的創(chuàng)作，對(duì)繪畫(huà)技法的革新產(chǎn)生了重大影響。自印象畫(huà)派崛起后，歐洲繪畫(huà)的現(xiàn)代風(fēng)采方見(jiàn)端倪，它開(kāi)辟了繪畫(huà)的新天地，拓展了人們的審美領(lǐng)域，為藝術(shù)家發(fā)揮個(gè)性提供了新途徑。 一、學(xué)思之窗(教材P113) 仔細(xì)觀察這幅作品，思考它屬于哪個(gè)美術(shù)流派，又反映了作者怎樣的心態(tài)？ 提示：這是一幅典型的現(xiàn)代主義美術(shù)作品?？瓷先ギ?huà)面似乎雜亂無(wú)章，圖案變形抽象，這正反映了隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的加快，人們對(duì)現(xiàn)代生活產(chǎn)生的緊張、迷惘、虛無(wú)、混亂和反傳統(tǒng)的心態(tài)，是一種精

11、神的缺失。這幅作品名為《那不勒斯來(lái)的男人》。 二、本課測(cè)評(píng)(教材P114) 新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的時(shí)代背景有什么不同？它們的表現(xiàn)方式有什么重要差異？ 提示：(1)新古典主義美術(shù)產(chǎn)生在18世紀(jì)末到19世紀(jì)初，當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)劇烈動(dòng)蕩。資產(chǎn)階級(jí)對(duì)古代希臘羅馬英雄主義精神的追求，產(chǎn)生了新古典主義美術(shù)；浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生在拿破侖統(tǒng)治結(jié)束以后，人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國(guó)越來(lái)越感到失望的社會(huì)情緒反映在美術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域，產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。 (2)在藝術(shù)表現(xiàn)方式上，新古典主義主張繪畫(huà)要選擇嚴(yán)峻的重大題材，強(qiáng)調(diào)理性，注重畫(huà)面的嚴(yán)整和諧。浪漫主義畫(huà)家深入發(fā)掘人類的感情世界，注重感情表現(xiàn)；浪漫主義作品特別強(qiáng)調(diào)色彩的作用，使得畫(huà)面豐富多彩、輝煌瑰麗。 三、學(xué)習(xí)延伸(教材P114) 請(qǐng)仔細(xì)觀察分析兩幅美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格，判斷它們可能屬于什么時(shí)代的哪一美術(shù)流派？ 提示：《唐吉老伯》是凡高的作品，畫(huà)面色彩濃烈，屬于19世紀(jì)后期的印象畫(huà)派；《旋轉(zhuǎn)木馬》則明顯屬于20世紀(jì)的現(xiàn)代主義美術(shù)。 4