《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí) 2.1 四邊形、五邊形、六邊形的認(rèn)識(shí)課件 蘇教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 二 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí) 2.1 四邊形、五邊形、六邊形的認(rèn)識(shí)課件 蘇教版.ppt(20頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元 平行四邊形的初步認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo),2. 通過描一描、數(shù)一數(shù)、比一比等操作活動(dòng),探究并認(rèn)識(shí)多邊形的特征。,1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)多邊形的過程,能夠初步認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。,,3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)交流、合作意識(shí)。,情境導(dǎo)入,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,,,,三角形,三條邊,探究新知1,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,,,,三角形,,,,,四邊形,探究新知1,,,,,,四邊形,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,1,2,3,4,像這樣有4條邊的圖形是四邊形。,探究新知1,,,,長方形和正方形都有四條邊,也是四邊形。,正方形,長方形,探究新知2,,,,像這樣的有5條邊組成圖形
2、叫作五 邊 形。,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,五邊形,探究新知2,,找出你認(rèn)識(shí)的圖形,三角形,四邊形,五邊形,探究新知2,,像這樣的有6條邊組成圖形叫作六 邊 形。,六邊形,,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,探究新知2,,(三邊形),如果一個(gè)圖形有7條邊是什么圖形?,8條邊呢?,典題精講,,1、在四邊形下面的()里畫 “ ” 。,,,,,( ),( ),( ),( ),典題精講,,,,,,,,,,4,3,,4,2,6,5,2、數(shù)一數(shù)下面的圖形各有幾條邊,再填表。,易錯(cuò)提醒,,五邊形,錯(cuò),要5條邊圍起來,1、下面的圖形是五邊形嗎?,,易錯(cuò)提醒,,2、擺一個(gè)正方形最少要( )根同樣長的小棒,擺兩個(gè)連在一起的正方形要( )根同樣長的小棒。,4,8,7,,學(xué)以致用,,,,,1、把下面每個(gè)圖形都分成三角形,最少能分成幾個(gè)?,,,,,,,2,3,4,學(xué)以致用,,2、四個(gè)同樣的梯形, 在每個(gè)圖形中畫一條線,按要求分一分。,,,,,(1)分成兩個(gè)三角形。,(2)分成一個(gè)三角形 和一個(gè)四邊形。,(3)分成一個(gè)三角形 和一個(gè)五邊形。,(4)分成兩個(gè)四邊形。,,,,,美圖欣賞,,,美圖欣賞,,美圖欣賞,,課堂小結(jié),,