2013年高中歷史 電子題庫 專題七專題過關(guān)檢測（含解析）人民版必修3

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1、 2013年人民版高二歷史必修3電子題庫 專題七專題過關(guān)檢測 (時間：90分鐘，滿分：100分) 一、選擇題(每題4分，共60分) 1．羅素寫道：“幾乎所有現(xiàn)代世界與古代世界之間的區(qū)別，都得歸功于在17世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)?！薄?7世紀(jì)取得最輝煌成就的科學(xué)”指的是(　　) A．經(jīng)典力學(xué)　　　　　　　　 B．廣義相對論 C．量子理論 D．狹義相對論 解析：選A。量子理論誕生于19世紀(jì)末20世初，相對論誕生于20世紀(jì)初，只有經(jīng)典力學(xué)符合題意。 2．在未來的某一時間，有一對20歲的孿生兄弟，弟弟乘宇宙飛船以29萬千米/秒的速度飛行，哥哥留在地球上。50年以

2、后，哥哥已經(jīng)變成白發(fā)蒼蒼的老人，當(dāng)他去迎接回到地球的弟弟時，卻發(fā)現(xiàn)弟弟還是一個30多歲的年輕人！你認(rèn)為應(yīng)該用什么理論來解釋這一種現(xiàn)象(　　) A．相對論 B．量子理論 C．萬有引力定律 D．質(zhì)量不變定律 解析：選A。題干材料中的現(xiàn)象可以根據(jù)愛因斯坦的相對論原理進(jìn)行解釋。 3．“愛因斯坦是一個造物者！”，這是著名華裔物理學(xué)家諾貝爾獎得主楊振寧對愛因斯坦的評價。楊振寧在這里高度評價愛因斯坦，主要依據(jù)是他(　　) A．否定牛頓力學(xué)體系 B．創(chuàng)立現(xiàn)代物理學(xué) C．改變了人們的思維模式 D．發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了相對論 解析：選D。愛因斯坦的貢獻(xiàn)就在于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了相對論。相對論并沒有否定牛

3、頓力學(xué)體系，而發(fā)展了牛頓力學(xué)，將其概括在相對論力學(xué)之中，排除A；現(xiàn)代物理學(xué)有兩大支柱，一是相對論，二是普朗克提出的量子論，排除B；人們的思維模式改變是因為相對論，排除C。 4．日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是(　　) A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論 B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素 C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因 D．第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明 解析：選D。二戰(zhàn)催生了大量的科技發(fā)明，戰(zhàn)爭結(jié)束后被廣泛應(yīng)用，引發(fā)了第三次科技革命，人類面臨的核威脅源于戰(zhàn)爭和技術(shù)使用的不當(dāng)，不是科學(xué)理論的錯誤，

4、A項不正確；世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定性因素是世界反法西斯聯(lián)盟的建立，B項不正確；近百年間眾多人為災(zāi)難的原因是多方面的，視科技發(fā)明為主要原因是錯誤的，排除C項。 5．菲利普·費(fèi)爾南德茲－阿邁斯托在評價某科學(xué)家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性，物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換，雙胞胎以不同的速度衰老，平行線可以交叉，光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是(　　) A．伽利略　　　　　　　　 B．達(dá)爾文 C．牛頓 D．愛因斯坦 解析：選D。材料反映了物體運(yùn)動發(fā)展是相對的，這一理論是愛因斯坦提出的，故D正確；伽利略、牛頓的科學(xué)貢獻(xiàn)只是局限在肉眼的觀察范圍即宏觀世界的絕對時空觀，故

5、A、C錯誤；達(dá)爾文的進(jìn)化論與題目材料反映的內(nèi)容無關(guān)，故B錯誤。 6．右圖是漫畫《海王星的發(fā)現(xiàn)》，漫畫中科學(xué)家的望遠(yuǎn)鏡并不是望向太空，而是對準(zhǔn)一本書，那是因為他在這本書里“發(fā)現(xiàn)”了(　　) A．自由落體定律 B．慣性定律 C．加速度定律 D．萬有引力定律 解析：選D。17世紀(jì)末，牛頓導(dǎo)出萬有引力定律；19世紀(jì)20年代，天文學(xué)家用該定律計算出在天王星的附近有一顆未知行星，并算出了它的位置；1846年，科學(xué)家果然在認(rèn)定的位置發(fā)現(xiàn)了海王星，體現(xiàn)了萬有引力定律的巨大的理論指導(dǎo)意義。 7．英國著名物理學(xué)家湯姆生在展望20世紀(jì)物理學(xué)前景時，講道：“動力理論肯定了熱和光是運(yùn)動的兩種方式，現(xiàn)在，它

6、的美麗而晴朗的天空卻被兩朵烏云籠罩了。”其中第二朵“烏云”，尤以黑體輻射理論出現(xiàn)的“紫外災(zāi)難”最為突出。為驅(qū)散這一“烏云”(　　) A．伽利略提出自由落體定律 B．牛頓導(dǎo)出萬有引力定律 C．普朗克創(chuàng)立量子理論 D．愛因斯坦提出相對論 解析：選C。本題考查學(xué)生的分析能力。抓住題干中“黑體輻射理論”這一信息判斷：19世紀(jì)末，黑體作為熱輻射研究的標(biāo)準(zhǔn)物體；在此基礎(chǔ)上，普朗克發(fā)現(xiàn)了熱輻射過程中的能量分布規(guī)律并于1900年提出量子理論。 8．達(dá)爾文被當(dāng)時的人們稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”，這主要是因為(　　) A．達(dá)爾文和牛頓分別在生物學(xué)領(lǐng)域和物理學(xué)領(lǐng)域取得了重大成就 B．達(dá)爾文和牛頓對科學(xué)

7、發(fā)展的貢獻(xiàn)是巨大的 C．達(dá)爾文和牛頓的學(xué)說都否定了基督教神學(xué)的權(quán)威 D．達(dá)爾文和牛頓的學(xué)說是一脈相承的 解析：選C。本題旨在考查學(xué)生理解分析歷史問題的能力。牛頓把神從無生命的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去，而達(dá)爾文的進(jìn)化論否定了上帝的存在，把神從有生命的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。 9．下列史學(xué)家統(tǒng)計的19世紀(jì)英國人口結(jié)構(gòu)的變化圖(注：圖中①農(nóng)民?、诠と恕、壑挟a(chǎn)階級)，其中合乎史實的是(　　) 解析：選B。19世紀(jì)隨著工業(yè)革命的發(fā)展，農(nóng)民日益減少，工人日益增多，中產(chǎn)階級增加，只有B項符合題意。 10．右圖是二十八集電視連續(xù)劇《穿越時空的愛戀》的劇照，講述一只神奇的“游夢仙枕”將兩位年輕美麗的現(xiàn)代女性從

8、當(dāng)代的國際大都會，帶到了明朝的朱元璋時代，兩位現(xiàn)代女性的現(xiàn)代意識強(qiáng)烈地抨擊著戒律森嚴(yán)的古代宮闈……這種題材的文學(xué)作品和影視節(jié)目盛行一時，能為這類作品和節(jié)目提供科學(xué)依據(jù)的是(　　) A．空間控制理論 B．相對論 C．基因改造工程 D．量子理論 解析：選B。本題考查學(xué)生的分析能力。題眼是“穿越時空”，只有B與之相符。相對論認(rèn)為時間、空間、運(yùn)動、質(zhì)量是相對的，可以互相轉(zhuǎn)化，根據(jù)相對論，現(xiàn)代人可以穿越時空回到古代。 11．有一句廣告詞說：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺水讓‘他’轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點(diǎn)亮了世界?！边@個“他”及其發(fā)明是指(　　) A．瓦特和萬能蒸汽機(jī) B．史

9、蒂芬孫和火車機(jī)車 C．富爾頓和汽船 D．卡爾·本茨和汽車 解析：選A。本題考查學(xué)生的辨析能力。瓦特改良的蒸汽機(jī)，為火車機(jī)車、汽船提供了蒸汽動力，使人類進(jìn)入蒸汽時代。 12．能源短缺已經(jīng)成為一個嚴(yán)重的社會問題，為此我們國家把每年的6月15日至21日定為全國節(jié)能宣傳周，倡議節(jié)約能源。歷史上使電成為新能源的關(guān)鍵性科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明是(　　) ①電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)?、趦?nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制　③普朗克提出量子論?、芪鏖T子研制出發(fā)電機(jī) A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選B。本題考查學(xué)生的識記能力。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，提供了發(fā)電機(jī)的理論基礎(chǔ)，西門子制成發(fā)電機(jī)使電力成為一種新能源。

10、 13．“申江好，電線疾雷霆。萬里語言同面晤，重洋信息霎時聽?！痹撛~描寫的情形是哪一科學(xué)家的重要貢獻(xiàn)(　　) A．愛迪生 B．卡爾·本茨 C．貝爾 D．馬可尼 解析：選C。本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確提取有效信息分析問題的能力。根據(jù)題干中“電線”“萬里語言同面晤”“重洋信息霎時聽”判斷這是電話帶來的好處，1876年，美國人貝爾發(fā)明了電話。 14．下列對圖一、圖二、圖三的敘述中，錯誤的一項是(　　) A．圖一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是在英國工業(yè)革命后形成的 B．圖二的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是第一、二次工業(yè)革命的產(chǎn)物 C．當(dāng)今世界正在形成圖三的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) D．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)演變的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展 解析

11、：選A。圖一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，不是在英國工業(yè)革命后形成的。B、C、D三項表述正確。 15．20世紀(jì)50年代，埃及總統(tǒng)納賽爾說：“的確，我們的人民大多數(shù)還是文盲。但政治上的文盲人數(shù)卻比20年前少得多。……收音機(jī)改變了一切?！裉?，人們在最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村也能得知各地所發(fā)生的一切，并作出自己的判斷。領(lǐng)導(dǎo)人不可能再像以前那樣統(tǒng)治國家?！边@直接說明(　　) A．信息技術(shù)的普及推動了政治民主化的進(jìn)程 B．信息化時代的到來推動了文化教育水平的提升 C．知識經(jīng)濟(jì)時代人民政治自覺性提高 D．人類政治文明往往領(lǐng)先于文化水平而發(fā)展 解析：選A。材料直接說明收音機(jī)的使用政治文盲的人數(shù)大大減

12、少，領(lǐng)導(dǎo)人不可能采取和以前一樣的專斷統(tǒng)治，推動了政治民主化的進(jìn)程。 二、非選擇題(16題20分，17題20分，共40分) 16．閱讀下列材料，回答問題。 材料1：古代中國人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)具有其獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)到的體系。構(gòu)成這一獨(dú)特的科技體系的有農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科，以及陶瓷、絲織和建筑三大技術(shù)。這四大學(xué)科和三大技術(shù)是中華民族先人在科學(xué)技術(shù)上的獨(dú)特建樹。 ——吳國盛《科學(xué)的歷程》 材料2：近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對自然界的認(rèn)識水平提高到了一個嶄新的高度。 國際金融危機(jī)發(fā)生以來，世界主要經(jīng)濟(jì)體紛紛采取措

13、施，加大科技和教育投入．應(yīng)對國際金融危機(jī)，布局未來發(fā)展，培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。 ——中國科學(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報告》等 材料3：科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活?！欢诳茖W(xué)成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動搖了人類生存的根基。 ——吳國盛《科學(xué)的歷程》 (1)依據(jù)材料1概括中國古代科技的突出特點(diǎn)，簡析中國古代農(nóng)業(yè)科技取得“獨(dú)特建樹”的主要原因。(6分) (2)指出材料2中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，分析世界主要經(jīng)濟(jì)體為何要加大科技投入？(8分)

14、 (3)怎樣理解科學(xué)“動搖了人類生存的根基”？如何應(yīng)對這種“潛在的危險”？(6分) 解析：本題以科技為突破口，大跨度的考查中國古代科技與現(xiàn)代科技的發(fā)展與影響。解答此題首先要審題，然后依據(jù)材料和所學(xué)內(nèi)容組織答案。第(1)問，有兩個小問即古代科技的突出特點(diǎn)與取得古代科技成就的主要原因，從材料分析可以獲得其突出特點(diǎn)，從所學(xué)內(nèi)容可以獲得主要原因。第(2)問，也有兩問即科技成果對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，世界主要經(jīng)濟(jì)體為什么要加大科技投入。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析即可。第(3)問，同樣也是兩小問，如何理解“動搖了人類生存的根基”，如何應(yīng)對“潛在的危險”，這主要從科技的消極作用來考慮。 答案：(1)實用性、繼

15、承性等。統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展；統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的需要。 (2)人類先后進(jìn)入蒸汽時代、電氣時代；促進(jìn)了資本主義世界市場的形成和發(fā)展?？萍汲蔀橐I(lǐng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的主要動力；科技創(chuàng)新能力成為當(dāng)代國際競爭力的關(guān)鍵因素；促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，擺脫金融危機(jī)。 (3)科技發(fā)展會帶來一些負(fù)面影響，如環(huán)境、社會、倫理等問題。在人與自然和諧相處的理念下進(jìn)一步提高科技水平；加強(qiáng)國際合作；確保經(jīng)濟(jì)、社會可持續(xù)發(fā)展等。 17．近代以來，人類在自然科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列成果。閱讀下列材料： 材料1：三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽為什么升起落下？這些今天看來簡單至極的問題

16、，在當(dāng)時卻是根本無法認(rèn)識和把握的。直到牛頓出現(xiàn)，人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。 ——《大國崛起》解說詞 材料2：19世紀(jì)50年代馬克思曾經(jīng)預(yù)言說：“蒸汽大王在前一個世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個世界，現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日，另外一種更大無比的革命力量——電力的火花將取而代之?！? 材料3： 請回答： (1)怎樣理解材料1中“直到牛頓出現(xiàn)，人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)”？(6分) (2)根據(jù)材料2回答，你怎樣理解蒸汽機(jī)和電力對社會發(fā)展的作用？(6分) (3)圖一、圖二反映了20世紀(jì)60年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出什么新的特點(diǎn)？(4分) (4)自2007年，中國成功啟動探月工程，中國幾千年登月

17、的夢想變成了美麗的現(xiàn)實。分析中國從事這項戰(zhàn)略活動的重大意義。(4分) 解析：本題圍繞近代科學(xué)產(chǎn)生和三次工業(yè)革命命題。第(1)問結(jié)合教材中關(guān)于牛頓的發(fā)現(xiàn)可以總結(jié)出原因。第(2)問實際考查蒸汽機(jī)和電力發(fā)明的重大意義，直接按教材內(nèi)容回答即可。第(3)問注意認(rèn)真分析兩幅圖片的相同點(diǎn)，從中可以得出結(jié)論。第(4)問可從政治和文化兩個方面分析意義。 答案：(1)牛頓力學(xué)體系的建立標(biāo)志著人類科學(xué)時代的開始。它以嚴(yán)格的數(shù)學(xué)方法和邏輯體系把宇宙間的運(yùn)動統(tǒng)一起來，對人類解釋和預(yù)見物理現(xiàn)象具有決定性意義。 (2)蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類進(jìn)入了蒸汽時代。電力的應(yīng)用，提供了更為強(qiáng)大便捷而又廉價的動力，極大地推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，掀起了第二次工業(yè)革命，有力地推動了社會變革和文明進(jìn)步，人類進(jìn)入了電氣時代。 (3)航天技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類科研和探索的領(lǐng)域擴(kuò)展到太空。 (4)推動中國科技向新的層次和高度發(fā)展；是中國國際地位提高、綜合國力增強(qiáng)的重要標(biāo)志；增強(qiáng)了中華民族的民族自尊心和自豪感。 5