一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2單元《20以?xún)?nèi)的退位減法》2.2《十幾減7、6》授課課件 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14552624 上傳時(shí)間:2020-07-23 格式:PPT 頁(yè)數(shù):22 大?。?.15MB
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1、十幾減7、6,課后作業(yè),探索新知,課堂總結(jié),當(dāng)堂檢測(cè),十幾減7、6的計(jì)算方法,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,口算。,119,118,139,169,128,148,159,158,129,178,149,138,179,168,189,2,7,4,3,4,7,6,6,3,5,5,9,8,9,8,,探究點(diǎn),十幾減7、6的計(jì)算方法,一共有13條金魚(yú)。,根據(jù)圖意,你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?先獨(dú)立思考,再同桌交流。,13條金魚(yú),紅的有6條,黑的有幾條?,13條金魚(yú),黑的有7條,紅的有幾條?,你能根據(jù)提出的問(wèn)題列式解答嗎?,136,137,自己獨(dú)立試著算一算。,7613,1376,1376,,,,想加算減,破十法,平十法,136

2、7,6713,1367,,,,觀察對(duì)比:“破十法”與“平十法”有什么不同之處,把你的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。,看誰(shuí)能算對(duì)。,分析:十幾減7的計(jì)算方法同十幾減9、8、6的計(jì)算方法相同,可以用破十法和想加法算減法來(lái)計(jì)算。但通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)用“想加法算減法”計(jì)算更簡(jiǎn)便。,127,127,破十法:,想加算減法:,5,歸納總結(jié):,,十幾減7、6的計(jì)算方法: 十幾減7、6的計(jì)算方法與十幾減9、8的計(jì)算方法相同,都可以用“破十法”、“想加算減法”、“平十法”。,,十幾減9是幾加1,十幾減8是幾加2; 十幾減7是幾加3,十幾減6是幾加4。,小試牛刀,(選題源于教材P14做一做),1.,8,6,6,8,6,7,7,6,2.

3、 算一算。,899679 178159167 179156169,17,9,8,15,6,9,16,9,7,3.,4,5,6,6,5,4,4.,(選題源于教材P15練習(xí)3第8題 ),一共有12根木頭,大象運(yùn)走了 根,還剩幾根?,,12,6,6,,5.,(選題源于教材P15練習(xí)3第10題 ),一共有15只鴨子。,左邊7只,右邊幾只?,白鴨子6只,灰鴨子幾只?,,,15,7,8,15,6,9,1花兒朵朵開(kāi)。,68= 146=,79= 167=,77= 147=,14,8,16,9,14,7,75= 127=,69= 156=,12,5,15,9,2我會(huì)填。 137 先算 7 ,再算

4、 。 116 先算 6 ,再算 。,,,,,,,,,,,5,6,10,,,3,3,3,6,5,10,4,4,1,3優(yōu)秀郵遞員。(連一連),,,,,,,,,4看誰(shuí)算得都對(duì)。 147 136 116 127 157 126 156 167,9,7,7,5,5,8,6,9,5146715621176 1187 1379 1364,辨析:兩步計(jì)算時(shí),數(shù)字看錯(cuò)、符號(hào)看錯(cuò)、得數(shù)想錯(cuò)等原因造成計(jì)算錯(cuò)誤。,11,15,7,10,10,15,十幾減7、6:,十幾減7、6的計(jì)算方法與十幾減9、8的計(jì)算方法相同,都可以用“破十法”、“想加算減法”、“平十法”。,作 業(yè)請(qǐng)完成第1516頁(yè)練習(xí)三第3題、第4題、第5題、第6題、第7題。,

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