語(yǔ)文新人教選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》語(yǔ)文:美麗而奇妙的語(yǔ)言-認(rèn)識(shí)漢語(yǔ).ppt

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1、一家陜西人在紐約唐人街開(kāi)了家餐館,兒子當(dāng)服務(wù)生,老媽管收錢(qián),老爸做大廚。 某一天,店里來(lái)了個(gè)老外,點(diǎn)了個(gè)套餐,吃到一半, “咣當(dāng)” ,把湯碗打了。 兒子跑過(guò)去看了一下,說(shuō):“碗打了!” 老外想:“one dollar ” 老媽聽(tīng)見(jiàn)聲音,也過(guò)來(lái)看,見(jiàn)地上有個(gè)破碗,問(wèn): “ 誰(shuí)打的?” 老外想:“ three dollar?”,導(dǎo)入,五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐廳里,老外一看,心跳加速,血壓急升,但更讓他心碎加崩潰的是老爸的一番話。 老爸對(duì)著正在加熱爐上舀湯的兒子說(shuō): “燙,少盛點(diǎn)兒!”老外: “ten thousand” 老外以驚人的速度從口袋中掏出錢(qián)包,把里面所有的錢(qián)倒在了桌上,然后像劉翔一

2、樣往門(mén)口狂奔,兒子說(shuō):“他打的!” 老外想: “ten dollar?!” 老媽又說(shuō): “還得打一碗!” 老外想: “hundred and one?!?!” 老爸正在廚房切菜,聽(tīng)見(jiàn)外面的聲音,趕忙跑出來(lái)看怎么回事。忙亂中,忘了把菜刀放下,碗打了,one dollar,誰(shuí)打的,他打的,還得打一碗,燙,少盛點(diǎn)兒,three dollar,ten dollar,hundred and one,ten thousand,走進(jìn)漢語(yǔ)的世界,第一節(jié) 美麗而奇妙的語(yǔ)言,虹中分校語(yǔ)文組:李名冬,引子概說(shuō):,引子至少表明了漢語(yǔ)的如下特征: 1、漢語(yǔ)的文字表意是豐富的。 2、漢語(yǔ)的句子表述是含蓄的。 3、漢語(yǔ)的

3、文意理解具有多樣性。,我們的母語(yǔ)----漢語(yǔ),廣義:不同地區(qū)的漢族人所使用的語(yǔ)言,狹義:普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族語(yǔ)言,活動(dòng)全解: 比爾為什么會(huì)鬧笑話?,你能再舉幾個(gè)例子嗎?,杯子 被子,,漢語(yǔ)有區(qū)別意義的聲調(diào),“男狗”“女狗”,,涉及詞語(yǔ)的搭配,我給了他一刀,漢語(yǔ)中量詞的用法:動(dòng)量詞一般出現(xiàn)在動(dòng)詞后,表示動(dòng)詞的量;名量詞表示名物的量。,漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn),1、詞沒(méi)有形態(tài)的變化。漢語(yǔ)的詞不論在詞典中或在句子里,也不論在句子的什么位置上,讀法和寫(xiě)法都是一樣的。,2、虛詞重要而豐富,3、語(yǔ)序的作用重要,在一個(gè)村子里住一對(duì)老夫妻。 她馬上拉

4、媽媽的手到小賣(mài)部里去了。 媽媽拉自己的兒子上樓了。 他們正吃飯著的時(shí)候外邊下起雨來(lái)。 我看見(jiàn)老師正在操場(chǎng)跑步著。 哥哥跟弟弟正在房間里拼命吵架著。 我昨天感冒了,老流了鼻涕。 以前我?guī)缀趺磕甑亩於嫉昧烁忻啊?我很小就發(fā)現(xiàn)了我喜歡中國(guó)。 吵架過(guò)后,他請(qǐng)求了我原諒他。 我在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)打乒乓球過(guò)。 來(lái)中國(guó)以后我一次也沒(méi)有回日本過(guò)。 他長(zhǎng)這么大從沒(méi)有談戀愛(ài)過(guò)。,讓人頭疼的“了、著、過(guò)”,“平江李次青元度本書(shū)生,不知兵。曾國(guó)藩令其將兵作戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢敗。國(guó)藩大怒,擬奏文劾之,有屢戰(zhàn)屢敗語(yǔ)。曾幕中有為李緩頰者,倒為屢敗屢戰(zhàn),意便大異?!?清朝有個(gè)王少香,學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)(這應(yīng)該是好事),但他連平仄都搞不明白。好在他

5、生在一個(gè)小山村,那里有他的父老鄉(xiāng)親,沒(méi)有幾個(gè)人懂得文墨,人們覺(jué)得他能寫(xiě)幾句詩(shī)很了不起十個(gè),百個(gè),千個(gè),萬(wàn)個(gè)的捧,他就覺(jué)得自己真的是詩(shī)人了。 有一年,“詩(shī)人”到了北京。仍然保留著愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的習(xí)慣,而且動(dòng)不動(dòng)就贈(zèng)人一首后來(lái)他的作品傳到了李九溪那里,看后他批了“放狗屁”三字。 有人見(jiàn)了說(shuō):你罵人怎么這么狠呢?李九溪說(shuō):這可是第一等評(píng)語(yǔ)啊!還有二等三等呢,那才叫惡罵呢?,這下人們可糊涂了。 李九溪解釋說(shuō):“放狗屁是說(shuō)人偶爾放了個(gè)狗屁,其中還有人味,所以是一等評(píng)語(yǔ)第二等是狗放屁是狗而不是人了,好在這狗屁不多,不是終日放屁,列第二等第三等則是放屁狗,以放屁得名的狗,就全是狗屁了。,品味練習(xí)一,蘇臺(tái)覽古 舊苑荒

6、臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。 只今唯有西江月,曾照吳王宮里人。,越中覽古 越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。,兩詩(shī)中除了有表示時(shí)間的名詞(今)和副詞(曾)外,漢語(yǔ)動(dòng)詞在入句后并沒(méi)有時(shí)、體、態(tài)的形態(tài)變化,因此要判斷句中的動(dòng)作和行為究竟發(fā)生在什么時(shí)候,要結(jié)合上下文語(yǔ)境甚至讀者的歷史文化知識(shí)去體會(huì),這些特點(diǎn),使詩(shī)句留給我們豐富的想象空間,意味深遠(yuǎn)雋永。李白的這兩首詩(shī)呈現(xiàn)出“朦朧美的原因就在于此?!?蘇臺(tái)覽古 舊苑荒臺(tái)楊柳新,菱歌清唱不勝春。 只今唯有西江月,曾照吳王宮里人。,著重明寫(xiě)昔日之繁華,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以結(jié)句寫(xiě)今日之荒涼,轉(zhuǎn)出新意,寫(xiě)人事的變化,盛衰

7、的無(wú)常。四組鏡頭的景色轉(zhuǎn)換,展示出詩(shī)歌的朦朧之美。,越中覽古 越王勾踐破吳歸,義士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿,只今唯有鷓鴣飛。,著重寫(xiě)今日之荒涼,以暗示昔日之繁華,以今日常新的自然景物來(lái)襯托變幻無(wú)常的人事,表現(xiàn)今昔盛衰之感,所以其表現(xiàn)手法與前詩(shī)不盡相同。,,,1.來(lái)中國(guó)以前我不學(xué)過(guò)漢語(yǔ)。 2.我眼睛近視,所以昨天不看見(jiàn)你。 3.我一直對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)片沒(méi)感興趣。 4.她的男朋友以前沒(méi)抽煙,沒(méi)喝酒。 5.他才丟了錢(qián),昨天再丟了書(shū)。 6.今天我再發(fā)燒了,還不能去上課。 7.我沒(méi)聽(tīng)清楚,請(qǐng)又說(shuō)一遍吧。 8.別著急,又等一會(huì)兒他就會(huì)回來(lái)。,品味練習(xí)二、”不沒(méi)”,”又再”,2、同一個(gè)意思,可用肯定的語(yǔ)氣表述,也

8、可用否定語(yǔ)氣表述,但語(yǔ)氣的輕重、強(qiáng)弱有區(qū)別。比較下面兩組句子,表達(dá)效果好的一組是()鑰匙這東西不很大,恐怕偶爾遺失了,不如多備幾個(gè)在那兒。鑰匙這東西太小巧,恐怕偶爾遺失了,不如多備幾個(gè)在那兒。任何時(shí)代,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都不能不受到歷史條件的限制。任何時(shí)代,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都要受到歷史條件的限制。ABCD,1、使用否定句,表意有問(wèn)題的是() A誰(shuí)也不能否認(rèn)太陽(yáng)不是圍著地球轉(zhuǎn)。 B“生產(chǎn)應(yīng)搞上去,人口應(yīng)降下來(lái)。”我并不認(rèn)為這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。 C難道家長(zhǎng)不應(yīng)該阻止孩子躺著看書(shū)? D香港回歸的那天晚上,億萬(wàn)人民載歌載舞,好不熱鬧。,B,C,品味練習(xí)三,3、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句。銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M

9、是( ) 天鵝悠閑自在、無(wú)拘無(wú)束,它時(shí)而在水上遨游, ----它似乎是很喜歡接近人的,只要它覺(jué)得我們不會(huì)傷害它。 時(shí)而沿著水邊,回到有人的地方, 時(shí)而到岸旁嬉戲,享受著與人相處的樂(lè)趣, 時(shí)而離開(kāi)它的幽居,藏到燈芯草叢中, A. B. C. D.,A,一去二三 ( ), 煙村四五 ( ),亭臺(tái)六七 ( ), 八九十 ( )花。,1、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)牧吭~,,2、分析量詞在該詩(shī)中的表達(dá)作用,里,家,座,枝,描繪了一幅幽靜美麗的世外桃源圖,一至十十個(gè)數(shù)詞和量詞的巧妙結(jié)合,使該詩(shī)形象豐滿,朗朗上口。,課后練習(xí):修改病句,請(qǐng)嘗試修改下面的句子: 出海歸來(lái)的漁民們滿懷著豐收的喜悅,一筐一筐地抬著鮮魚(yú),走回炊煙裊裊的漁村。 星期天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,參觀了豐富多彩的農(nóng)業(yè)展覽館的展品。 調(diào)整工資、發(fā)放獎(jiǎng)金、提高職工的福利待遇等問(wèn)題,文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。 傅雷先生談到自己十三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)法文的經(jīng)歷時(shí)說(shuō),老師既有教的方法問(wèn)題,也有自己念得不用功的原因,因此成績(jī)很糟,十分之九已忘了。,上海九院整形科地址 上海九院整形科好不好 上海九院整形科預(yù)約掛號(hào) 上海九院整形科怎么樣 上海九院整形外科 上海九院整形價(jià)格 2017上海九院整形價(jià)格 上海九院整形科價(jià)格 上海九院整形科價(jià)格表 暒眚凊,謝謝觀看,,

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