《（全國(guó)通用版）2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）10.3 正確運(yùn)用虛詞課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（全國(guó)通用版）2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）10.3 正確運(yùn)用虛詞課件.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) 正確運(yùn)用虛詞,題型一 虛詞復(fù)位題 【典例剖析】 【例1】(2016全國(guó)卷)填入下面文段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)01450084(),比爾布萊森在他的萬(wàn)物簡(jiǎn)史里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國(guó)為例，________境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā)，________其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命，________會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家被深達(dá)620米的火山灰覆蓋，隨后________會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕后果。,________目前人類還無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)，________了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。,【點(diǎn)撥】第一步：通讀
2、整段文字，明確文段內(nèi)容。這段文字談的是超級(jí)火山破壞性問(wèn)題。 第二步：梳理語(yǔ)句關(guān)系?！熬硟?nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā)”是所在語(yǔ)句的條件，且強(qiáng)調(diào)“一座”，所以填“只要”；處有“其”銜接前文，所以不需要關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；所在語(yǔ)句是對(duì)前文“摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命”的遞進(jìn)，,可填“甚至”或“而且”；所在語(yǔ)句是對(duì)前文的補(bǔ)充，可填“更”或“還”；兩句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，“無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)”是事實(shí)，但需要了解超級(jí)火山的殺傷力，只有了解了才能“制訂各種減損預(yù)案”。 第三步：把選項(xiàng)代入語(yǔ)境，檢驗(yàn)選擇的正確性。 答案：D。,【技法歸納】 條分縷析，前后關(guān)聯(lián) 感知 語(yǔ)境 整體感知，梳理語(yǔ)段。 初讀，
3、理解語(yǔ)段的語(yǔ)意與內(nèi)容；再讀，切分語(yǔ)段 結(jié)構(gòu)，由大到小分解語(yǔ)段，明確層級(jí)關(guān)系。,,比較 辨析 區(qū)分差異，對(duì)比效果。 辨析不同關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在意思和用法上的不同，可嘗試把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)代入語(yǔ)段比較分析，以區(qū)分效果差異，確定最佳選擇。,,借助 語(yǔ)感 憑借語(yǔ)感，檢查檢驗(yàn)。 在選擇詞語(yǔ)時(shí)可借助語(yǔ)感，在檢驗(yàn)選項(xiàng)正確與否時(shí)也可借助語(yǔ)感，通讀語(yǔ)段，看是否順暢自然，以此確定最終答案。,,【即學(xué)即練】 1.填入下列文段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() “能吃藥不打針，能打針不輸液”，這句廣泛流傳的話非常正確，____要認(rèn)識(shí)到這里面包含著選擇。____有選擇時(shí)選擇前者，可以規(guī)避由輸液帶來(lái)的輸液反應(yīng)、嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)、靜
4、脈炎等風(fēng)險(xiǎn)；,但沒(méi)有選擇時(shí)，要理性接受后者。在急救病人以及治療危重癥病人時(shí)，____輸液的給藥方式能夠及時(shí)將藥物送入血液，免去了藥物通過(guò)小腸被吸收再進(jìn)入血液的步驟，____可以讓藥物更快地發(fā)揮藥效。另外，輸液不需要病人的主動(dòng)配合，____病人意識(shí)不清、無(wú)法吞咽藥物，____能通過(guò)輸液的方式高效地為病人補(bǔ)充水分、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)水和電解質(zhì)及酸堿平衡等。,【解析】選D。第處，因?yàn)榍懊嬗小胺浅Ｕ_”一詞，后面有“要認(rèn)識(shí)到”，所以處應(yīng)有一個(gè)“但”字與它照應(yīng)。第、處所領(lǐng)起的句子是解釋要輸液的原因，所以填“因?yàn)樗浴?。第處前面的?nèi)容有一個(gè)條件“輸液不需要病人的主動(dòng)配合”，它領(lǐng)起的內(nèi)容結(jié)合第處與前文存在假設(shè)關(guān)
5、系，而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，可填“即使也”。,2.填入下面文段橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() 博大精深的紅樓夢(mèng)，____達(dá)到了中國(guó)古代小說(shuō)的頂峰，____堪稱世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠，其內(nèi)容之豐厚，思想之深邃，藝術(shù)之精妙，____不是輕易能夠領(lǐng)會(huì)的?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚！都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”紅樓夢(mèng),第一回的這首詩(shī)，____作者對(duì)知音的期待，____對(duì)后世每一個(gè)讀者的誘惑，翻開(kāi)紅樓夢(mèng)吧！走進(jìn)那個(gè)奇妙的藝術(shù)世界，你一定____會(huì)獲得前所未有的精神享受。,【解析】選C。處，結(jié)合前句內(nèi)容可知，此處必須選擇表總括的副詞“都”，據(jù)此可排除B、D兩項(xiàng)；處，聯(lián)系處可知，這兩處用“既是”“也是”
6、最符合原句的層次關(guān)系，排除A項(xiàng)。,題型二 判斷詞語(yǔ)是否正確 【典例剖析】 【例2】下列句子橫線處填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)01450085() 樹(shù)根__________石壁而行，如閃電裂空；破石而出的樹(shù)干，如大旗迎風(fēng)。偶有一兩株樹(shù)直擋路中，那是修路時(shí)不忍斫損，特意留下的。,車過(guò)山丹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，像一把折扇，張掖綠洲緩緩地__________打開(kāi)了?？窗。坪剖幨幍氖f(wàn)蘆葦，密匝匝地開(kāi)進(jìn)濕地。 在是否該終止土耳其入盟談判問(wèn)題上，德國(guó)新晉總理默克爾說(shuō)，她__________就沒(méi)有贊成過(guò)談判，這一問(wèn)題應(yīng)由歐盟成員國(guó)集體決定。 A.緣依次向來(lái)B.沿漸次從來(lái) C.緣依次從來(lái)D.沿漸次向
7、來(lái),【點(diǎn)撥】 看語(yǔ)境 審讀語(yǔ)句，感知句意，研究句間關(guān)系，確定呼應(yīng)點(diǎn)。如句中，與“石壁”呼應(yīng)；句中，與“緩緩”呼應(yīng)；句中，與“就沒(méi)有贊成過(guò)”呼應(yīng)。,,查詞語(yǔ) 審查詞語(yǔ)，區(qū)分異同，確定最佳選項(xiàng)。緣：沿著，順著；沿：順著，多指江河、道路或物體的邊。漸次：漸漸地，逐漸；依次：按照次序。此處描繪“綠洲”打開(kāi)的過(guò)程，句前有“緩緩”一詞，這里應(yīng)強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性，故用“漸次”。從來(lái)：表示從過(guò)去到現(xiàn)在(多用于否定)；向來(lái)：從來(lái)，一向如此。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)為“從來(lái)”。,,答案：B。,【技法歸納】 聚焦語(yǔ)境 通讀全句，把握主要內(nèi)容。明確句 意，挖掘顯性和隱性線索，包括句子語(yǔ)氣、句間關(guān)系 等。比如“進(jìn)而”用在遞進(jìn)關(guān)系，而“從而
8、”用在因 果關(guān)系；“以致”和“以至”都引導(dǎo)結(jié)果，但前者多 指不好的結(jié)果。,,辨析詞語(yǔ) 從詞性、范圍、搭配習(xí)慣等各種角度 辨析詞語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)不同，從而確定正確答案。比如“偶 爾”是副詞，可修飾動(dòng)詞和形容詞；“偶然”是形容 詞，可修飾名詞。,,【即學(xué)即練】 3.下列句子中虛詞的使用，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) () ________這次大掃除，我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了徹底改變。 ________中國(guó)電視劇事業(yè)發(fā)展做出不懈努力的北京電視藝術(shù)中心，走過(guò)了幾十年開(kāi)拓進(jìn)取的路程。,他________怕別人說(shuō)他膽小，便一頭鉆進(jìn)了伸手不見(jiàn)五指的山洞。 A.經(jīng)過(guò)為為了B.經(jīng)過(guò)為了因?yàn)?C.通過(guò)為了為了D.通過(guò)為因?yàn)?【解
9、析】選D。“經(jīng)過(guò)”引進(jìn)某種過(guò)程，說(shuō)明由于某種過(guò)程的完成使得其他情況發(fā)生變化；“通過(guò)”指以人或事物為媒介或手段而達(dá)到某種目的?！盀椤焙汀盀榱恕倍伎杀硎緞?dòng)作、行為的目的，但“為”還可表示動(dòng)作涉及的對(duì)象，相當(dāng)于“替”或“給”，而“為了”沒(méi)有這個(gè)用法?！耙?yàn)椤焙汀盀榱恕倍伎杀碓?，但“為了”還可表動(dòng)作行為的目的，這是“因?yàn)椤彼鶝](méi)有的。,4.下列句子中虛詞的使用，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)() ________ 班里新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，他個(gè)個(gè)都熟悉。 ________ 2015年以來(lái)，生產(chǎn)效率提高120%。 ________ 加強(qiáng)思想教育，黨委正在研究。 A.除非在對(duì)于B.除了從關(guān)于 C.除了在對(duì)于D.除非從關(guān)于
10、,【解析】選B?！俺恕北硎具€有另外一種可能；“除非”強(qiáng)調(diào)另一種可能?！皬摹北硎緯r(shí)間、行動(dòng)、事件的開(kāi)始；“在”表示動(dòng)作情狀所涉及的處所、時(shí)間、范圍?！皩?duì)于”和“關(guān)于”又有明顯區(qū)別：指出明確的對(duì)象，用“對(duì)于”，不用“關(guān)于”；“關(guān)于”有提示性質(zhì)，用“關(guān)于”組成的介詞結(jié)構(gòu)，可以單獨(dú)做文章的題目；用“對(duì)于”組成的介詞結(jié)構(gòu)，多做狀語(yǔ)，一般不能單獨(dú)做文章的標(biāo)題。,5.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)() 秦王想，就是殺了藺相如， ________也得不到和氏璧，不如趁機(jī)好好地對(duì)待他算了。 他這樣冷淡地對(duì)待客人， ________有些不禮貌吧，我看還是等他冷靜下來(lái)再說(shuō)。,不管情況發(fā)生什么變化，我們 ________堅(jiān)決履行合同的義務(wù)，不能中途違約。 A.始終難免也要B.終究難免也能 C.終究未免也要D.始終未免也能,【解析】選C ?！敖K究”是“終歸、最后還是”的意思，與句中“就是也”搭配協(xié)調(diào)；“始終”表示自始至終，不能用來(lái)修飾“得不到”。 “未免”表示“實(shí)在是，不能不說(shuō)是”的意思；“難免”是“不容易避免，免不了”的意思?！安还堋敝荒芘c“也要”相搭配。,
（全國(guó)通用版）2019版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專題十 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）10.3 正確運(yùn)用虛詞課件.ppt
