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1、,二、我們的朋友遍天下,李金榮,第3課 在交往中完善自我,P37 1、結合自己的實際,說說自己的交往對象有哪些? 2、說說自己的交往范圍有多大?,(一),(三),(二),(四),暢所欲言,,,,從交往范圍,從親近程度,,,,家庭、鄰里、學校、社區(qū)、社會,知心朋友、一般 朋友、點頭之交,交往圈的分類,交往的內(nèi)圈與外圈:,,“朋友圈”是青少年時期交往的主要“內(nèi)圈”,擴大交往范圍的重要性,1、青少年時期,朋友圈是我們交往的主要內(nèi)圈,朋友是我們生活中重要的角色,從朋友那里可以得到許多幫助。 2、在校園里,重視與同學們之間的關系,廣交益友,朋友可以伴隨我們度過快樂時光。 3、敞開心扉積極交往,可以充實你
2、、我、他的生活世界。,為什么要擴大交往范圍?或為什么要 從內(nèi)圈向外圈發(fā)展?擴大交往重要意義?,1、交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野。 2、越會發(fā)現(xiàn)外面的世界是那么精彩。 3、越有可能受到更多的教益。,生活場景,回答下列問題: 1、小鵬和小亮分別通過什么方式擴大了自己的交往范圍? 2、你認為還有哪些方式可以擴大交往范圍?,閱讀P39 兩則材料,,1、參加公益活動或社會活動,是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展,擴大交往范圍的好方式 2、 通過國際交往,與國際友人打交道 3、正確使用互聯(lián)網(wǎng),,,請看下面一段剪輯的QQ聊天記錄: 2004年4月6日 邊城浪子:你好,可以交個朋友嗎? 暈倒的云:YES!你是誰? 邊城浪
3、子:本是天涯緣份人,相逢何必曾相識!我是你遠隔天涯的知心朋友!愿意同你分享你的憂愁和快樂! 一個月之后 邊城浪子:在干什么?阿云! 暈倒的云:沒事干,無聊!你呢?浪子大哥! 邊城浪子:能說給我聽聽嗎?知道嗎?我時時刻刻都在想念你!每次下線之后我就覺得生活一下子成了灰色,我的身體就好像掏空了一般 暈倒的云:我也是,我這一段時間好衰?。〕煽兟湎铝?,老師找我談話,爸爸對我更是兇神惡煞一般,我有時真懷疑我是不是他親生的 邊城浪子:有沒有想到走出去,外面的世界真的很精彩,機會也很多,象你這樣聰明的人只要走出來一定會有光明的前途的,我在社會上已經(jīng)工作了一段時間,或許能幫助你! 一周之后網(wǎng)名為暈倒的云的學生
4、王華麗從她所在的中學徹底消失了,,,互聯(lián)星空,1、請同學們發(fā)揮豐富的想象力,為這個故事續(xù)寫可能的結尾。 2、在利用互聯(lián)網(wǎng)擴大交往范圍時應該注意什么問題呢?,合作探究,中小學生網(wǎng)上交友須謹慎 現(xiàn)狀調(diào)查一: 據(jù)石家莊市公安局網(wǎng)絡民警介紹,網(wǎng)上交友聊天是青少年上網(wǎng)的主要目的。通過問卷分析,青少年與網(wǎng)友見面的占11.5%,從不見面的占56.3%,偶爾聯(lián)系的32.2%。與網(wǎng)友見面危險性極大,省會就發(fā)生過大學生與網(wǎng)友見面遭強奸的事件。 網(wǎng)絡警察提醒 一般情況下不要與網(wǎng)友見面,也不要通電話。如果網(wǎng)友要求與你通電話、見面,一定要征得父母或老師的同意。與網(wǎng)友最初見面時,最好有父母或老師在場。 現(xiàn)狀調(diào)查二: 在不
5、少兒童網(wǎng)站上,人們可以找到類似這樣的東西:“我叫***,今年12歲,在**小學讀六年級,希望能和大家交朋友”由于中小學生警惕性較差,好多上網(wǎng)的中小學生會非常輕易地將自己的生日、家庭電話、地址等非常重要的個人信息貼出來。 網(wǎng)絡警察提醒 中小學生真誠待人應當鼓勵,但也要學會隱藏自己,保護自己,這兩者之間并不矛盾。在公眾留言簿、論壇、聊天室中參與網(wǎng)上交流,要像對待大街上的陌生人那樣對待網(wǎng)上認識的人,同時要建立與父母經(jīng)常性的溝通。 在網(wǎng)上,如果有人沒完沒了的和你套近乎,或總打聽有關你的更多事情,你就得想想他的目的何在。在網(wǎng)上措詞用語最好不要過于隨意,這跟生活中的交往一個道理。,溫馨提醒,撕開康師傅的外衣,原來是披著羊皮的日企!網(wǎng)曝康師傅名為臺企,實由日本朝日啤酒收購控股。中華大地遍地都是康師傅的水、飲料、方便面,痛心呀!以后堅決不再買康師傅的任何東西。讓更多國人知道!朝日啤酒為日本購釣魚島捐三億日元,這垃圾企業(yè)!給群里都發(fā)一下,好多人都不知道,不給小日本做貢獻.請轉(zhuǎn)告你認識的人。,,謝謝指導,