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1、
課后限時(shí)作業(yè)(六)
(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)
一、選擇題(每小題5分，共25分)
1.作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，F(xiàn)1=30 N、F2=40 N，它們的夾角是90°，要使物體沿F1的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，必須再施加一個(gè)力F3，它的大小是（ ）
A.30 N B.35 N C.50 N D.70 N
【解析】由力的平衡條件，可知F3應(yīng)與前兩個(gè)力的合力大小相等，方向相反，即50 N，與物體速度方向無(wú)關(guān).
【答案】C
2．小明想推動(dòng)家里的衣櫥，但使出了吃奶的力氣也推不動(dòng)．他便想了個(gè)妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個(gè)底角
2、較小的人字形架，然后往中央一站，想實(shí)現(xiàn)推動(dòng)衣櫥的目標(biāo)．下列說(shuō)法中正確的是( )
A．這是不可能的，因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥
B．這是不可能的，因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒(méi)那么大
C．這有可能，因?yàn)锳板對(duì)衣櫥的水平推力有可能大于衣櫥與地面間的最大靜摩擦力
D．這有可能，因?yàn)樾∶鞯闹亓赡艽笥谝聶坏闹亓?
3．如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)．為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是( )
A．只增加繩的長(zhǎng)度 B．只增加重物的質(zhì)量
C．只將病
3、人的腳向右移動(dòng) D．只將兩定滑輪的間距增大
4.射箭是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目之一，如圖甲為我國(guó)著名選手張娟娟的射箭場(chǎng)景.已知弓的頂部跨度為l,弦均勻且彈性良好，其自由長(zhǎng)度為l.發(fā)射時(shí)弦和箭可等效為圖乙的情景，假設(shè)弓的跨度保持不變，即箭在弦的正中間，弦?jiàn)A在似動(dòng)滑輪的附加裝置上，將箭發(fā)射出去.已知弦的勁度系數(shù)為k,發(fā)射箭時(shí)弦的最大長(zhǎng)度為2l(彈性限度內(nèi)），則箭被發(fā)射瞬間所受的最大彈力為（設(shè)弦的彈力滿足胡克定律）()
A.kl B. kl C. kl D.2kl
5．如圖所示，物體靜止于光滑水平面M上，力F作用于物體O點(diǎn)，現(xiàn)要使物體沿著O
4、O′方向做加速運(yùn)動(dòng)(F和OO′都在M水平面內(nèi))．那么必須同時(shí)再加一個(gè)F′，這個(gè)力的最小值是( )
A．Fcosθ B．Fsinθ C．Ftanθ D．Fcotθ
二、非選擇題(共35分)
6． (8分)如圖所示，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，求懸于輕線上兩個(gè)物體的質(zhì)量之比m1∶m2.
【答案】 ∶3
7． (13分)如圖所示，兩個(gè)大人和一個(gè)小孩沿河岸拉一條船前進(jìn)，兩個(gè)大人的拉力分別為F1＝200 N，F(xiàn)2＝100 N，方向如圖所示，要使船在河中間平行河岸行駛，則小孩對(duì)船施加的最小力是多大？
【答案】 13.4 N
8．(14分)如圖是拔樁架示意圖．繩CE水平，CA豎直，已知繩DE與水平方向成α角；繩BC與豎直方向成β角．若在E點(diǎn)施加豎直向下的大小為F的拉力作用，求CA繩向上拔樁的力的大?。?
4
用心 愛(ài)心 專心
【立體設(shè)計(jì)】2013高考?xì)v史 第1章 第2節(jié) 力的合成與分解課后限時(shí)作業(yè) 魯科版必修2
