《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 植物的生長(zhǎng)變化 5《莖越長(zhǎng)越高》課件 教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 植物的生長(zhǎng)變化 5《莖越長(zhǎng)越高》課件 教科版.ppt（33頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、莖越長(zhǎng)越高,考考你,1、植物的根有什么作用?,植物的根能吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物固定在土壤中。,考考你,2、為什么植物的葉子都是平展的，而且在植株上交叉生長(zhǎng)？,植物葉子這樣生長(zhǎng)的目的是為了能最大限度地接受陽(yáng)光,進(jìn)行光合作用。,考考你,3、植物的葉子有什么作用？,植物的葉子可以進(jìn)行光合作用為植物本身提供生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。,考考你,4、什么是光合作用？,光合作用就是綠色植物依靠陽(yáng)光提供的能量，利用二氧化碳和水制造出氧氣和養(yǎng)料的過(guò)程。,植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，莖有哪些變化和作用？,植物的莖發(fā)生了什么變化?,植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的 變化,幼苗時(shí)期：莖部晶瑩剔透，
2、運(yùn)輸水份,成長(zhǎng)期：開(kāi)枝散葉，莖是成長(zhǎng)最快的部分,成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物,討論總結(jié)：莖的作用,莖有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。,思考：,植物的莖在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中具有什么作用？,根,莖,葉,吸收水分和礦物質(zhì),水+二氧化碳養(yǎng)料+氧氣,制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)料,根吸收的水分和礦物質(zhì),綠葉制造的養(yǎng)料,觀(guān)看視頻,植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分，也能從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。,莖的作用,莖的構(gòu)造及作用,莖的形狀,圓形 方形 扁形,莖上的“節(jié)”,毛竹上的節(jié),樹(shù)莖上的節(jié),認(rèn)識(shí)植物的莖,莖的形狀,圓形 方形 扁形,莖的種類(lèi),匍匐莖,攀緣莖,纏繞莖,想一想：這是什么莖,1.5 莖越長(zhǎng)越高植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。,實(shí)踐觀(guān)察,讓我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),一、切取鳳仙花莖部的組織,二、在顯微鏡下觀(guān)察頸部組織的結(jié)構(gòu),三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部 組織，再觀(guān)察！,鏡像一、鳳仙花的莖結(jié)構(gòu),莖中的導(dǎo)管,吸收了紅墨水后的莖部導(dǎo)管,課后拓展： 觀(guān)察生活中各種植物的結(jié)構(gòu)， 用學(xué)過(guò)的知識(shí)去分析認(rèn)識(shí)他們！,再見(jiàn) 同學(xué)們,鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化記錄表,觀(guān)察鳳仙花莖的高度變化統(tǒng)計(jì)圖，我們發(fā)現(xiàn)：鳳仙花在前三周莖生長(zhǎng)速度很慢，第四周至第七周莖的生長(zhǎng)速度很快，第七周以后莖的生長(zhǎng)速度逐漸開(kāi)始減慢。,
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 植物的生長(zhǎng)變化 5《莖越長(zhǎng)越高》課件 教科版.ppt
