滬教版 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 商不變性質(zhì) 巧算 易錯(cuò)題

龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案一、授課目的與考點(diǎn)分析：1.授課目的：對(duì)學(xué)生的已有知識(shí)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，針對(duì)知識(shí)薄弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)、講解。2.考點(diǎn)分析：（1）復(fù)習(xí)：商不變性質(zhì)巧算（2）易錯(cuò)題整理二、授課內(nèi)容：一）復(fù)習(xí)1、商不變性質(zhì)注：算式表示：a、b、c 三個(gè)字母代表三個(gè)數(shù)，那么：a÷b=（a×c）÷（b×c）a÷b=（a÷c）÷（b÷c）例題講解：例 1：填空：（1）5200÷130=2600÷（）=（）÷650（2）3600÷200=（3600÷）÷（200÷）例 2：兩個(gè)數(shù)相除，商是 80，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘 4，商是_例 3：48÷5=93，如果把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大 10 倍，那么商是_，余數(shù)是_例 4：計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算（1）4600÷25(2)33200÷400 (3)（28×3）÷（14×3）（4）（25÷3）÷（5÷3）2、看誰算得巧方法總結(jié)：二）四年級(jí)易錯(cuò)題整理（一）四則混合運(yùn)算1、計(jì)算125×8÷125×8456234÷999×99440480÷（2016）2、按要求添上小括號(hào)505×33 （第一步算加法）505×33 （第一步算減法）35÷5×24 （第一步算加法）2036÷93（第一步算減法）3、三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 84，加上一個(gè)什么數(shù)后，這四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 115？4、合并成綜合算式（1） 16×4=64（2）36÷3=12（3）36×3=10864 ÷ 8=840 12=2810856=164（二）減法的運(yùn)算性質(zhì)1、口算題48191155014350（48）×2596（8016）990÷55÷912×111217548925125×13×8（606）×52、選擇題（1）下面（）式子等于“”A（）B（）C（）（2）376101 如果錯(cuò)算成 3761001，計(jì)算結(jié)果與正確結(jié)果相比是（）A一樣多B多 1C少 1D多 2（3）下面各式中，（）應(yīng)用了乘法結(jié)合律A45×3838×45B（856）×38×356×3C25×7×425×4×7D28×4×2528×（4×25）（4）b（200a）（）Ab200aBb200aC200bc（5）下面各式中，（）的計(jì)算是錯(cuò)誤的A1954555195（4555）B46832684686832C89×9989×1001D3001237577300（12377）753、計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算1600435465438（13884）56239910148718713961921（334221）6885341124、完成下表組年名       故事組      科技組      英語組      總?cè)藬?shù)級(jí)三年級(jí)四年級(jí)483526213229五年級(jí)2743100六年級(jí)38441385、解決問題1媽媽去商廈買了一件 201 元的上衣，一雙 198 元的皮鞋，一瓶 62 元的潤(rùn)膚霜和一臺(tái) 299 元的復(fù)讀機(jī)問：媽媽一共花了多少元?2爸爸有存款 112 600 元，買房子用去 61 800 元，裝修新房用去 18 200 元問：他還有存款多少元?（用兩種方法解答）3計(jì)算：（1351 9992 001（2461 9982 000）（三）除法的運(yùn)算性質(zhì)1、填空題（1）在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù)，在里填入合適的運(yùn)算符號(hào)1 300÷25÷41 300÷（）28 000÷125÷8_（）3 900÷（39×5）3 900÷8 000÷（20×8）_a÷b÷ca÷（）a÷（b×c） （）_（2）兩個(gè)數(shù)相等的商是 125，當(dāng)被除數(shù)擴(kuò)大 8 倍，除數(shù)不變時(shí)，商是（）；當(dāng)除數(shù)縮小 4 倍，而被除數(shù)不變時(shí)，商是（）；當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大 5 倍時(shí)，商是（）（3）在一個(gè)減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是 54，差是 17，減數(shù)是（）2、判斷題13 200÷（100×4）3 200÷100÷4（）2兩個(gè)數(shù)相除，所得的商一定小于被除數(shù)（）3被除數(shù)先縮小 4 倍，再縮小 5 倍，等于縮小了 9 倍（）4已知 a÷bc，如果 a 擴(kuò)大 2 倍，b 不變，c 擴(kuò)大 2 倍（）3、簡(jiǎn)便計(jì)算下列各題5 400÷4÷253 250÷5÷24 000÷25÷87 900÷（79×2）860÷（86×5）1 200÷244、解決問題（1）5 只燕子 2 天共吃害蟲 780 只，平均每只燕子每天吃害蟲多少只?（用兩種方法解答）（2）爺爺有一瓶治腰痛的藥，共 150 片，醫(yī)生囑咐他每天吃 3 次，每次吃 2 片問：這瓶藥可以吃多少天?（用兩種方法解答）（3）兩個(gè)因數(shù)相乘的積是 192，如果其中的一個(gè)因數(shù)增加 5，積就增加 30，那么原來的兩個(gè)因數(shù)各是多少?（4）已知 a÷b8，ab126，那么 a，b 各是多少？（四）商不變性質(zhì)1、在里填數(shù)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。（1）3500÷125=（3500×）÷（125×）（2）8100÷25=（8100×）÷（25×）2、在里填數(shù)，在里填運(yùn)算符號(hào)，使計(jì)算簡(jiǎn)便。（練習(xí)紙）230÷5=（230）÷（5）450÷25=（450）÷（25）5250÷125=（5250）÷（125）3750÷50=（3750）÷（50）1400÷35=（1400）÷（35）270÷15=（270）÷（15）3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下列各題。725÷251475÷59500÷1254、拓展題：330÷5=330×÷10=÷10=2200÷25=÷100=12000÷125=÷1000=7600÷25= 76×（五）應(yīng)用題1、圖書室有故事書 98 本，今天借出 46 本，還回 25 本?，F(xiàn)在圖書室有故事書多少本？2、一件兒童上衣元，一條長(zhǎng)褲比上衣便宜元，一條裙子又比長(zhǎng)褲貴元。這條裙子多少錢？3、爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4 分鐘，纜車每分鐘行 200 米?；┫律接昧?#160;20 分鐘，每分鐘行 70 米。滑雪比乘纜車多行多少米？4、某縣城到省城的公路長(zhǎng) 160 千米。一輛汽車走高速路的速度是 80 千米/時(shí)，走普通公路的速度是40 千米/時(shí)。從縣城去省城走高速路比普通公路節(jié)省多少時(shí)間？5、大同鄉(xiāng)中心小學(xué)在荒山上植樹，2002 年共植樹 356 棵，2003 年植樹 3 次，每次植樹 140 棵。哪一年植的樹多？多多少棵？6、李伯伯家養(yǎng)了 42 只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的一半。李伯伯家一共養(yǎng)雞、鴨多少只？三、本次課后作業(yè)：1、填空293-89-72=-（89）90-（16+57）=901526337152（6337）328（2896）2、計(jì)算3148-（730+148）1383-（383-216）1487-536+213-464921-315-185+793、計(jì)算8000÷125÷81000÷（25×5）1500÷5÷25÷4270000÷8÷125÷154、判斷題：（對(duì)的打“”錯(cuò)的打“X”）420÷70=（420÷10）÷（70×10）（ ）6300÷30=（6300÷100）÷（30÷10） （ ）（81+3）÷（9+3）=81÷9（ ）5、應(yīng)用題（1）有 1800 個(gè)乒乓球,每 6 個(gè)裝一筒，每 20 筒裝一箱，這些乒乓球需要裝多少箱？（2）風(fēng)扇廠某車間每天裝配電風(fēng)扇 125 臺(tái)，多少天才能裝配完 3500 臺(tái)？（3）倉(cāng)庫(kù)有汽水 250 箱，現(xiàn)在用車運(yùn)走，如果每車最多裝 30 箱，能裝多少輛車？還剩多少箱？（4）小華身高 132 厘米，小英比小華高 13 厘米，兩人身高一共多少厘米？（5）光明小學(xué)四、五年級(jí)師生接受上山植樹任務(wù)，四年級(jí)去了 38 人，五年級(jí)去了 26人，兩級(jí)共植樹 640 棵，平均每人植樹多少棵？（6）某糧倉(cāng)運(yùn)進(jìn)大米 320 噸，相當(dāng)于原來存糧數(shù)的 4 倍，原來存糧多少噸？（7）一塊正方形地周長(zhǎng)是 32 米，它的面積是多少平方米？四、學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià)： 特別滿意滿意 一般 差學(xué)生簽字：五、教師評(píng)定：1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià)： 好較好一般差2、學(xué)生本次上課情況評(píng)價(jià)： 好較好一般差教師簽字：龍文教育教處簽字_年月日