四年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)
《四年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上語(yǔ)文重點(diǎn)(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí) l 課本四字成語(yǔ)篇 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進(jìn) 漫天卷地 引人注意 毫不可惜 隨遇而安 鮮花盛開(kāi) 綠樹(shù)成陰 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飛舞 草翠花開(kāi) 局促不安 毫不相讓 一日三餐 從容不迫 揚(yáng)長(zhǎng)而去 空空如也 供養(yǎng)不周 不勝其煩 架子十足 屏息凝視 變化多端 枝折花落 氣魄雄偉 神清氣爽 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 山洪暴發(fā) 清波漾漾 理所當(dāng)然 談何容易 平安無(wú)事 突如其來(lái) 骨肉同胞 血脈親情 帝國(guó)主義 燈紅酒綠 熱鬧非凡 風(fēng)和日麗 耀武揚(yáng)威 得意揚(yáng)揚(yáng) 振興中華 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 騰云駕霧 歸根到底 欣喜若狂 形態(tài)各異 人聲鼎
2、沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫測(cè) 神來(lái)之筆 千姿百態(tài) 人跡罕至 尺有所短 寸有所長(zhǎng) 用武之地 美味佳肴 應(yīng)接不暇 坐臥不安 消磨時(shí)光 不可思議 精神大振 枉費(fèi)心機(jī) 引吭大叫 慢條斯理 趁其不備 神態(tài)自若 浩如煙海 枯枝敗葉 久經(jīng)沙場(chǎng) 南征北戰(zhàn) 所向披靡 若有所思 殊死拼搏號(hào)啕大哭 恍然大悟 協(xié)調(diào)有序 形單影只 和睦相處 患難與共 受益匪淺 年少氣盛 年逾古稀 筋疲力盡 鏗鏘有力 詞語(yǔ)類(lèi)型篇 ⑴ AA : ① 嘩嘩 ② 呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤ 喔喔 ⑥ 嘰嘰 ⑵ ABB: ① 白花花 ② 亮晶晶 ③ 胖乎乎 ④ 綠油油 ⑤ 樂(lè)呵呵 ⑹ 水
3、汪汪 ⑶ AABB:高高興興 舒舒服服 來(lái)來(lái)往往 明明白白 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ⑷ ABAB:商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 走動(dòng)走動(dòng) 考慮考慮 ⑸ AABC:心心相印 彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動(dòng)人 落落大方 空空如也 ⑹ ABCC:得意揚(yáng)揚(yáng) 生機(jī)勃勃 可憐巴巴 無(wú)所事事 人影綽綽 ⑺ ABAC:不聞不問(wèn) 不知不覺(jué) 不緊不慢 不慌不忙 不三不四 成語(yǔ)特點(diǎn)篇 1 含反義詞的成語(yǔ)——遠(yuǎn)近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應(yīng)外合 黑白相間 頭重腳輕 2、含近義詞的成語(yǔ)——生龍活虎 胡言亂語(yǔ) 東奔西走 千言萬(wàn)語(yǔ) 3、表示高興的成語(yǔ)——興高采烈 眼開(kāi)眼笑 欣喜若
4、狂 喜出望外 揚(yáng)眉吐氣 5、表示性格特點(diǎn)的成語(yǔ)——活潑可愛(ài) 能說(shuō)會(huì)道 溫柔體貼 心靈手巧 虛心好學(xué) 精明能干 6、關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ) 望子成龍 來(lái)龍去脈 群龍無(wú)首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫(huà)虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識(shí)途 牛刀小試 笨鳥(niǎo)先飛 呆若木雞 膽小如鼠 鼠目寸光 過(guò)街老鼠 九牛一毛 對(duì)牛彈琴 守株待兔 狡兔三窟 畫(huà)蛇添足 打草驚蛇 順手牽羊 亡羊補(bǔ)牢 尖嘴猴腮 殺雞嚇猴 狗急跳墻 狼心狗肺 豬朋狗友 豬狗不如 7、描寫(xiě)四季特點(diǎn)的成語(yǔ): 春:春暖花開(kāi) 春色滿(mǎn)園 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 花紅柳綠 百花盛開(kāi) 夏:驕陽(yáng)似火 暑氣逼人
5、 烈日當(dāng)空 綠樹(shù)成陰 秋:秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 春種秋收 冬:冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 白雪皚皚 鵝毛大雪 多音字總匯 1、乘shng(千乘)chng(乘法) 17、率shui(率領(lǐng)) lǜ(概率) 2、降jing(下降)xing(投降) 18、卷jun(卷子)juǎn(卷發(fā)) 3、漲zhǎng(漲潮)zhng(漲大) 19、供 gōng(供養(yǎng))gng(供品) 4、屏png(屏幕)bǐng(屏息) 20、給jǐ(給予)gěi(送給) 5、調(diào)tio(調(diào)整)dio(調(diào)動(dòng)) 21、禁jīn
6、(情不自禁)jn(禁止) 6、縫fng(縫隙)fng(裁縫) 22、興xng(高興)xīng(興奮) 7、冠gun(冠軍)guān(雞冠花) 23、悶mēn(悶熱) mn(悶雷滾動(dòng)) 8、似sh(似的)s(似乎) 24、應(yīng) (yīng)應(yīng)該(yng)答應(yīng) 9、蒙měng(蒙古)mēng(蒙人) 25、轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈)zhuǎn(轉(zhuǎn)彎) 10、鋪pū(鋪路 )p(店鋪) 26、薄b(單薄)bo(薄紙) 11、難nn(困難) nn(災(zāi)難) 27、數(shù)shǔ(不可計(jì)數(shù))sh(數(shù)學(xué))
7、12、號(hào)ho(號(hào)子)ho(風(fēng)號(hào)浪吼) 28、模m(模樣)m(模型) 13、稱(chēng)chēng(號(hào)稱(chēng))chn(勻稱(chēng)) 29、空kng(空隙)kōng(空間) 15、重chng(重疊)zhng(重要) 30、間jiān(時(shí)間)jin(間隔) 16、喝hē(喝水)h(喝彩) 31、惡 ě(惡心) (兇惡)w(可惡) 32、折 sh(枝折花落) zhē(折騰) zh(打折) 33、差 chā(差別) ch(差不多) chāi(出差) cī(參差不齊) 34、強(qiáng) qing(強(qiáng)大) jing(倔強(qiáng)) qiǎng(勉強(qiáng)) 35、的de(我的
8、)d(的確)d(目的) 語(yǔ)文園地內(nèi)容總匯 (一)對(duì)聯(lián)(有關(guān)自然景觀的對(duì)聯(lián)) 1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 2、綠水本無(wú)憂(yōu) 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(shù) (二)花名歌謠 正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿(mǎn)池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿(mǎn)枝黃,九月菊花初開(kāi)放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。 (三)成語(yǔ)故事 胸有成竹——也說(shuō)“成竹在胸”,畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。 比喻做事之前已經(jīng)
9、有通盤(pán)的考慮。(該成語(yǔ)講的是北宋畫(huà)家文與可的故事) 2、杏林春滿(mǎn)——也說(shuō)“譽(yù)滿(mǎn)杏林”,來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。 其中“杏林”稱(chēng)頌醫(yī)生。(該成語(yǔ)講的是三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)醫(yī)生董奉的故事) (四)詩(shī)《雨中的樹(shù)林》 雨中的樹(shù)林 雨中的樹(shù)林是個(gè)童話(huà)世界,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。 每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。 晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。 落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。 鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展歌喉,聽(tīng)歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。 細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口,刺猬扎滿(mǎn)一身運(yùn)回了家。 連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻
10、就變成了蘑菇。 (五)風(fēng)景名勝區(qū)對(duì)聯(lián) 一徑竹陰云滿(mǎn)地 半簾花影月籠紗(北京頤和園月波樓) 樹(shù)紅樹(shù)碧高低影 煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋(四川青城山真武殿) 四面荷花三面柳 一城山色半城湖(山東濟(jì)南大明湖) 清風(fēng)明月本無(wú)價(jià) 近水遙山皆有情(江蘇蘇州滄浪亭) (六)古詩(shī) 1、《題西林壁》 蘇軾(宋) 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。 (詩(shī)意:從正面看,廬山像綿延的山嶺,從側(cè)面看,廬山像險(xiǎn)峻的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看,廬山的樣子各不相同。不了解廬山真正的樣子,只因?yàn)槲抑蒙碓趶]山之中。) (啟示:觀察的角度不同,觀察的效果也不相同) 2、《游山西
11、村》 陸游(宋) 莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。 (詩(shī)意:1不要笑農(nóng)家臘酒渾濁,2豐收之年,他們以豐盛的菜肴招待留下來(lái)的客人。3走過(guò)一座座青山,經(jīng)過(guò)一條條溪水,正疑無(wú)路可走,4突然看見(jiàn)柳色蔥郁,鮮花明媚,又是一座村莊。) 3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白(唐) 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 (詩(shī)意:1老朋友向西辭行離開(kāi)了黃鶴樓,2在花開(kāi)如煙霧的三月去了揚(yáng)州。3我佇zh立江邊,目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn),漸漸消失在水天相接的地方,4只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。) 4、《送元二使安西》 王維(唐) 渭城朝雨浥輕
12、塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 (詩(shī)意:1渭城清晨一場(chǎng)如酥小雨,濕潤(rùn)了路上的塵埃,2旅店旁的棵棵柳樹(shù),被雨水沖洗得更加翠色欲滴。3朋友,請(qǐng)?jiān)俸缺M這杯醇香的美酒吧,4等你西行出了陽(yáng)關(guān)之后,就再也沒(méi)有一個(gè)交情深厚的老友了。) 《過(guò)故人莊 》孟浩然(唐) 古人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山過(guò)外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。 該詩(shī)描寫(xiě)了山村風(fēng)光,以及朋友的歡聚場(chǎng)面,表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡閑適的心境和在農(nóng)村生活的情趣。 本冊(cè)學(xué)過(guò)的古詩(shī)名句該如何運(yùn)用 (1)“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青
13、的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎? (2)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無(wú)覓處”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),助我一臂 之力,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解開(kāi)了這道難題。 (3)我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī),“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。 (4)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿(mǎn)天星星,我不由得
14、想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話(huà),是啊,“有志者事竟成”。爸爸,請(qǐng)你放心,我不會(huì)讓你失望的。 (5)我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)而不厭,誨人不倦。 (6)俗話(huà)說(shuō):“當(dāng)局者迷”。說(shuō)明這個(gè)道理的詩(shī)句是:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!? (7)形容給人帶來(lái)意想不到的驚喜的詩(shī)句是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。 (8)唐?李白與友人送別時(shí),寫(xiě)下了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流,”表達(dá)了與友人依依惜別之情! (9)唐?王維與友人送別時(shí),寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人,”表達(dá)了與友人依依惜別之情! (七)古代名句 1、有志者事竟成?!逗鬂h書(shū)》 這句名言告訴我們?nèi)绾巫?/p>
15、人。 (意思是有志氣的人只要堅(jiān)持不懈,事情終究會(huì)取得成功。) 2、莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備) (意思是說(shuō)好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。) 3、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈) (意思是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂(lè);道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在因循茍且。) 盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明) 這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。 (感嘆時(shí)間一去不復(fù)返,勉勵(lì)人們應(yīng)抓緊時(shí)間做有意義的事情。) (八)探索科學(xué)的名人名言 沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓) 在新的科學(xué)宮里,勝利屬于新型的勇
16、敢的人,他們有大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿?費(fèi)爾斯曼) 既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。(郭沫若) 小常識(shí)(??嫉膬?nèi)容) 1、①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶; ②《蟋蟀的住宅》作者是法國(guó)的著名的昆蟲(chóng)家法布爾,創(chuàng)作了著名的《昆蟲(chóng)記》 ③《白鵝》的作者是豐子愷; ④《貓》和《母雞》的作者是老舍; ⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。 ⑥ 說(shuō)明方法有:打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。運(yùn)用說(shuō)明方法的好處是:可以使句子變得更加具體,生動(dòng)、形象。 ⑦ 書(shū)信格式:稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝福語(yǔ)、署名、日期。
17、 2、《格林童話(huà)》是在人民群眾中口頭流傳,后經(jīng)德國(guó)的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等 3、截止2003年7月,我國(guó)已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中長(zhǎng)城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。 4、《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō),原名《心》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。 課文道理(體會(huì))匯總 1、《題西林壁》蘇軾(宋) 告訴我們:觀察的角度不同,觀察的效果也不相同。表達(dá)了作者對(duì)廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。 2、《游山西村》陸游(宋
18、) 告訴我們:遇到困難不要灰心,總會(huì)有新的契機(jī)出現(xiàn)。刻畫(huà)了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的真摯感情。 3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵 》 李白(唐)贊美了祖國(guó)河山的壯麗美好,表達(dá)了詩(shī)人送別友人時(shí)依依惜別的感情。 4、《送元二使安西》 王維(唐)該詩(shī)借分手時(shí)的勸酒,表達(dá)出對(duì)友人依依惜別之情。 5、《爬山虎》 葉圣陶 道理:只要我們善于觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。 6、《巨人的花園》 王爾德(英國(guó)) 道理:讓我們體會(huì)到,快樂(lè)應(yīng)當(dāng)和大家一起分享。 7、《去年的樹(shù)》 新美南吉(日本)道理:讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理。 8、《卡羅納》 體會(huì):人與人之間要互相理解,
19、互相關(guān)愛(ài)。 9、《給予是快樂(lè)的》 體會(huì):明白了給予是快樂(lè)的道理。 10、《為中華之崛起而讀書(shū)》 體會(huì):我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 11、《烏塔》 體會(huì):明白了在生活中要克服依賴(lài),要有自立精神以及獨(dú)立生活的能力。 課文事物特點(diǎn)匯總(寫(xiě)作) 第1單元課文(寫(xiě)景) (被稱(chēng)為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮。我喜歡錢(qián)塘江大潮的壯觀景象。) (世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。) (鳥(niǎo)類(lèi)眾多的鳥(niǎo)的天堂。) (絢麗多彩的火燒云。) 第2單元課文(觀察) (嫩綠的爬山虎。) (不肯隨遇而安的蟋蟀。) (不輕易改變自己想法的魏格納。) 第3單元課文(寫(xiě)童話(huà))
20、(任性,冷酷無(wú)情的巨人。) (努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。) (珍惜友情,信守承諾的鳥(niǎo)兒。) (笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。) 第4單元課文(寫(xiě)動(dòng)物) (高傲,架子十足的白鵝。) (全是海軍上將派頭的白公鵝。) (性格古怪,淘氣可愛(ài)的貓。) (慈愛(ài)盡職的母雞。) 第5單元課文(世界遺產(chǎn) ) (長(zhǎng)、高大堅(jiān)固、氣魄雄偉的長(zhǎng)城。) (風(fēng)景優(yōu)美的頤和園。) (規(guī)模宏大、類(lèi)型總眾多、個(gè)性鮮明的秦兵馬俑。) 第6單元課文(人間真情) (默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。) (不顧個(gè)人安危,急他人所急的李博士。一心為他人著想,無(wú)私奉獻(xiàn)的臺(tái)灣青年。)
21、 (失去母親的卡羅納。) (關(guān)愛(ài)弟弟,只求奉獻(xiàn)不求索取的小男孩。) 第7單元(成長(zhǎng)的故事) (有著遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)。)( 平易近人,堪稱(chēng)楷模的葉圣陶。)(熱愛(ài)生活的烏塔。) 第8單元課文(科學(xué)技術(shù)) (呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。) (神奇、方便舒適的電腦住宅。)(類(lèi)型眾多的恐龍。) 生字表2 cho chēnɡ yn lnɡ zho mnɡ bo w 潮 稱(chēng) 鹽 籠 罩 蒙 薄 霧 nɡ fi ɡun ji huī cn ln ɡān 昂 沸 貫 舊 恢 燦 爛 竿 mnɡ jiǎnɡ ɡuī lǜ zhī zhū fnɡ x 茫 槳
22、規(guī) 律 支 株 縫 隙 yo shāo j m l hn y hǔ 耀 梢 寂 莫 臘 渾 疑 虎 zhn pū jūn yn di jīnɡ bǐnɡ ch 占 鋪 均 勻 疊 莖 柄 觸 hn zh zhi b q ho y z 痕 逐 宅 蔽 棄 毫 遇 擇 zhǐ xu ju sōu qīnɡ bā pāo y 址 穴 掘 搜 傾 扒 拋 溢 yǔn qinɡ pi tiān xn f nnɡ l 允 墻 牌 添 訓(xùn) 覆 凝 辣 k y chāi rnɡ shnɡ f mi jǐnɡ 酷 愉 拆 融剩 伐
23、 煤 頸 zhnɡ l j cān tǎnɡ yǐn sh p 鄭 厲 劇 餐 倘 飲 侍脾 dūn ɡnɡ ln xnɡ ɡ pnɡ tān zh 蹲 供 鄰 性 格 憑 貪 職 yǎnɡ ɡǎo cǎi mi sh diē zhunɡ p 癢 稿 踩 梅 蛇 跌 撞 辟 chnɡ xun jiā zhuān ɡ tn bǎo lěi 崇 旋 嘉 磚 隔 屯 堡 壘 zhnɡ f zh hu p din lnɡ zh 仗 扶 智 慧 魄 殿 廊 柱 zāi zh ɡ zhū dī diāo shī ti 栽 筑 閣
24、朱 堤 雕 獅 態(tài) mnɡ ho lnɡ c wi sh jūn hnɡ 孟 浩 陵 辭 唯 舍 君 洪 bo měnɡ zhǎnɡ k lǎn wěn s hnɡ 暴 猛 漲 褲 懶 穩(wěn) 俗 衡 x f xi ɡu y wān bǐ x 序 伏 峽 桂 移 灣 彼 襲 y hui kunɡ zn bāo mi d y 余 懷 曠 暫 胞 脈 帝 義 b zū zhn fn chuǎnɡ fn xn rǎnɡ 伯 租 振 范 闖 凡 巡 嚷 f chnɡ piān jin fān lin xi shān 婦 懲 篇 薦
25、 翻 簾 頁(yè) 刪 c zo w qi hūn tīnɡ h ɡǎi 詞 燥 握 洽 昏 廳 糊 改 chnɡ li ɡēnɡ ji hun qin h knɡ 程 賴(lài) 耕 駕 幻 潛 核 控 lin zh ɡuī kǒnɡ xiōnɡ bn ɡē jǐn 聯(lián) 哲 歸 恐 兇 笨 鴿 僅 dn mio hu dūn ynɡ mǐn ji zhǎn 頓 描 繪 噸 盈 敏 捷 嶄 生字表1 zho y dǐnɡ fi ɡun bēnɡ huī m 罩 屹 鼎 沸 貫崩 恢 穆 mǎ juān tāo mi hu hǎn mn
26、ɡ jiǎnɡ 瑪 涓 滔脈 卉 罕 茫 槳 lǜ rnɡ x yo xi pāo tn ynɡ 律 榕 隙 耀 暇 拋 檀 盈 xiōnɡ mio hū l hn tn jūn yn 兇 廟惚 臘 渾豚 均 勻 jīnɡ bǐnɡ jiāo zhi b q shn z 莖 柄 蛟 宅 蔽 棄 慎 擇 xu sōu m zhn wǎnɡ ho zī zho 穴 搜 謐 振 枉浩 資 召 yun y yǔn xuān tiān xn k ji 源 溢 允 喧 添 訓(xùn) 酷 頰 chāi bǐ qiāo chā ch mi w f 拆 彼 鍬 杈
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