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五年級(jí)語文期末測試

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五年級(jí)語文期末測試

蘇教版五年級(jí)語文上冊期末測試卷同學(xué)們,一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,你的學(xué)習(xí)效果怎么樣呢?請細(xì)心完成這份答卷,檢查一下本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況,注意字跡工整,認(rèn)真答題哦!一、 讀拼音,寫詞語(10分)Min l mng mi dn shng chn shu Pn dun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )f bi su sujng mo ju ln hung shn y lng ( ) ( ) ( ) ( )二、 劃去括號(hào)內(nèi)的不正確讀音(6分)令(lng lng )狐 鍥(q qi)而不舍 給(j gi)予 臥剝(b bo)供不起(gng gng) 盛(shn shng)會(huì)三、 將下列詞語補(bǔ)充完整(4分)萬籟( )寂 金蟬脫( ) ( )滿天下 化為( )有宏偉( )麗 枝( )葉茂 堅(jiān)韌不( ) ( )竽充數(shù)四、 照樣子寫詞語(10分)1、 郁郁蒼蒼(AABB)_ _2、 千姿百態(tài)(一三字為“千”“百” 的)_ _3、 驕陽似火(含有比喻手法的詞語)_ _ 4、 寓言故事的成語_ _ 5、 “滴水穿石”的近義詞_ _五、句子練習(xí)(5分)1、把下列句子寫具體。(1)這座山高得很,_。(夸張句)(2)超市里的商品真多啊,_。(比喻句)2、改病句(1)我國人口是世界上最多的國家。(2)言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空(12分)(1)我們要銘記“ ”給我們的啟示:目標(biāo)專一而不 , 而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。(2)瀑布激起的水花,如雨霧般 ,隨風(fēng)飄飛, ,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“ ”的奇景。(3)清平樂 村居中,“ ”是詞牌名,“村居”是 ,它的意思是 ,本文作者是南宋詞人 ,他對(duì)詞中所描繪的生活一定是非常向往。(4)故人西辭黃鶴樓, 。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 。七、課外閱讀檢測(15分)(1)借問酒家何處有, 。(2)夕陽無限好, 。(3)青山依舊在, 。(4)人生自古誰無死, 。(5)但愿人長久, 。(6)青銅葵花這本書的作者是 。河那邊的村莊有一個(gè)很好聽的的名字叫 ,大麥地有一個(gè)祖祖輩輩養(yǎng)鴨的男孩名叫 。(7)海底兩萬里這本書,說1866的引起全世界驚慌的一件事是 (8) 國著名科學(xué)家 窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,著成了昆蟲記這部昆蟲學(xué)巨著。他被譽(yù)為 。我們學(xué)過的一篇名為 的課文就是節(jié)選自昆蟲記。(9)武松是四大名著 中的人物。 八、閱讀短文,完成練習(xí)。(18分) (一)(3+2+16分)現(xiàn)代著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里掛著用以自勉的條幅:“不教一日閑過?!本褪堑搅送砟?,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作,他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石 ”的精神,才“滴穿” 一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?1、從文中找出三組意思相反的詞:(3分) 、 、 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 。2、文中“不教一日閑過”這句話的意思是 .。3、在你的積累中,也表達(dá)這一意思的名句有 。生命的一部分(12分) 書,是我生命的一部分。 我每天都離不開書,每天必看書。有時(shí)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似(sh s)乎不可能看書,但再忙總得入廁。入廁時(shí)我總要讀一點(diǎn)東西,如果不是書,那就一定是報(bào)紙雜志。所以,最忙的時(shí)候我( )也在看書。 有一回出差(ch chi ch ),路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品( )可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上后也要讀書。我能想象,自己可以上床后不讀書便( )入眠。那一晚真夠狼狽,臨時(shí)去借書又不可能,躺在床上后,百無聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的臺(tái)歷,啊,那不也可當(dāng)作一本書讀嗎?于是,我興(xn xn)奮地跳下床,抓過臺(tái)歷。那是一本兒有關(guān)中外歷史知識(shí)的臺(tái)歷,真棒!于是我津津有味地翻閱起來,那一個(gè)夜晚我沒有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。 在旅行途中,在火車上、飛機(jī)上,我( )更要讀書。不可一日無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時(shí)間讀書。仔細(xì)想來,馬背上何等顛簸,古人卻仍要抽空(kng kng)讀書,我們今天的條件無論如何總要比馬背上好,怎能荒廢時(shí)間,整天不讀一頁書呢?自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識(shí)的書,陶冶心靈的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那么有價(jià)值,那么美妙。怎么辦呢?我的做法是:經(jīng)過幾代讀者考驗(yàn),即經(jīng)過時(shí)間老人篩選,成為名著、經(jīng)典的書,要重點(diǎn)讀;時(shí)下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨(dú)立思考的精神,如果覺得確實(shí)好,則細(xì)讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發(fā)現(xiàn)某本書是“瞎胡弄”、“騙錢貨”,也不失為一種收獲,因?yàn)榭梢晕虺鲆恍╆P(guān)于社會(huì)人生的道理。 當(dāng)書構(gòu)成我們生命中一部分以后,我們的靈魂必將變得充實(shí)而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。 愛書吧,從你識(shí)字開始,書應(yīng)該是你不可離異的終生伴侶! 1、選擇下列詞語填入文中的括號(hào)中。 (2分)固然 仍然 自然 安然 2、在文中將不正確的讀音用“”劃去。(2分)3、(2分)瀏覽全文,可以看出作者“生命的一部分”在文中是指: 4、通讀全文,知道作者寫這篇文章主要想告訴讀者:(2分) 5、細(xì)讀第5自然段,你學(xué)到了哪些讀書的方法?請總結(jié)出來。 (2分)6、讀了文章,你覺得讀書的益處有哪些? (2分) 九、作文(20分)本學(xué)期,全縣中學(xué)小學(xué)均開展了課外閱讀工程,你一定讀了不少課外書籍,請你向其他同學(xué)推薦一本好書,讓其他同學(xué)跟你一道來閱讀這本書。要求:1、以向你推薦一本好書為題。2、要向同學(xué)介紹這本書的主要內(nèi)容。3、要介紹一下你閱讀本書的方法。4、要談出你讀這本書的收獲。5、字?jǐn)?shù)不少于400字。

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