青島版小學(xué)科學(xué)教案《太陽家族》

上傳人:jun****875 文檔編號:14342492 上傳時間:2020-07-19 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:14.50KB
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1、20、《太陽家族》   課型:解暗箱課 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能根據(jù)相關(guān)信息制作簡易的科學(xué)模型——太陽家族模型;會查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料;能運用已有知識和經(jīng)驗對問題作假設(shè)性解釋;能用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣餍畔?、展示研究過程和結(jié)果。 2、激發(fā)學(xué)生想要了解太陽系,樂于探究與發(fā)現(xiàn)其中奧秘的欲望;能關(guān)注科技的發(fā)展,體會到人類對宇宙的認(rèn)識是在不斷完善中。 3、能通過閱讀、觀察、討論等方式探究太陽系的組成及其特點,知道八大行星的排列順序,初步了解八大行星的特點。 【教學(xué)重點】知道太陽系的組成及八大行星的排列順序 【教學(xué)難點】借助對圖表的分析,完成模型的制作 【教學(xué)準(zhǔn)備】課件材料。

2、 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入活動 1、自從有了人類以來,人們就不斷地對宇宙進行探索和研究。(播放太陽系的視頻資料) 2、在浩瀚的宇宙中,太陽系就像一粒小小的灰塵,但是在我們眼中它卻是非常龐大的。今天我們一起走進太陽系,來認(rèn)識一下太陽家族的成員。(板書課題) 二、探究活動 活動一:探究太陽家族的成員 1、太陽家族里都有哪些成員呢?請同學(xué)們小組合作借助手頭的資料找出太陽家族的成員,并且了解一下它們的特點? 2、學(xué)生合作交流。 3、互動交流,出示課件: ①太陽有什么特點? ②你說的這幾顆星有什么共同特點?它們被稱之為行星。 ③衛(wèi)星是怎么樣運動的?它們?yōu)槭裁炊祭@著太陽轉(zhuǎn)? ④關(guān)于彗

3、星你們了解什么? ⑤小行星它主要分布在哪里?目前發(fā)現(xiàn)的大約有35萬顆。 ⑥太陽系內(nèi)有難以計數(shù)流星體,當(dāng)流星體進入行星或衛(wèi)星的大氣層就成為流星。 ⑦太陽系中還有大量的氣體塵埃,這些都是太陽家族的成員。 4、小結(jié):通過交流我們大體了解了太陽家族的成員,在太陽家族中有一顆恒星、八顆行星、還有60多顆衛(wèi)星、不計其數(shù)彗星和流星體等很多成員。太陽是這個家族中唯一的一顆恒星,它的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的99.8%,這么大的質(zhì)量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉(zhuǎn),這樣就形成了一個龐大的天體系統(tǒng)——太陽系。 活動二:探究八大行星 1、在太陽家族中太陽可以說是一家之主,除了太陽,最重要的成員就是行星了,

4、地球 就是八大行星中的一顆,下面我們就重點來研究行星。(出示八大行星與太陽的圖片)說一說,從圖中你能獲得哪些信息 2、互動交流: 離太陽從近到遠的順序,體積大小不同、軌道、形狀等。 3、剛才同學(xué)們從圖中了解到了有關(guān)八大行星的大小,排列順序等方面的信息。除此以外,誰還想把你熟悉的行星介紹給大家。(隨機出示圖片,并補充說明。) 活動三:制作模型 1、同學(xué)們從圖中獲取了這么多的信息,如果現(xiàn)在讓你們根據(jù)這幅圖提供的信息,來做一個太陽家族的模型,你們能做出來嗎? 2、出示表格指導(dǎo)分析 ①課件出示一組數(shù)據(jù),這是目前科學(xué)家測定的八大行星與太陽的距離、半徑的對比數(shù)據(jù)。 ②引導(dǎo)學(xué)生讀表。 ③現(xiàn)

5、在這組數(shù)據(jù)你們能看懂了嗎?同學(xué)們就可以用這樣的方法來分析下面這組數(shù)據(jù)。有了這些數(shù)據(jù)做參考,我們就能比較準(zhǔn)確地反映出行星體積的大小以及離太陽的遠近。 3、交流談話: 你想用什么方法把太陽家族的主要成員呈現(xiàn)出來?看看我給大家準(zhǔn)備的材料:有卡紙、畫紙,還有各種球,每個組可以選擇不同的材料進行制作。 在制作時一定要準(zhǔn)確的體現(xiàn)出八大行星的排列順序、體積的大小以及與太陽的距離。(小組長來領(lǐng)材料) 4、匯報評價:指導(dǎo)學(xué)生對行星的排列順序、體積的大小以及與太陽距離進行自評和互評。 5、總結(jié): 三、拓展活動 1、剛才通過交流信息、制作模型,我們對太陽家族有了較深入的研究。在這個家族中目前適合人類生

6、存的只有地球,你們能不能結(jié)合我們今天的研究對此來做一個解釋? 2、小結(jié):地球與太陽的距離比較適中保證了地球有適宜的溫度。而地球自身的質(zhì)量又使得它有大氣層的存在。適宜的溫度和大氣的存在是人類生存最基本的條件。 3、雖然目前,已知的有生命存在的星球只有太陽系中的地球,但是有的天文學(xué)家認(rèn)為在整個可見宇宙空間中大約有700萬億億顆恒星。那么,我們能否大膽地想象一下,在這么多的恒星星系中,有沒有類似地球的星球?在這些星球上是否也會有生命存在呢?這是很多人關(guān)注的焦點。 4、為了探索更多宇宙的奧秘,現(xiàn)在,人類的足跡已踏上了月球,探測器也成功地登陸了火星。越來越多的人造衛(wèi)星、空間望遠鏡、國際空間站、進入太陽系空間,不斷的拓寬著我們探索太空的視野。希望同學(xué)們能夠隨時關(guān)注科技的最新發(fā)展,繼續(xù)探索神秘的宇宙! 四、課堂小結(jié) 1.今天學(xué)習(xí)了太陽系,知道了太陽系由太陽、圍繞太陽運轉(zhuǎn)的行星、矮行星、小天體(彗星、小行星、流星體、星際物質(zhì))及圍繞行星運轉(zhuǎn)的衛(wèi)星組成。 2.還知道了離太陽從近到遠的八大行星分別是:水星、金星 、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 五、板書設(shè)計

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