高中數(shù)學(xué) 1.1.1正弦定理課件1 新人教A版必修5.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):14286304 上傳時(shí)間:2020-07-16 格式:PPT 頁(yè)數(shù):8 大小:161.50KB
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1.1.1正弦定理,一、設(shè)計(jì)問題,創(chuàng)設(shè)情境,1.獨(dú)立思考以下問題,問題1:在RtABC中,角C為直角,我們可以得到這三個(gè)角的正弦值的式子, 我們知道這三個(gè)式子中都含有哪個(gè)邊長(zhǎng)?,,,,問題2:那么通過這三個(gè)式子,邊長(zhǎng)c有幾種表示方法?,那此關(guān)系式能不能推廣到任意三角形?,C=,二、信息交流,揭示規(guī)律 ,同學(xué)們猜想: 在任意的ABC中, 各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等, 即:,通過實(shí)驗(yàn)后,猜想成立,即有下面的結(jié)論: 在任意的ABC中, 各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等, 即: 問題3::正弦定理如何表述? 問題4:觀察我們的正弦定理我們可以解決什么問題,三、運(yùn)用規(guī)律,解決問題,例題解析,四、變練演編,深化提高,五、反思小結(jié),觀點(diǎn)提煉,通過這節(jié)課的研討,請(qǐng)大家談?wù)勛约旱捏w會(huì). (1)在這節(jié)課中,學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)? (2)包含了哪些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法?,六、布置作業(yè),及時(shí)鞏固,課本第4頁(yè)練習(xí):2.(1) 自助作業(yè): 課后同學(xué)們討論如何去證明正弦定理 有什么好的方法,

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