（貴陽(yáng)專用）2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 熱點(diǎn)專題解讀 專題二 動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題課件.ppt

《（貴陽(yáng)專用）2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 熱點(diǎn)專題解讀 專題二 動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（貴陽(yáng)專用）2019中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二部分 熱點(diǎn)專題解讀 專題二 動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題課件.ppt（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,,熱點(diǎn)專題解讀,第二部分,,,,專題二動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,題型一與三角形有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題 例1(2016貴陽(yáng)適應(yīng)性考試)如圖，在ABC中，ACB90，B30，BC6，CD為AB邊上的高，點(diǎn)P為射線CD上一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使ABP為等腰三角形時(shí)，BP的長(zhǎng)度為____________.,?？碱}型 精講,, 思路點(diǎn)撥 要求當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到使ABP為等腰三角形時(shí)，BP的長(zhǎng)度，可分兩種情況進(jìn)行計(jì)算： APAB；BPAB分別求解即可,題型二與四邊形有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題 例2如圖，在邊長(zhǎng)為4的菱形ABCD中，A60，點(diǎn)M是AD邊的中點(diǎn)，點(diǎn)N是AB邊上一動(dòng)點(diǎn)，將AMN沿MN所在的直線翻折得到AMN，連接AC，則線段AC長(zhǎng)度的最

2、小值是__________.,, 解題步驟 第一步：分析題意可得，在點(diǎn)N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，點(diǎn)A在以M為圓心，AD的長(zhǎng)為直徑的圓上的弧上運(yùn)動(dòng)； 第二步：當(dāng)AC取得最小值時(shí)，由兩點(diǎn)之間線段最短知，此時(shí)M，A，C三點(diǎn)共線，得出點(diǎn)A的位置； 第三步：利用銳角三角函數(shù)及勾股定理等知識(shí)即可求得AC的長(zhǎng),題型三與圓有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,, 思路點(diǎn)撥 第一步：連接OE，要求BE的最小值，分析題意可知，當(dāng)O，E，B三點(diǎn)共線時(shí)，BE的值最小，最小值為OBOE； 第二步：連接BO，BC，在點(diǎn)D移動(dòng)的過(guò)程中，點(diǎn)E在以AC為直徑的圓上運(yùn)動(dòng)，利用勾股定理求出BO即可求解,,1.三角形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題：動(dòng)點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動(dòng)，通過(guò)全等或相似探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系； 2.四邊形中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題：動(dòng)點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動(dòng)，通過(guò)探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似得出它們的邊或角的關(guān)系； 3.圓中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題：動(dòng)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng)，探究構(gòu)成的新圖形的邊或角等關(guān)系； 4.直線、雙曲線、拋物線中的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題：動(dòng)點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動(dòng)探究是否存在動(dòng)點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問(wèn)題.,