2020版高中語文 第六單元 第12課《長恨歌》圍爐夜話課件 新人教版選修《中國小說欣賞》.ppt

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1、第12課長恨歌圍爐夜話,第六單元女性的聲音,學(xué)習(xí)重點(diǎn) 1.記：掌握本文的字音、字形、詞語及王安憶的名言名句。 2.讀：品讀課文，鑒賞小說選材的方法。 3.練：賞析陌生化語言的表達(dá)效果。 4.寫：運(yùn)用陌生化語言寫一段文字。,,課前閱讀識(shí)記,拓展類文閱讀,課堂讀寫探究,,,內(nèi)容索引,課前閱讀識(shí)記,王安憶名言名句 1.生命不過是一場記憶。 2.人窮志不窮是少數(shù)人的事，多數(shù)人是人窮志短。 3.人就是這樣子，什么輕松就干什么，所以古典的享受就變得非常辛苦。 4.我們要的東西似乎有了，卻不是原來以為的東西；我們都不知道要什么了，只知道不要什么；我們?cè)街啦灰裁矗驮讲恢酪裁础?5.我覺得人長得越來越

2、像了，這和潮流有關(guān)。人長得越來越像實(shí)質(zhì)上是指人越來越潮流化了。不像過去，生活相對(duì)隔絕，影響也都是小范圍內(nèi)的。,一、誦記名言警句,1.作者簡介 王安憶，上海人，1954年生于南京，次年隨母親茹志鵑遷至上海，初中畢業(yè)后赴安徽淮北農(nóng)村插隊(duì)，后調(diào)入地區(qū)文工團(tuán)工作，1978年回上海，任兒童時(shí)代編輯。1978年發(fā)表處女作短篇小說平原上，1986年應(yīng)邀訪美。主要作品有雨，沙沙沙、王安憶中短篇小說集、流逝、小鮑莊、小城之戀、錦繡谷之戀、米妮等小說集及69屆初中生、紀(jì)實(shí)與虛構(gòu)、長恨歌(獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng))、遍地梟雄等長篇小說。她的小說曾多次獲得全國優(yōu)秀小說獎(jiǎng)，并于1998年獲得首屆當(dāng)代中國女性創(chuàng)作獎(jiǎng)。,二、了解文學(xué)常

3、識(shí),2.相關(guān)鏈接 小說通過上海女人王琦瑤四十年的生活和命運(yùn)，表現(xiàn)了一個(gè)城市的滄桑嬗變，以及作者對(duì)這種嬗變的哀傷。 做了金絲雀的“三小姐”王琦瑤在上海解放后，被迫到鄔橋避難。在鄔橋，她意識(shí)到自己已經(jīng)與上海不可分割，上海叫人“長相思，不能忘”。于是王琦瑤又回到上海，隱姓埋名，在上海最普通的“平安里”定居下來，由愛麗絲公寓的金絲雀變成了為柴米油鹽操心的普通人。,政權(quán)的更替改變了她的命運(yùn)，但是并沒有改變她的生活。她在“平安里”的屋子里，漸漸聚集起資產(chǎn)階級(jí)的“故人”嚴(yán)師母、她的表弟毛毛娘舅，以及無產(chǎn)階級(jí)的國際混血兒薩沙這樣的閑人。 時(shí)代在翻天覆地地變化，而他們卻兀自在弄堂的“芯子”里維系這布爾喬亞式的精

4、致生活，他們打牌，聊天，喝下午茶，自然免不了打情罵俏 節(jié)選部分就是描述了王琦瑤在“平安里”的這段生活。,1.字正音準(zhǔn) (1)單音字 糯米( ) 掰開( ) 短暫( ) 俯瞰( ) 命運(yùn)多舛( ),三、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),咫尺( ) 煤屑( ) 泥淖( ) 狩獵( ) 砌牢( ),哀慟( ) 浸泡( ) 霓裳( ) 支撐( ) 尸骸( ),nu,bi,zn,kn,zh,xi,no,shu,tn,jn,n,chn,chun,q,hi,(2)多音字,核,,核桃( ) 桃核兒( ),空,,溫情脈脈( ) 脈搏( ),脈,,空洞( ) 空白( ),沒,,

5、沒頭沒腦( ) 沒齒不忘( ),h h,m mi,kn kn,mi m,模,,模糊( ) 模樣( ),解,,霓裳( ) 衣裳( ),裳,,解剖( ) 解數(shù)( ) 解差( ),薄,,稀薄( ) 薄餅( ) 薄荷( ),m m,chn shn,ji xi ji,b bo b,(3)辨形組詞,,,緬( ) 湎( ),,,器( ) 囂( ),,,慨( ) 概( ),,,燥( ) 躁( ),緬懷 沉湎,器重 喧囂,感慨 氣概,干燥 暴躁,,,蒼( ) 滄( ),,,塌( ) 蹋( ),蒼涼 滄桑,塌陷 糟蹋,2.涵詠詞義

6、(1)詞義理解 俯瞰：_______ 演繹：_______________________ 應(yīng)景：_____________________________ 如數(shù)家珍：___________________________________________________ ____________ 美輪美奐：___________________________________________________ ________________ 脫穎而出：__________________________ 恍然若夢：___________________,俯視。,鋪陳，發(fā)揮；展現(xiàn)，表現(xiàn)。,為了適

7、應(yīng)當(dāng)前情況而勉強(qiáng)做某事。,像數(shù)自己家里的珍寶一樣，形容對(duì)列舉的事物或敘述的故 事十分熟悉。,形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。輪， 高大；奐，眾多。,比喻人的才能全部顯示出來。,好像在夢中一般。,(2)近義詞辨析 發(fā)掘挖掘 辨析“發(fā)掘”是挖掘埋藏在地下的東西?！巴诰颉敝妇唧w挖的動(dòng)作，也可用在抽象方面，如“挖掘潛力”。 例句a. 埋在地下的城市花了很長時(shí)間。 b.貍是一種哺乳動(dòng)物，前肢比后肢短，趾有爪，擅長 。,發(fā)掘,挖掘,沉湎沉溺 辨析“沉湎”是沉醉在某種境界之中?！俺聊纭笔窍萑氩涣嫉木车?多指生活習(xí)慣方面)，不能自拔，含貶義。如“沉溺于酒色”“沉溺于網(wǎng)吧”。 例句a.他

8、 淫逸，終于一事無成。 b.現(xiàn)在許多孩子都 于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。,沉湎,沉溺,四、速讀感知課文,1.簡要概括課文內(nèi)容及主旨。,答案圍爐夜話寫在激烈動(dòng)蕩的年代里，王琦瑤等四個(gè)閑人在“螺絲殼”里經(jīng)營著他們由吃、穿、閑聊和簡單的游戲組成的“精雕細(xì)作的人生”。身份特殊的王琦瑤卻有著上海普通市民的智慧在大時(shí)代里埋頭于自己的生計(jì)的智慧，王琦瑤對(duì)細(xì)節(jié)、對(duì)生計(jì)的認(rèn)真，普遍存在于上海市民身上，在這一方面，王琦瑤是一個(gè)有些極端化的典型，甚至可以說，她是上海精神的象征戰(zhàn)爭和革命都不曾將上海的歷史切斷，正如激烈動(dòng)蕩的時(shí)代沒能影響“王琦瑤們”“螺絲殼”里的精雕細(xì)作的人生一樣。,答案,2.生活在王琦瑤周圍的是一群

9、怎樣的人？,答案生活在王琦瑤周圍的人，是被排斥在主流社會(huì)之外、在社會(huì)的邊邊角角里耐心地生活著的人，他們滿足于日常的衣食生活，沒有什么遠(yuǎn)大的人生理想，生命缺乏傳奇色彩，心靈空虛無聊，沒有對(duì)自己命運(yùn)的自覺意識(shí)，是庸常的普通小市民的代表。,答案,課堂讀寫探究,一、重點(diǎn)突破,1.對(duì)薩沙和嚴(yán)師母的對(duì)話你是如何理解的？,答案薩沙感嘆“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，并非悲憫農(nóng)民的艱辛，而是贊嘆各種吃食做法的復(fù)雜辛苦。這種感嘆里有對(duì)這種生活的贊美和滿足。 薩沙的感嘆引出嚴(yán)師母對(duì)穿衣的見解，這個(gè)見解有她的身份、經(jīng)歷，更典型地表現(xiàn)出了“王琦瑤們”的精神內(nèi)核埋頭于生計(jì)，專心致志地經(jīng)營自己的生活，越是瑣屑，越是認(rèn)真，越是

10、不關(guān)心社會(huì)和時(shí)代，精明、自我欣賞，甚至自戀、懷舊，這就是上海人的特質(zhì)，也是上海精神的特質(zhì)。,答案,2.課文中作者是怎樣將小說中的日常生活與歷史融為一體的？,答案小說中的日常生活，不是直接地被描摹或者被復(fù)制，而是展現(xiàn)一種日常狀態(tài)。在課文中，蘊(yùn)含著作者對(duì)于“日常”與“歷史”的看法，她通過“日?！眮肀憩F(xiàn)“歷史”，表達(dá)出她的“日常歷史觀”。比如課文中寫王琦瑤在“平安里”的生活，“平安里”每日“圍爐夜話”，做著各種各樣的吃食，聊著各種各樣的閑話，“他們說的不外乎是炒栗子的甜糯，瓜子的香”，“他們還說糯米圓子的細(xì)滑，酒釀的醇厚，還有酒釀湯里的嫩雞蛋”，就是這些細(xì)節(jié)的密集堆積讓人們感受到了殷實(shí)和富足?！皣鸂t

11、夜話”這樣一個(gè)片段，無疑充分地展現(xiàn)了作者作為一個(gè)女性作家所具有的細(xì)膩體察能力，在一個(gè)城市的“芯子”里面，人的細(xì)節(jié)才呈現(xiàn)了歷史的真相。,答案,3.作者細(xì)致地描寫“平安里”這些人的生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥纳顮顟B(tài)？有怎樣的生活意義？,答案作者描寫了這些人的日常生活，這些瑣屑的細(xì)節(jié)，能體現(xiàn)出他們?cè)谔ぬ?shí)實(shí)、本本分分的“芯子”里的生活，正是這樣一個(gè)個(gè)圍爐而坐的瑣屑的日子，填補(bǔ)了時(shí)代的裂縫。 作者試圖通過這樣一種細(xì)膩的對(duì)日常生活的描述，運(yùn)用另一種書寫歷史的方法。在作者看來，王琦瑤從選美的舞臺(tái)上下來，走進(jìn)“平安里”的屋子，屋子里的這些人，從資產(chǎn)階級(jí)的嚴(yán)師母、毛毛娘舅漸漸換成了懷舊的“老克臘”、覬覦黃金的

12、長腳等人，這就是作者認(rèn)識(shí)到的歷史。,答案,二、疑點(diǎn)探究,4.體會(huì)本文在取材、組材上的特點(diǎn)。,答案,答案本文用細(xì)膩的筆觸刻畫了一個(gè)極細(xì)微的圍爐夜話的場景：“王琦瑤在爐邊用一盤小磨磨糯米粉”，薩沙舀米，毛毛娘舅搖磨，嚴(yán)師母發(fā)指令，四個(gè)人一邊從容地工作，一邊談?wù)撝虺曰虼┑臒o關(guān)緊要的話題；天黑時(shí)，他們則在爐火上放了鐵鍋，炒夏天曬干的西瓜子，聞著各種食物散發(fā)出的氣息，用瑣屑的話語填滿他們生活的縫隙。 這些瑣碎的描寫正是作者在整部小說選材中的一個(gè)縮影、一個(gè)片段。在長恨歌中，作者通過王琦瑤寫了幾十年的歷史，或者是通過幾十年的生活寫了王琦瑤的命運(yùn)。作者筆下的歷史不是我們通常習(xí)慣于關(guān)注的、與重大政治事件緊密聯(lián)

13、系的歷史，而是作為時(shí)間的歷史。她極力渲染的,是各個(gè)歷史時(shí)期彌漫于空氣中的不同氣味、不同氛圍、不同的來自感官的特征；她努力捕捉的，是各個(gè)歷史時(shí)期特定的個(gè)人的生存面目、精神依賴、價(jià)值取向。由于投向歷史的視點(diǎn)不是政治，不是歷史變遷中存在的政治成分，而是作為時(shí)間、年代的歷史，及歷史中的個(gè)人，故而，她筆下的歷史與個(gè)人顯得特別平實(shí)、真切、貼近，兩者的交融也因之更加和諧，從而給人一種渾然一體的飽滿感、渾厚感。王安憶以細(xì)節(jié)呈現(xiàn)的日常生活，對(duì)抗著編年史的宏大敘述，用小說的形式實(shí)踐了另一種書寫歷史的方法。這使得王安憶能撇開政治動(dòng)蕩與經(jīng)濟(jì)變遷的表象，直入時(shí)間的本質(zhì)與內(nèi)核。,三、美點(diǎn)賞析陌生化語言的運(yùn)用,5.本文的語

14、言有著陌生化的特點(diǎn)，請(qǐng)簡要賞析。,答案語言的陌生化可以化平淡為神奇，化習(xí)常為新異，從而增加作品含蓄蘊(yùn)藉的意味。如：“它不看遠(yuǎn)，只看近，把時(shí)間掰開揉碎了過的，是可以把短暫的人生延長?！薄八麄円贿呎f明天見，一邊心里不愿意今夜結(jié)束，明天再好，也是個(gè)未知未到。今夜就在眼前，抓一把則在手中。”這兩個(gè)句子中，作者通過“掰開揉碎”“抓一把則在手中”使抽象的時(shí)間達(dá)到一種具體化的呈現(xiàn)。,答案,四、隨堂寫練,6.所謂語言的“陌生化”，通俗點(diǎn)講，就是“換一種說法”，以陌生表現(xiàn)熟悉。我們?cè)跀懟蜿愂鑫覀兂Ｒ姷氖挛锘虻览頃r(shí)，不用大多數(shù)人習(xí)慣采用的說法，而采用一種與眾不同的獨(dú)特的表現(xiàn)語言一張“陌生的面孔”，這樣會(huì)給文章帶

15、來一道亮麗的色彩。 請(qǐng)運(yùn)用陌生化語言寫一段文字。200字左右。,答案,答案(示例)奶奶胸前的血很快就把父親的頭頸弄濕了，父親從奶奶鮮血里，依然聞到一股濃烈的高粱酒味。奶奶沉重的身軀，倚在父親身上，父親雙腿打顫，趔趔趄趄，向著高粱深處走，子彈在他們頭上屠戮著高粱。父親分撥著密密匝匝的高粱稈子，一步一步地挪，汗水淚水摻和著奶奶的鮮血，把父親的臉弄得殘缺不全。父親感到奶奶的身體越來越沉重，高粱葉子毫不留情地絆著他，高粱葉子毫不留情地鋸著他，他倒在地上，身上壓著沉重的奶奶。父親從奶奶身下鉆出來，把奶奶擺平，奶奶仰著臉，呼出一口長氣，對(duì)著父親微微一笑，這一笑神秘莫測，這一笑像烙鐵一樣，在父親的記憶里，燙

16、出一個(gè)馬蹄狀的烙印。 (莫言紅高粱),拓展類文閱讀,外婆 王安憶 水道成網(wǎng)的江南，鄔橋這樣的地方更是星羅棋布，云層上才數(shù)得清。它們是樹上枝上的鳥巢，棲著多少失魂落魄的人。失魂落魄的人，來了又走，走了又來，像日長夜消的潮汐。從他們的來去，便可窺見外面世界的繁鬧與動(dòng)蕩，還可窺見外面人心的繁鬧與動(dòng)蕩。鄔橋是療病養(yǎng)傷的好地方，外鄉(xiāng)人卻無一不是好了傷疤忘了痛的。這也怪鄔橋的哲學(xué)不徹底，它總是留有余地，不失敦厚的風(fēng)度。還怪鄔橋的哲學(xué)不武斷，它總是以商量的口氣。外鄉(xiāng)人的病也是不斷根的病，入了膏肓的，無論怎么，都是治表不治里。可這些不說，鄔橋總是個(gè)歇

17、腳和安慰。那烏篷船每年,要載來多少斷腸和傷心，船下流的都是傷心淚。在那煙雨迷蒙的日子，鄔橋一點(diǎn)一點(diǎn)近了，先是細(xì)細(xì)的柳絲，垂直的千條萬條，拉了幾重婆娑珠簾。橋洞像門一樣，一進(jìn)又一進(jìn)。然后，穿過柳絲垂簾，看見了水邊的房屋，插入水中的石基上長了綠苔蘚，絨絨的。臨水的窗戶撐開著，伸出晾了紅衣綠衣的竹竿，還有荸薺形的蓋籃。沿水的回廊，立著百年不朽的大廊柱，也是生綠苔的。廊下是各色店鋪，酒店的菜牌子掛了一長排，也是百年不朽。這過來的一路上，會(huì)碰到一條兩條娶親的大船，篷上貼著喜字，結(jié)著紅綠綢緞。箱籠摞起來，新娘嚶嚶地哭，哭的是喜淚。兩岸的油菜花黃著，秧苗綠著，粉蝶兒白著，好一幅姹紫嫣紅。最后，鄔橋就到了。,

18、 撐船的老大是昆山人，會(huì)唱幾句昆山調(diào)，這昆山調(diào)此時(shí)此刻聽來，倒是增添凄涼的。日頭也是蒼白，照和不照一樣，都是添凄涼的。外婆的銅手爐是一片凄涼中的一個(gè)暖熱，只是炭氣熏人，微微的頭痛。外婆想這孩子一時(shí)三刻是回不過神來的，她好比從天上掉到地上，先要糊涂一陣才清楚的。外婆沒去過上海，那地方，光是聽說，就夠受用的。是紛紛攘攘的世界，什么都向人招手。人心最經(jīng)不起撩撥，一撥就動(dòng)，這一動(dòng)便不敢說了，沒有個(gè)到好就收的。這孩子的心已經(jīng)撩起了，別看如今是死了一般的止住的，疼過了，痛過了，就又抬頭了。這就是上海那地方的危險(xiǎn)，也是罪孽?？珊玫臅r(shí)候想?yún)s是如花似錦，天上人間，一日,等于二十年。外婆有些想不出那般的好是哪般的

19、好，她見的最繁鬧的景色便是白蘭花、枙子花一齊開，真是個(gè)香雪海啊！鳳仙花的紅是那冰清玉潔中的一點(diǎn)凡心。外婆曉得曾經(jīng)滄海難為水的道理，她知道這孩子難了，此時(shí)此刻還不是最難，以后是一步難似一步。 王琦瑤望著蒙了煙霧的外婆的臉，想她多么衰老，又陌生，想親也親不起來。她想“老”這東西真是可怕，逃也逃不了，逼著你來的。走在九曲十八繞的水道中，她萬念俱灰里只有這一個(gè)“老”字刺激著她。這天是老，水是老，石頭上的綠苔也是年紀(jì)，昆山籍的船老大看不出年紀(jì)，是時(shí)間的化石。她的心掉在了時(shí)間的深淵里，無底地墜落。沒有可,以攀附的地方。外婆的手爐是陳年八古，外婆鞋上的花樣是陳年八古，外婆喝的是陳年的善釀，茶葉蛋豆腐干都是百

20、年老湯熬出來的。這船是行千里路，那車是走萬里道，都是時(shí)間壘起的銅墻鐵壁，打也打不破的。水鳥唱的是幾百年一個(gè)調(diào)，地里是幾百度的春種秋收。什么叫地老天荒？這就是。它是叫人從心底里起畏的，沒幾個(gè)人能頂?shù)米?。它叫人想起螢火蟲一類的短命鬼，一霎即滅的。這是以百年為計(jì)數(shù)單位，人是論代的，魚撒籽一樣彌漫開來。乘在這船上，人就更成了過客，終其一生也是暫時(shí)。船真是個(gè)老東西，打開天辟地就開始了航行，專門載送過客。外婆說的那鄔橋，也是個(gè)老東西，外婆生前就在的，你說是個(gè)什么年紀(jì)了？ (節(jié)選自長恨歌),【點(diǎn)評(píng)】 小說開頭詳盡地描寫了鄔橋的具有典型風(fēng)景的環(huán)境，渲染了一種樸實(shí)醇厚的鄉(xiāng)土氛圍，為主人公王琦瑤的出場做鋪墊，也為引出外婆的心理活動(dòng)埋下伏筆。選文刻畫了王琦瑤夢想花好月好、長聚不散，眷戀繁華生活、享受安逸腐化生活的性格特點(diǎn)。是通過外婆的心理活動(dòng)與王琦瑤的心思對(duì)比來刻畫的。王琦瑤眼中的外婆是外表蒼老、思想保守陳舊、不懂及時(shí)享受、不能讓人親近的人。 本篇小說在語言表達(dá)上是極舒展而明朗的，在極其清麗委婉的文字中，使得這個(gè)充滿悲劇色彩、命運(yùn)多舛的王琦瑤身上沒有彰顯出濃重的自怨自艾、悲悲憫憫的格調(diào)，作者不力求筆鋒犀利、直露，而是不急不躁，安安穩(wěn)穩(wěn)，平鋪直敘。沒有跌宕峰回，卻讓人心底微波起伏，在自然而然中顯出作者細(xì)膩精致的文風(fēng)。,