《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課花兒為什么這樣紅導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案蘇教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《云南省昆明市西山區(qū)團(tuán)結(jié)民族中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課花兒為什么這樣紅導(dǎo)學(xué)案1無(wú)答案蘇教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第15課 花兒為什么這樣紅(1)
第一標(biāo) 設(shè)置目標(biāo)
【課堂目標(biāo)】
1、 識(shí)記字詞。
2、 研讀課文,理清結(jié)構(gòu)。
3、 理解課文采用的說(shuō)明方法。
4、 理解文章結(jié)尾一段的作用。
第二標(biāo) 我的任務(wù)
【任務(wù)1】自主導(dǎo)學(xué)
1、 根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字或給加點(diǎn)字注音。
充沛( ) péng( )勃 橙( )色 柑橘( ) 分mì( )
萎謝( ) 特殊( ) 三棱鏡( ) 靛( )青 虞美人( )
2、文中以“花兒為什么這樣紅”設(shè)問(wèn),你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么作用?
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2、__________
3、本文主要運(yùn)用了( )說(shuō)明方法。
【任務(wù)2】合作探究
閱讀下列語(yǔ)段,完成4-7題。
花兒為什么這樣紅?最后要?dú)w功于人工選擇。自然選擇進(jìn)程緩慢,需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示它的作用。人工選擇大大加快了它的進(jìn)程,能夠在較短的時(shí)間內(nèi)取得顯著成果。例如牡丹,由自然選擇費(fèi)了億萬(wàn)年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。經(jīng)過(guò)人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀(jì))那一個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō)吧,幾十年工夫,就由單瓣創(chuàng)造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態(tài);由粉紅創(chuàng)造出深紅、肉紅、紫色、黃色、白色等各種不同的美麗色彩。再如大麗花,原產(chǎn)墨西哥,只有八個(gè)紅色
3、花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。又如虞美人,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),已有紅、黃、橙、白各種顏色,卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)藍(lán)色。19世紀(jì)末,美國(guó)的著名園藝育種家蒲班克,發(fā)現(xiàn)一株花瓣上好似有一層煙霧的虞美人,特意培養(yǎng),到20世紀(jì)初,便培育成了各種深淺不同的藍(lán)色的虞美人,為花卉園藝增添了新的品種。
花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。
4、 文中引出三個(gè)例子的詞語(yǔ)依次是( )( )( )如果沒(méi)有這三個(gè)詞語(yǔ),文章就會(huì)( )。
5、 根據(jù)原文的意思填空。
(1)文中用幾十年工夫與億萬(wàn)年作比較;用多葉、千葉、樓子、并蒂等各
4、種不同的姿態(tài)與( )作比較;用深紅、肉紅、紫色、墨紫、黃色、白色等各種不同的美麗色彩與( )作比較,這些比較突出說(shuō)明了( )
(2)本語(yǔ)段中主要運(yùn)用的是( )說(shuō)明方法,還運(yùn)用了( ?。ā 。﹥煞N說(shuō)明方法。
6、第二段中加點(diǎn)詞“更”換成“也”好不好?為什么?從詞的關(guān)聯(lián)作用和語(yǔ)意方面說(shuō)明理由。
7、第一段文字的說(shuō)明中心是:( ?。?
A、自然選擇進(jìn)程緩慢
B、人工選擇大大加快了它的進(jìn)程
C、花兒千姿百態(tài)的原因是人工選擇的結(jié)果
D、花兒這樣紅的原因,最后要?dú)w功于人工選擇
第三標(biāo) 反饋目標(biāo)
【自我檢測(cè)】
根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線(xiàn)句子,接寫(xiě)兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。
人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;________________,__________________.____________________,____________________________.
友情提示
第6小題是我們對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的理解,我們?cè)趯?xiě)作時(shí)也應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,使我們的說(shuō)明文更具真實(shí)性、可讀性。