山東省八年級(jí)物理下冊(cè) 9.1壓強(qiáng)課件 新人教版.ppt

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1、壓 強(qiáng),第一節(jié),一、壓力,垂直于桌面向下,垂直于墻面向里,1.壓力：,物理學(xué)中把垂直作用于物體表面上的力叫做壓力。,1、壓力都是由重力產(chǎn)生的嗎？ 2、壓力就是重力嗎？,水平放置的物體，壓力大小等于重力,壓力大小等于手指用力的大小，與重力無(wú)關(guān)。,想一想,,F,,F,,F,,G,F=G,F

2、即F壓 = G。,壓力并不是重力,3. 探究壓力的作用效果,陷得深說(shuō)明壓力作用效果明顯,思考：壓力作用效果可能與哪些因素有關(guān)呢？,手指用力越大，形變?cè)矫黠@,猜 想：,猜想1：壓力的作用效果可能跟____ ____有關(guān)；,壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)？,猜想2：壓力的作用效果可能跟_______________ 有關(guān)；,,壓力大小,受力面積大小,探究一,壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān)，因此在探究過(guò)程中要使用：,結(jié)論：,壓力作用效果與壓力大小有關(guān),控制變量法,探究二,壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,結(jié)論：,壓力作用效果與受力面積有關(guān),壓力的作用效果與壓

3、力的大小和受力面積有關(guān)。,壓力的作用效果,相同受力面積，比較壓力大小,相同壓力，比較受力面積大小,壓力___ 受力面積,壓強(qiáng),,二、壓強(qiáng),物體所受的壓力與受力面積之比叫作壓強(qiáng)。,3.公式：,壓強(qiáng)是表示壓力的作用效果的物理量。,壓強(qiáng)=,壓力,受力面積,,P =,F,S,,受力面積,壓力,壓強(qiáng),,,,1.壓強(qiáng):,2.物理意義：, ： 受力面積,1,2,1,2,,,受力面積2,受力面積1,3.單位：,P=,F,S,,m2,N(牛),Pa(帕),,,,1Pa(帕斯卡) 1 N/m2。,100Pa= 100 N/m2， 一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約為_(kāi)0.5__Pa；成年人站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)接近104

4、Pa。,增大壓強(qiáng),,F一定時(shí)，減小S,減小壓強(qiáng),,F一定時(shí)，增大S,S一定時(shí)，增大F,減小S 、同時(shí)增大F,S一定時(shí)，減小F,,增大S、同時(shí)減小F,,,,三、增大和減小壓強(qiáng)的方法,拖拉機(jī)在泥濘的田里工作，為了不陷進(jìn)土里，我們用了什么辦法減小它對(duì)地面的壓強(qiáng)？,類(lèi)似的事例你還知道哪些？,鐵軌下鋪枕木,寬大的書(shū)包帶,房屋的地基,重型卡車(chē)裝有很多車(chē)輪,螺絲下的墊圈,A,C,B,1.同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大？,平放,側(cè)放,豎放,,練一練,2.邊長(zhǎng)為10cm,質(zhì)量為2kg的正立方體放在水平桌面上，若沿如圖1所示的虛線(xiàn)去掉一半,其余部分不動(dòng),這時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng) 。如果沿如圖2所示的虛線(xiàn)去掉一半，其余部分不動(dòng)，這時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng) （填“變大、變小或不變”）,變小,不變,一.壓力： 1.定義：物理學(xué)中把垂直作用于物體表面上的力叫做壓力。 2.壓力的作用效果： （1）與壓力的大小有關(guān)；（2）與受力面積有關(guān) 二.壓強(qiáng): 1.定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。 2.公式:,,課堂小結(jié),1.增大壓強(qiáng)的方法：,2.減小壓強(qiáng)的方法：,在壓力一定時(shí)，減小受力面積,在受力面積一定時(shí)，增大壓力,在壓力一定時(shí)，增大受力面積,在受力面積一定時(shí)，減小壓力,三.增大和減小壓強(qiáng)的方法,