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1、電場(chǎng)能的性質(zhì),要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),課 前 熱 身,能力思維方法,延伸拓展,油田高中 李勇,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),一、電勢(shì)差與電勢(shì) 1.電荷q在電場(chǎng)中由一點(diǎn)A移動(dòng)到另一點(diǎn)B時(shí),電場(chǎng)力做功與電量的比值WAB/q,叫做A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差.用公式表示即為:UAB=WAB/q 2.電勢(shì)差是描述電場(chǎng)中能的性質(zhì)的物理量,它只與電場(chǎng)本身的性質(zhì)有關(guān),與試探電荷和零電勢(shì)面的選取無(wú)關(guān),是個(gè)絕對(duì)量.,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),3.電勢(shì)也是描述電場(chǎng)基本性質(zhì)的物理量,是相對(duì)量.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì),等于單位正電荷由該點(diǎn)移動(dòng)到參考點(diǎn)(即零電勢(shì)點(diǎn))時(shí)電場(chǎng)力所做的功.在一個(gè)靜電場(chǎng)中,只有規(guī)定了零電勢(shì)后才能確定其他各點(diǎn)的電勢(shì).通常取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為0;實(shí)際應(yīng)
2、用中常取大地電勢(shì)為0. 4.電勢(shì)差、電勢(shì)的單位都為V,1V=1J/C.,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),5.電勢(shì)差、電勢(shì)都是標(biāo)量,但有正負(fù).電勢(shì)的正、負(fù)表示比零電勢(shì)高還是低;電勢(shì)差規(guī)定為UAB=A- B,其正負(fù)表示A、B兩點(diǎn)電勢(shì)的高低關(guān)系,顯然,UAB=-UBA 6.電場(chǎng)中電勢(shì)相同的各點(diǎn)構(gòu)成的面叫做等勢(shì)面,也是人為假想的一種描述手段,實(shí)際不存在.,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),二、電勢(shì)能及電場(chǎng)力做功W與電勢(shì)能變化的關(guān)系 1.電荷在電場(chǎng)中具有電勢(shì)能.一個(gè)電量為q的電荷處在電勢(shì)為的地方時(shí),它具有的電勢(shì)能可用= q計(jì)算.具體計(jì)算時(shí),、q、都有正負(fù).由于電勢(shì)具有相對(duì)性,故電勢(shì)能的值也只有相對(duì)意義. 2.如果規(guī)定無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,則正點(diǎn)
3、電荷中電勢(shì)都為正值.正負(fù)電荷在其中的電勢(shì)能就分別是正值和負(fù)值.負(fù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)中各點(diǎn)電勢(shì)卻為負(fù)值.正、負(fù)電荷在其中的電勢(shì)能就分別是負(fù)值和正值.,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),3. 與W間關(guān)系:電場(chǎng)力作正功,電勢(shì)能減少;電場(chǎng)力作負(fù)功,電勢(shì)能增加,即W=-. 4.勻強(qiáng)電場(chǎng)中可用W=Fscos計(jì)算電場(chǎng)力做功. 5.在一切電場(chǎng)中計(jì)算電場(chǎng)力做功均可使用公式:WAB=qUAB,具體計(jì)算時(shí),q、UAB均有正負(fù),故計(jì)算得到的WAB也有正負(fù). 6.電場(chǎng)力做功與重力作功一樣,只與始末位置有關(guān),與路徑無(wú)關(guān).,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),三、電場(chǎng)線與等勢(shì)面、場(chǎng)強(qiáng)與電勢(shì)差的關(guān)系 1.電場(chǎng)線方向也可以反映電場(chǎng)中各點(diǎn)電勢(shì)高低,沿電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,而且是降
4、低最快(空間比較)的方向. 2.電場(chǎng)線總與等勢(shì)面垂直;按相同標(biāo)準(zhǔn),電場(chǎng)線越密的地方,等勢(shì)面也越密.,要點(diǎn)疑點(diǎn)考點(diǎn),3.在同一等勢(shì)面上,任何兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差一定為0,移動(dòng)電荷時(shí)電場(chǎng)力做功也一定為0. 4.電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)大小與場(chǎng)強(qiáng)大小無(wú)直接關(guān)系,但勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)之間,有U=Ed,式中各量都以絕對(duì)值代入,d指兩點(diǎn)之間沿場(chǎng)強(qiáng)方向的距離.,,課 前 熱 身,1.下列說(shuō)法中正確的是(D) A.電場(chǎng)線密處場(chǎng)強(qiáng)大,電勢(shì)高 B.沿電場(chǎng)線方向場(chǎng)強(qiáng)減少,電勢(shì)降低 C.在電勢(shì)高處電荷具有的電勢(shì)能大 D.場(chǎng)強(qiáng)為0處,電勢(shì)不一定為0,課 前 熱 身,2.關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的概念,下列說(shuō)法中正確的是(AD) A.電場(chǎng)強(qiáng)度的方
5、向是指向電勢(shì)降低最快的方向 B.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向是指向電勢(shì)降低最大的方向 C.電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于電勢(shì)差與距離的比值 D.電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于沿勻強(qiáng)場(chǎng)強(qiáng)方向每單位距離上的電勢(shì)差,課 前 熱 身,3.把一試探電荷q=10-10C放在某一電場(chǎng)中A點(diǎn),具有電勢(shì)能為10-8J,則該點(diǎn)的電勢(shì)為A= 100V ;若在該點(diǎn)放入另一電荷q=210-10C,則該點(diǎn)電勢(shì)為A= 100V .,課 前 熱 身,4.在上一課時(shí)的“課前熱身”第4題的四個(gè)圖中分別畫出電勢(shì)差依次相等的幾個(gè)等勢(shì)面的大致分布,并比較每一個(gè)圖中各點(diǎn)電勢(shì)的高低變化情況.,,能力思維方法,【例1】如圖9-2-1所示,P、Q是兩個(gè)電量相等的正的點(diǎn)電荷,它
6、們連接的中點(diǎn)是O,A、B是中垂線上的兩點(diǎn),OAOB.用EA、EB、A、B分別表示A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì),則( ),能力思維方法,A.EA一定大于EB,A一定大于B B.EA不一定大于EB,A一定大于B C.EA一定大于EB,A不一定大于B D.EA不一定大于EB,A不一定大于B,能力思維方法,【解析】點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)E=kq/r2是矢量,所以A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)是P、Q兩點(diǎn)在該處產(chǎn)生場(chǎng)強(qiáng)的矢量和.A點(diǎn)距P、Q兩點(diǎn)距離小于B點(diǎn)距P、Q兩點(diǎn)距離,但同時(shí)兩矢量的夾角A點(diǎn)的較B點(diǎn)的要大,所以EA不一定大于EB,排除A、C選項(xiàng).由等量同種電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中電場(chǎng)線分布可知此題中A、B段場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)橛葾指向B所以AB.
7、 【答案】B,能力思維方法,【解題回顧】關(guān)于A、B兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的比較還可以根據(jù)這條中垂線上場(chǎng)強(qiáng)的大小關(guān)系比較,O點(diǎn)和無(wú)窮遠(yuǎn)處場(chǎng)強(qiáng)為0,沿此中垂線由O點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)處場(chǎng)強(qiáng)應(yīng)先增大后減小,A、B兩點(diǎn)分別處在哪一階段呢?,能力思維方法,【例2】如圖9-2-2所示,A、B、C、D是勻強(qiáng)電場(chǎng)中一正方形的四個(gè)頂點(diǎn),已知A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)分別為A=15V, B=3V, C=-3V,由此可得D點(diǎn)電勢(shì)D= 9 V.,能力思維方法,【解析】點(diǎn)如圖9-2-3所示,連接A、C兩點(diǎn),取D、B為AC的三等分點(diǎn),UAC=18V,D點(diǎn)電勢(shì)為9V,B電勢(shì)為3V,B點(diǎn)與B點(diǎn)等勢(shì),將等勢(shì)的兩點(diǎn)連起成一等勢(shì)面BB,連接DD,可以證明DD
8、BB.所以DD也是一個(gè)等勢(shì)面,所以D點(diǎn)電勢(shì)D= D=9V.,能力思維方法,【解題回顧】根據(jù)已知幾個(gè)點(diǎn)電勢(shì)值,利用等分法在電場(chǎng)中找等勢(shì)點(diǎn),是解決此類問題的最基本也是最有效的方法,但不是惟一方法.例如,由本題條件可知該電場(chǎng)方向?yàn)樾毕蛳?,設(shè)場(chǎng)強(qiáng)E與AB成角,正方形邊長(zhǎng)為d,如圖9-2-4所示,,能力思維方法,則UBC=Edsin=3-(-3)=6V,UAD=Edsin=15-UD.由兩式可解得UD=9V,另外,還可根據(jù)勻強(qiáng)電場(chǎng)沿任何同一方向在空間上是均勻變化的,所以有UAB=UDC,也可求得UD=9V.可見只要對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用,方法是很多的.,能力思維方法,【例3】如圖9-2-5所示,光滑絕緣細(xì)桿
9、豎直放置,它與以正點(diǎn)電荷Q為圓心的某一圓周交于B、C兩點(diǎn),質(zhì)量為m,帶電量為-q的有孔小球從桿上A點(diǎn)無(wú)初速度下滑.已知q
10、程中,電場(chǎng)力對(duì)小球做功W電=qUAB,所以: UAB=W電/q=(1/2mgh)/q=mgh/2q,能力思維方法,【解題回顧】W=qU在非勻強(qiáng)電場(chǎng)中也同樣適用,這是在電學(xué)中處理變力做功的有力武器,另外,常見電場(chǎng)的一些特點(diǎn)(如本題中B=C)也是解題的關(guān)鍵條件.,,延伸拓展,【例5】如圖9-2-7所示,在水平桌面上放置一個(gè)由兩根絕緣棒組成的“V”形豎直導(dǎo)軌,棒上各穿上一個(gè)可沿棒無(wú)摩擦滑動(dòng)的、質(zhì)量為m=40g、帶電量為q=210-6C的正電荷小球(可看做點(diǎn)電荷),將小球從同一高度(0.05m)的A、B兩點(diǎn)由靜止釋放(g=10m/s2).,延伸拓展,(1)兩小球相距多遠(yuǎn)時(shí)速度達(dá)到最大. (2)兩球同
11、時(shí)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)相距L=1.8m,系統(tǒng)電勢(shì)能比釋放時(shí)少多少?,延伸拓展,【解析】(1)設(shè)兩球相距L1時(shí)速度達(dá)最大,此時(shí)合力為0,其中一個(gè)小球受力如圖9-2-8所示,F(xiàn)A為A球受庫(kù)侖力,則: FA=mgtan45=mg 由庫(kù)侖定律:FA=kq1q2/L1,延伸拓展,由、得:,延伸拓展,(2)兩球達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為0,釋放時(shí)離桌面高度為h1=0.05m,最高點(diǎn)時(shí)離桌面高度為h2=L/2tan45,則兩球在上升過(guò)程的能量變化情況為:動(dòng)能的變化Ek=0,重力勢(shì)能的變化量Ep=2mg(h2-h1).設(shè)電勢(shì)能變化量為,則由能的轉(zhuǎn)化和守恒定律知: Ek +Ep+=0,則: =-Ep=2mg(h1-h2) =-24010-310(1.8/2tan45-0.05)=-0.68J. 即系統(tǒng)的電勢(shì)能減少了0.68J.,,