江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt

上傳人:jun****875 文檔編號:14119061 上傳時間:2020-07-04 格式:PPT 頁數(shù):41 大小:5.14MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt_第1頁
第1頁 / 共41頁
江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt_第2頁
第2頁 / 共41頁
江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt_第3頁
第3頁 / 共41頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省萬載縣株潭中學(xué)高中語文 4 蜀道難課件 新人教版必修3.ppt(41頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、蜀道難,唐李白,晚唐,唐代中國詩歌的黃金時期,初唐,“初唐四杰”:王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王,,盛唐,“兩座高峰”:李白(浪漫),杜甫(現(xiàn)實),“兩個詩派”:邊塞詩派(高適、岑參、王昌齡,又稱“高岑詩派”),山水田園詩派(王維和孟浩然,又稱“王孟詩派”)。,中唐,韓愈、白居易,白居易的敘事詩琵琶行和長恨歌廣為傳誦,“小李杜”:李商隱和杜牧。,唐代詩歌簡介,作者生平,李白的家世和出生地至今還是個謎,李白五歲時隨父遷居綿州昌隆(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)。,二十歲時只身出川,開始了廣泛漫游,南到洞庭湘江,東至吳、越,寓居在安陸(今湖北省安陸縣)。他到處游歷,希望結(jié)交朋友,干謁社會名流,從而得到引薦,一舉登

2、上高位,去實現(xiàn)“濟(jì)天下”“安社稷”的政治理想和抱負(fù)??墒牵曷?,卻一事無成。,天寶初年,由人推薦,唐玄宗召他進(jìn)京,命他供奉翰林。這是李白一生最得意的時期。不久,因權(quán)貴的讒毀,于天寶三、四年間(公元744或745年),被賜金放還,排擠出京。此后,他在江、淮一帶盤桓,思想極度煩悶。,天寶十四年(755年)冬,安祿山叛亂,他這時正隱居廬山,適逢永王李遴的大軍東下,邀李白下山入幕府。后來李遴反叛肅宗,被消滅,李白受牽連,被判處流放夜郎(今貴州省境內(nèi)),中途遇赦放還,往來于潯陽(今江西九江)、宣城(今安徽宣城)等地。代宗寶應(yīng)元年(公元762年),病死于安徽當(dāng)涂縣。,李白個性特點,李白是盛唐時期的詩人

3、,其詩歌成就是唐詩的顛峰,但也有人說李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人。李白非凡的自負(fù)和自信,狂傲的獨立人格,豪放灑脫的氣度和自由創(chuàng)造的浪漫情懷,充分體現(xiàn)了盛唐士人的時代性格和精神風(fēng)貌。,李白的詩歌藝術(shù)風(fēng)格,李白是一位偉大的浪漫主義詩人詩風(fēng)豪放飄逸。有杜甫詩評“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,趙翼詩評“飄然而來,忽然而去,不屑于雕章啄句,亦不勞于鏤心刻骨,有天馬行空,不可羈勒之勢”。,李白印象,人,豪放率性;詩,浪漫雄奇。,蜀道難古樂府舊題,樂府:本是漢武帝時掌管音樂的官署名稱,后來成為詩體的名稱。漢、魏、南北朝樂府官署采集和創(chuàng)作的樂歌,簡稱為樂府。后代擬樂府寫的詩歌雖不入樂,但也稱為樂府或擬樂府。,

4、,樂府詩蜀道難是李白的成名作。詩人初到長安造訪賀知章,以此詩示,賀看后贊嘆不已,說:“公非人世之人,可不是太白星精耶?”“子謫仙人也?!焙笫婪Q李白為“謫仙”。,蜀道:陜西漢中寧強(qiáng)縣四川成都,全長450公里。沿線地勢險要,山巒疊翠,風(fēng)光峻麗,關(guān)隘眾多。,請聽課文朗誦,體會蜀道之難及李白詩風(fēng)。,噫吁(yx)魚鳧(yf)猿猱(no)捫(mn)參(shn)膺(yng)巉(chn)巖飛湍(tun)喧豗(hu)砯(png)崖萬壑(h)崢嶸(zhngrng)崔嵬(cuwi)吮(shn)血咨嗟(zji),注意下列字詞的讀音:,第一段字詞梳理,1.噫吁嚱,危乎高哉2.蜀道之難,難于上青天3.西當(dāng)太白有鳥道4.然

5、后天梯石棧方鉤連5.上有六龍回日之高標(biāo)6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盤盤,高,比,擋,溝通相連,使動用法,使回轉(zhuǎn);回旋,越過,多么,為.發(fā)愁,譯文:唉呀呀,多么危險多么高峻的大山!蜀道真太難攀,簡直比上青天還難。傳說中蠶叢和魚鳧建立了蜀國,開國的年代實在久遠(yuǎn),無法詳談。自從那時至今約有四萬八千年,秦蜀被秦嶺所阻從不溝通往返。西邊太白山只有鳥能飛過的小道,從那小路走可以橫渡峨嵋山頂端。山崩地裂蜀國五壯士被壓死了,兩地才有天梯棧道開始相通連。,,上有擋住太陽神六龍車的山巔,下有激浪排空紆回曲折的大川。善于高飛的黃鵠尚且無法飛過,即使猿猴想要翻過也愁于攀援。青泥嶺多么曲折繞著山巒盤旋,百步之內(nèi)縈繞巖巒

6、轉(zhuǎn)九個彎彎。可以摸到參星、井星,叫人仰首屏息,用手撫胸驚恐不已,徒然深深地長嘆。,1.但見悲鳥號古木2.雄飛雌從繞林間3.使人聽此凋朱顏4.連峰去天不盈尺5.枯松倒掛倚絕壁6.飛湍瀑流爭喧豗7.砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷,只,跟隨,使凋謝,距離,滿,急流,擬聲詞用如動詞沖擊,靠,使?jié)L動,競相,第二段字詞梳理,譯文:朋友呵請問你西游何時回還?可怕的巖道實在難以登攀!只見那悲鳥在古樹上哀鳴啼叫,雄雌相隨飛翔在原始森林之間。月夜聽到的是杜鵑悲慘的啼聲,面對這荒涼的空山令人愁思綿綿!蜀道難走呵簡直比上青天還難,叫人聽到這些怎么不臉色突變?山峰座座相連離天還不到一尺,枯松老枝倒掛倚貼在絕壁之間。,漩渦飛轉(zhuǎn)瀑布飛瀉爭

7、著嘩喧,水石相擊轉(zhuǎn)動象萬壑鳴雷一般。那地方像這樣惡劣險難,唉呀呀你這個遠(yuǎn)方而來的客人,為了什么還要來到這個地方?,1.一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開2.所守或匪親3.錦城雖云樂4.側(cè)身西望長咨嗟,人,擋,同“非”,雖然,深深,向西,第三段字詞梳理,譯文:劍閣那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守,千軍萬馬也難攻占。駐守的官員若不是皇家的親信,難免要變?yōu)椴蚶蔷岽藶榉窃旆础G宄磕阋嵝牡跄懙囟惚苊突?,傍晚你要警覺防范長蛇的災(zāi)難。豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安,毒蛇猛獸殺人如麻會令你膽寒。錦官城雖然說是個快樂的所在,如此險惡還不如早早地把家還。蜀道太難走呵簡直難于上青天,側(cè)身西望令人不免感慨與長嘆!,李白對蜀道的印象

8、,難!,找出詩中表達(dá)強(qiáng)烈感嘆的詞語,“噫吁嚱”“長嘆”“嗟”“長咨嗟”。,“嘆什么”,蜀道“景物”:“鳥道”“天梯”“石棧”“高標(biāo)”“回川”“黃鶴”“猿猱”“青泥”“悲鳥”“子規(guī)”“連峰”“枯松”“瀑流”“劍閣”。,第一段:概寫蜀道之高。一層:寫蜀道之難;二層:蜀道的歷史、地貌、來由;三層:蜀道的高危。第二段:概寫蜀道之險。第三段:概寫蜀道之禍。,理清結(jié)構(gòu),“蜀道之難,難于上青天”領(lǐng)起全文,嘆蜀道之高,為全文奠定雄放的感情基調(diào)。,不與秦塞通人煙鳥道地崩山摧壯士死(五丁開山故事、作用),,一嘆高而難行,蜀道來歷,蜀道高峻,,,虛實結(jié)合,1、點染神話色彩,引人入勝2、開辟蜀道的艱難,反襯夸張,細(xì)節(jié)

9、描寫,六龍回日(神話)群山擋日萬仞深淵,急浪回旋,,虛實結(jié)合,黃鶴不得過猿猱愁攀援,,反襯、夸張,青泥嶺山路九曲,行旅艱難人行其上的艱難情狀和畏懼心理,細(xì)節(jié)描寫,,二嘆險而可畏,山水險惡,景物凄清,,,,悲鳥號古木,子規(guī)啼夜月,使人聞聲失色,渲染旅愁和蜀道上悲涼荒寂的環(huán)境氣氛,有力地烘托蜀道之難。,連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。,夸飾山峰之高,絕壁之險,渲染驚險的氣氛,三嘆戰(zhàn)禍之烈,,劍閣一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開所守化為狼與豺殺人如麻,,作者在詩歌的第三節(jié)寫有關(guān)“劍閣”的內(nèi)容,意圖是什么?,劍閣是蜀道上最具代表性的天然要塞。“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”言劍閣有易守難攻的險要形勢,暗示中央朝廷的部隊很不容

10、易打進(jìn)來,因而野心家可以據(jù)險發(fā)動叛亂,“化為狼與豺”,搞地方割據(jù)。如果出現(xiàn)矛盾沖突,難免要發(fā)生混戰(zhàn),結(jié)果必定是“殺人如麻”的慘景。,作者在詩歌的第三節(jié)寫有關(guān)“劍閣”的內(nèi)容,意圖是什么?,詩人的意圖是要嚴(yán)防野心家發(fā)難。詩人從劍閣的險要引出對政治形勢的描寫,從而表達(dá)了對國事的憂慮和關(guān)切。唐天寶初年,太平景象背后正潛伏著危機(jī),后來發(fā)生的安史之亂,證明詩人的憂慮是有現(xiàn)實意義的。,嘆高,,一嘆蜀道之難蜀道的來歷蜀道的高峻,嘆險,,二嘆蜀道之難環(huán)境凄清山水險惡,戰(zhàn)禍之烈,,三嘆蜀道之難劍閣險要殺人慘景,蜀道自古難行,蜀道自古可畏(勸阻友人),早還家(告誡友人),詩人如何寫蜀道之難?一唱三嘆,理清思路,開辟

11、難,攀越難,安居難,李白如何表達(dá)對蜀道的感嘆?,1、反復(fù)詠嘆:詩中用排比手法三次感嘆?!笆竦乐y,難于上青天”,一嘆其高危不通,二嘆其峻險難越,三嘆其雄奇兇險。反復(fù)出現(xiàn),一唱三嘆,像一首樂曲的主旋律一樣激蕩讀者的心弦。,開頭一句,領(lǐng)起全文,嘆蜀道之高,為全文奠定雄放的感情基調(diào)。中間一句,嘆蜀道之險,強(qiáng)調(diào)主旋律,把詩歌推向高峰。結(jié)尾一句,嘆蜀中戰(zhàn)禍之烈,照應(yīng)題目、開頭,給人強(qiáng)烈的感嘆。,2、大膽想象、聯(lián)想:用蠶叢魚鳧開國、五丁開山、六龍駕日的傳說極力渲染蜀道之隔、之通,以此表現(xiàn)蜀道山嶺之高危。此外,這些神話傳說豐富了詩歌的內(nèi)容,開拓了詩歌的意境,同時使全詩籠罩上一層神秘的色彩,增添了藝術(shù)感染力。

12、想象、聯(lián)想歷史久遠(yuǎn),空間廣闊,氣勢酣暢。,3、極度夸張:極寫秦蜀之隔,太白之高,青泥(嶺)之峻,連峰之高,飛瀑之喧,劍閣之險。詩里極端夸張說蜀道難行是“蜀道之難,難于上青天”?!皰袇v井仰脅息”,也是絕妙的夸張之筆。“捫”“歷”兩個動詞的連用,顯出友人出沒在星宿之間,那山之高就不言而自明了。這與“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人”有異曲同工之妙。“連峰去天不盈尺”比后世民謠“離天三尺三”的說法更具夸張性。“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”也以猿鶴面對高峻的山崖無可奈何的夸張描寫,反襯蜀道的高峻。,4、反復(fù)烘托:以黃鶴猿猱愁度來襯托蜀道山嶺之高,以飛鳥悲號、子規(guī)夜啼來襯托蜀道空寂

13、悲凄;以行人的斂氣屏息、驚魂不定、失色長嗟來襯托山之陡峭峻險。,5、靈活的詩句。蜀道難是樂府古題,這種詩歌體裁沒有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄和韻腳的限制,李白充分運用了這一特點,使詩的語言形式自由活潑。句式以七言為主,雜以其他長短句,層次錯落,如行云流水,一氣貫注。詩的前半部分多用長句,語言奔放暢達(dá);后半部分多用四字短句,顯得簡勁有力。這種靈活多變的語言形式,才能酣暢淋漓地表現(xiàn)詩人的飄逸浪漫。,關(guān)于這首詩的主旨,歷來爭論頗多,主要有以下幾種意見:1、此詩即事成篇,為送別友人入蜀而作,表達(dá)對友人的擔(dān)憂和關(guān)心。2、表面寫蜀道的艱難,實則寫仕途坎坷,表達(dá)詩人懷才不遇的憤懣。蜀道難是樂府古題,它以蜀道險阻為內(nèi)容,寓有功業(yè)難成之意。正是這一點,觸動了李白初入長安追求功名未成的心事。3、寫蜀道艱難,寄予了對國事的憂慮和擔(dān)心。詩中極力描繪入蜀道路的艱難險阻,表達(dá)對蜀中軍閥割據(jù)作亂的擔(dān)憂。,藝術(shù)成就,蜀道難飽蘸著詩人豪放浪漫的激情,突出地運用了豐富的想象、極度的夸張和奇異的神話傳說刻畫了蜀道的高峻險要,藝術(shù)地展現(xiàn)了古老蜀道種種令人望而生畏、驚心動魄的畫面,形成雄放飄逸的藝術(shù)風(fēng)格,充滿浪漫主義的色彩,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!