2019高考生物大一輪復習 第4單元 細胞的生命歷程 第3講 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變課件 新人教版必修1.ppt

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1、第四單元細胞的生命歷程,第3講細胞的分化、衰老、凋亡和癌變,最新考綱1.細胞的分化和細胞的全能性()2.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系()3.癌細胞的主要特征及防治(),1一個實質(zhì):細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。2細胞分化的4個特點持久性;穩(wěn)定性;不可逆性;普遍性。3三個過程(1)細胞衰老最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化。(2)細胞凋亡是受到嚴格的遺傳機制決定的編程性細胞死亡。(3)動物生殖細胞具有全能性的實例是雌蜂未受精的卵細胞發(fā)育成雄蜂。,4衰老細胞的5個特征(1)水分減少,細胞新陳代謝的速率減慢。(2)酶的活性降低。(3)色素積累、增多。(4)呼吸速率減慢,細胞核的體積

2、變大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深。(5)細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低。5癌細胞的3個特征(1)能夠無限增殖。,(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著變化。(3)易在體內(nèi)分散和轉移。6細胞凋亡的4個作用(1)清除多余、無用的細胞。(2)清除完成正常使命的衰老細胞。(3)清除體內(nèi)有害細胞。(4)維持器官和組織中細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定。,課前導學1細胞分化(1)概念:在個體發(fā)育中,由____________細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結構和生理功能上發(fā)生____________的過程。(2)特點:普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。(3)實質(zhì):在個體發(fā)育過程中,不同細胞中__________的執(zhí)行情況不同。,知

3、識點一細胞分化與細胞的全能性,一個或一種,穩(wěn)定性差異,遺傳信息,個體發(fā)育,專門化,生理功能,2細胞的全能性(1)概念:已經(jīng)______的細胞,仍然具有________________的潛能。(2)把實例與依據(jù)的原理或過程連線?!敬鸢浮縝adcd(3)干細胞:動物和人體內(nèi)少數(shù)具有____________能力的細胞。,分化,發(fā)育成完整個體,分裂和分化,小題通關思考判斷:(1)細胞分化使細胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率。()(2)肌細胞與巨幼紅細胞中基因、mRNA、蛋白質(zhì)均不同。()(3)細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息。()(4)成人體內(nèi)不同分化細胞的遺傳信息相同。()(5)胚胎干細胞與

4、胰腺腺泡細胞發(fā)育的全能性相同。()(6)人體內(nèi)所有活細胞均具有全能性。()(7)分化程度高的細胞其全能性一定低。()(8)克隆羊“多利”的誕生證明了動物體細胞仍然具有全能性。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8),課前導學1衰老細胞代謝的變化2細胞核的變化:_______收縮,染色加深;細胞核體積增大;_____內(nèi)折。,知識點二細胞的衰老和凋亡,水分,酶活性,呼吸,物質(zhì)運輸,色素,染色質(zhì),核膜,細胞衰老特征的記憶口訣,基因,編程性死亡,自然更新,被病原體感染,正常發(fā)育,內(nèi)部環(huán)境,外界各種因素,小題通關思考判斷:(1)細胞普遍衰老會導致個體衰老。()(2)細胞衰老與個體衰老

5、是同步的。()(3)衰老細胞由于水分減少而導致細胞核體積變小。()(4)細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。()(5)組織的細胞更新包括細胞凋亡和干細胞增殖分化等過程。()(6)效應T細胞裂解含有病毒的組織細胞的過程屬于細胞凋亡。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6),課前導學1概念:受致癌因子的作用,細胞中__________發(fā)生變化,變成不受機體控制、連續(xù)進行分裂的__________細胞。2癌變機理:__________和__________發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控。,知識點三細胞的癌變,遺傳物質(zhì),惡性增殖,原癌基因,抑癌基因,3癌細胞的特征,

6、無限增殖,糖蛋白,擴散和轉移,形態(tài)結構,4致癌因子分類連一連【答案】bca,小題通關思考判斷:(1)原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳。()(2)原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖。()(3)正常組織細胞內(nèi)沒有原癌基因,但有抑癌基因。()(4)石棉和黃曲霉素是同一類致癌因子。()(5)癌細胞存在接觸抑制現(xiàn)象。()(6)細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散和轉移。()【答案】(1)(2)(3)(4)(5)(6),1解讀細胞分化(1)圖解,細胞的全能性與細胞分化,(2)實質(zhì):在個體發(fā)育過程中,不同的細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,即基因的選擇性表達,轉錄出不同的mRNA

7、,控制合成出不同的蛋白質(zhì)。(3)標志分子水平:合成了某種細胞特有的蛋白質(zhì),如唾液淀粉酶、胰島素等。細胞水平:形成不同種類的細胞。,2細胞分化與全能性的比較,1如圖所示為細胞甲、乙、丙、丁的部分生命歷程(、),下列相關敘述正確的是(),細胞分化的特點和實質(zhì)的分析,A細胞生命歷程,細胞內(nèi)核DNA加倍與染色體加倍同步進行B細胞生命歷程,不同功能的細胞內(nèi)基因表達情況有差異C細胞甲、乙、丙和丁都具有增殖和分化能力,且這種能力無差別D圖中三種血細胞具有不同的功能,所含蛋白質(zhì)的種類完全不同【答案】B【解析】從圖中信息可知,和分別表示細胞增殖和分化。細胞增殖過程中,細胞內(nèi)核DNA加倍發(fā)生在間期,而染色體加倍發(fā)

8、生在分裂期,A錯誤;不同功能的細胞來自細胞的分化,而細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達,B正確;從甲到丙或丁,細胞分化程度增大,致使細胞增殖和分化能力降低,C錯誤;不同功能的細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有差異,既有相同的蛋白質(zhì)也有不同的蛋白質(zhì),D錯誤。,2(2017年廣西柳州模擬)關于細胞全能性的理解不確切的是()A動物細胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細胞,證明了動物體細胞也具有全能性B細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在因素C經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果D大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性【答案】A,細胞全能性的分析與判斷,【解析】動物

9、細胞培養(yǎng)獲得大量骨髓瘤細胞,沒有獲得動物個體,故不能證明動物體細胞具有全能性,A錯誤;細胞內(nèi)含有個體發(fā)育所需的全部基因是細胞具有全能性的內(nèi)在因素,B正確;經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗,是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果,C正確;大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性,D正確。,“兩看法”判斷實現(xiàn)細胞全能性的實例,1細胞分化、衰老、凋亡、壞死與癌變的比較,細胞的衰老、凋亡和癌變,2.細胞生命歷程各過程中的遺傳物質(zhì)變化,細胞衰老、凋亡的易錯易混點(1)個體衰老與細胞衰老并不總是同步的,在幼年個體中有衰老的細胞,老年個體中有新產(chǎn)生的細胞,但細胞總體衰老會導致個體的衰老。(2)靶細胞被

10、效應T細胞消滅的過程應屬于細胞凋亡(不可看成細胞壞死)。(3)細胞凋亡是主動的,受基因控制的程序性死亡,對生命具有積極意義,而細胞壞死則是被動的,不受基因控制的非程序(無序)性死亡,它對生命不利。(4)細胞凋亡與基因的選擇性表達有關,但不屬于細胞分化過程。,3原癌基因與抑癌基因的關系(1)原癌基因是維持機體正?;顒铀匦璧幕颍诩毎至堰^程中負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程。只有當原癌基因突變成癌基因后,細胞才會惡性增殖。(2)抑癌基因是一類抑制細胞過度生長、增殖,從而遏制腫瘤形成的基因,抑癌基因的丟失或失活,可能導致腫瘤發(fā)生。(3)抑癌基因和原癌基因共同對細胞的生長和分裂起著調(diào)

11、節(jié)作用。,1細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是()A正常細胞會隨著分裂次數(shù)的增加而衰老B效應T細胞可誘導靶細胞發(fā)生凋亡C受遺傳機制決定的細胞程序性死亡屬于細胞凋亡D衰老細胞中的線粒體數(shù)量隨年齡增大而減少,體積隨年齡增大而變小,細胞衰老與凋亡的分析,【答案】D【解析】正常細胞不能無限增殖,隨著分裂次數(shù)的增多,細胞會衰老,A正確;效應T細胞可以作用于靶細胞,使靶細胞裂解死亡,屬于細胞凋亡,B正確;細胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的,C正確;隨著年齡的增加,細胞代謝速率減慢,衰老細胞中的線粒體數(shù)量減少,體積增大,D錯誤。,2(2017年山東濟南一模)下圖所示為結腸

12、癌發(fā)病過程中細胞形態(tài)與基因的變化。下列有關敘述正確的是(),細胞的癌變,A抑癌基因調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂B與細胞增殖有關的某一基因發(fā)生突變,就會導致細胞癌變C癌細胞易于轉移與其細胞膜上糖蛋白增多有關D通過鏡檢觀察細胞形態(tài)可作為判斷細胞癌變的依據(jù)之一【答案】D【解析】抑癌基因的作用是阻止細胞不正常的增殖;由圖可知,癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結果;細胞膜上糖蛋白減少是導致癌細胞易于擴散和轉移的原因;與正常細胞相比,癌細胞形態(tài)發(fā)生改變,因此可通過觀察細胞形態(tài)作為診斷是否患癌的依據(jù)之一。,3(2017年山西大學附屬中學診斷)下圖表示細胞的生命歷程,其中甲辛表示相關生理過程。下列描述正確的是(),綜合考查細胞的生命歷程,A乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息B丙過程的發(fā)生是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果C丁過程與基因表達有關,只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中D己過程中細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積變小【答案】A【解析】細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,并沒有改變細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),A正確;細胞癌變的根本原因是在致癌因子的作用下,原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,B錯誤;丁是細胞凋亡,與基因表達有關,細胞的凋亡發(fā)生在個體發(fā)育的各個階段中,C錯誤;己過程是細胞的衰老,細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積增大,D錯誤。,

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