安全教育日主題三:《關(guān)愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)》
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安全教育日主題三:《關(guān)愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)》
安全教育日主題三:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)一、班會(huì)目的通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。二、會(huì)前準(zhǔn)備:1、競(jìng)選班會(huì)主持人。2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。三、班會(huì)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入1、教師導(dǎo)語(yǔ):生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)的主題班會(huì)2、主持人宣布班會(huì)開始:老師們、同學(xué)們,你們好!我們班珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代青年。我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。我們不是危言聳聽,龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:(二)、同學(xué)們積極發(fā)言同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析1、心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!同學(xué)發(fā)言:總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。2、校園安全我們先看一個(gè)短片:由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。同學(xué)發(fā)言:(主要有:擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))課間體育課危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)主持人總結(jié):咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。3、交通安全我們先看一個(gè)短片:交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?同學(xué)發(fā)言:(主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)主持人總結(jié):說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。4、交友安全先看視頻:總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。同學(xué)發(fā)言:主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)刑事案件(侵害、防盜)矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法??偨Y(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。5、食品安全我們先看一個(gè)短片:雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?同學(xué)發(fā)言:總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。6、其他安全用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):同學(xué)發(fā)言:總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請(qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢M瑢W(xué)發(fā)言:總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!(四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):同學(xué)們:這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)!(五)、主持人宣布結(jié)束。根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。四、班會(huì)小結(jié)1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)2、在寫有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。五、班會(huì)效果反饋:通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)??梢哉f(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)