二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷

上傳人:xt****7 文檔編號:13828326 上傳時間:2020-06-27 格式:DOC 頁數:8 大?。?21.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷_第1頁
第1頁 / 共8頁
二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷_第2頁
第2頁 / 共8頁
二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、二年級上學期語文期末統(tǒng)考卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎知識。 (共13題;共70分)1. (10分) 拼拼寫寫b kixn ligu zib yu z zh_2. (6分) 多音字組詞禁jn_jn_行xng_hng_3. (8分) 選字填空池地他 馳奔_ 田_塘你我_4. (6分) 把下面的詞語補充完整笑_ _開無_不作_將_報榮華富_弓_箭驅_取_5. (2分) 照樣子寫詞。例:捶捶背_6. (4分) 結合課文獨坐敬亭山意思判斷詞義的正誤(1) 獨:獨自一個人,孤單。 (2) 閑:云彩飄來飄去悠閑的樣子

2、。 (3) 不厭:滿足 (4) 相看:本課指作者看山,山也“看”作者。 7. (5.0分) 按要求填空。(1) 補全下列歇后語。姜太公釣魚_周瑜打黃蓋_(2) 在橫線上填入帶有“續(xù)”字的詞語。觀眾們_走進體育館觀看乒乓球比賽。明明已經_三年被學校評為“三好學生”了。他轉過身,頭也不回地_向前走去。(3) 試著給橫線出填入恰當的歇后語。聯(lián)歡會上,我們班的同學真是_,表演了許多精彩的節(jié)目。李時珍經過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學巨著本草綱目,這真是_??!8. (5.0分) 把詞語排成句子,并加上標點符號。金子比 寶貴陽光更_9. (4分) 用下列詞語造句崇山峻嶺喜愛10. (4.0分) 讀課文

3、筍芽兒,你能用本文中的詞語填一填嗎?筍芽兒終于_地面來了。她_眼睛一看,哎呀,地面上多么_,多么美麗!桃花笑紅了臉,柳枝搖著綠色的長辮子。11. (4分) (2016二上高陽期末) 閱讀下文,回答問題 百靈鳥的歌每當百靈鳥亮開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數聽眾,大家議論紛紛,不停地夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那一支歌,大家都已經聽厭了,自然也就不愿意

4、再去聽了。”百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。【注】喉hu厭yn鵲qu津 jn(1) 讀短文,填空。 短文一共有_個自然段。第_自然段寫了喜鵲大姐說的話。從短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即-_;表揚-_反義詞:虛心-_;高興-_(2) 根據短文內容給下列詞語選擇正確的解釋。 議論紛紛_高興萬分_津津有味_;A興趣濃厚B高興極了C說法眾多(3) 讓百靈鳥感到苦悶的事是( )。 A . 自己唱歌不好聽。B . 從早到晚唱歌太累。C . 大家都不來聽它唱歌了。(4) 百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是( )

5、。 A . 大家覺得百靈鳥驕傲了。B . 那支歌大家都已經聽厭了。C . 百靈鳥的歌不好聽。(5) 讀短文回答問題。 “百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐”它會對喜鵲大姐怎么說呢?聯(lián)系下文,請你把它說的話寫出來。百靈鳥聽了,對喜鵲大姐說:“_”12. (7.0分) 寫一寫。辨別方向小松鼠迷路了。松鼠媽媽把他找回家。媽媽說:“你要學會認方向。早上,太陽公公從東方升起;傍晚,太陽公公從西邊落下;樹葉密的一邊是南,樹葉稀的一邊是北?!毙∷墒笥涀×藡寢尩脑?,再也沒有迷過路。(1) 這篇短文有_個自然段。(2) 松鼠媽媽對小松鼠說了幾句話,找出來寫下。(3) 選一選。早上西邊傍晚東方_,太陽從_升起。_,太陽從_落下。13. (5分) 習作你平時有什么愛好或本領?請把你的愛好或本領給大家介紹介紹。題目自擬。要求語句通順,表達出自己的真情實感。字數要300字以上。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎知識。 (共13題;共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、13-1、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!