歷史：第15課《近代科學技術革命》教案2(岳麓版必修三)

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1、 第15課 近代科學技術革命 【課程標準】 1、了解經典力學的主要內容，認識其在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。 2、簡述進化論的主要觀點，概括科學與宗教在人類起源問題上產生分歧的根源。 3、以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用等為例，說明科學技術進步對社會發(fā)展的作用。 教學重點：近代科技的勃興 教學難點：科學進步是對傳統(tǒng)神學宗教思想體系的突破，科學與哲學和宗教的關系 【自主預習】【知識梳理】 一、近代科技革命出現(xiàn)的背景 1、物質基礎——資本主義發(fā)展 2、階級基礎——資產階級的興起 3、思想基礎——文藝復興等思想解放潮流的推動 4、個人努力——科學家的努力。 二、從愚

2、昧的黑暗走向科學的光明（科學與神學的較量） （一）、從哥白尼到伽利略（科學與神學在天文學的較量） 1、哥白尼 ①背景：中世紀末期，基督教的地球中心說占統(tǒng)治地位，隨著觀測技術進步，具有進步思想的人士對傳統(tǒng)解釋不滿。 ②???主要成就：太陽中心說 ③地位：近代天文學的奠基人 ④??影響：從根本上改變了那個時代人類對宇宙的認識，而且在根本上動搖了歐洲中世紀宗教神學的理論基礎。開始使自然科學從神學中解放出來。 2、伽利略 （1）天文學成就：：①、發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星，為日心學說找到確鑿證據； ②、創(chuàng)制天文望遠鏡。 物理學成就 ： ③、自由落體實驗（兩個鐵球同時落地）； （2）意

3、義：他開創(chuàng)了以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系和數學表述形式的近代科學，被譽為“近代科學之父”。為牛頓經典力學的創(chuàng)立奠定基礎。 （二）、牛頓的經典力學（科學與神學在物理學領域的戰(zhàn)爭） 1、主要成就：（1）數學：微積分 （2）物理學：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和牛頓力學三定律；經典著作 《自然哲學的數學原理》。建立起完整的力學體系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。其顯著特征是注重實驗、數學化，這標志著近代科學的形成。 2、海王星的發(fā)現(xiàn)是證明牛頓力學的成功范例。 3、意義：教材60頁最后一段。 （三）、達爾文于進化論（科學與神學在生物學的戰(zhàn)爭） 1、背景： ①基督教會壟斷教育，推行愚民政策，

4、宣揚世間萬物，都是上帝創(chuàng)造的。上帝造人說成為教會禁錮人們思想的教條。 ②經過文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的思想解放，基督教神學體系受到重創(chuàng)。 ③17、18世紀資產階級革命和工業(yè)革命相繼發(fā)生，科技長足進步，人類視野更加開闊，思想文化更加開放。 2、?主要成就： （1）1859年達爾文發(fā)表《物種起源》，闡明了進化論的思想。 ①(核心)：物競天擇，適者生存 ②建立起以自然選擇為基礎的生物進化理論 ③說明一切動植物包括人類都是自然界長期發(fā)展的結果。 （2）1863年赫胥黎發(fā)表《人在自然界中的地位》從解剖學的角度論證人猿同祖。 （3）1871年達爾文發(fā)表《人類的起源》，進一步論證人類從

5、古猿進化而來。 2、影響：從根本上改變了19世紀絕大多數人對生物界和人類在在生物界中的位置的看法。這樣就使得達爾文的進化論在生物學界戰(zhàn)勝神學。 如果說文藝復興把神從人的精神領域驅逐出去，那么 ???? ?哥白尼?????????? 把神從天文學領域驅逐出去 ???? ??牛頓????????? 把神從無生命的領域驅逐出去 ???? ???達爾文???????? 把神從有生命的領域驅逐出去 ?三、從千年的黑暗到燈火輝煌的新時代（科學的應用） （一）、瓦特與蒸汽機（蒸汽時代） 1、背景：英國工業(yè)革命后，迫切需要解決動力不足的問題。 1、成就：瓦特改良蒸汽機，1785年瓦特的“萬能

6、蒸汽機”在紡紗廠投入使用，很快推廣開來。 2、 蒸氣機改良的影響：解決了工業(yè)革命的動力問題；煤成為燃料。推動了機器的普及和發(fā)展。為交通運輸 、工業(yè)等各行各業(yè)的的發(fā)展鋪平了道路。推動了社會生產力的發(fā)展，使人類進入到蒸汽時代。 二、愛迪生與電的應用 1、電的發(fā)明： 1831年英國的法拉第發(fā)現(xiàn)“用電磁力產生電流”現(xiàn)象；1867年德意志的科學家西門子發(fā)明世界上第一臺實際可用的大功率發(fā)電機；1870年比利時的格拉姆也發(fā)明發(fā)電機；到20世紀電力已經取代蒸汽成為工業(yè)發(fā)展的主要動力。 2、 愛迪生：發(fā)明電話、電報、電影等1300多項電器， 1879年發(fā)明電燈，他被稱為“發(fā)明大王”。 3、?電力

7、的應用對社會發(fā)展的影響：掀起第二次工業(yè)革命；推動社會變革和文明進步；資本主義確立全球優(yōu)勢，世界各地聯(lián)系更加緊密；改變人們的生活方式。人類進入電氣時代。 思考：思想解放與科技發(fā)展之間的關系。 思想解放為自然科學的產生和發(fā)展提供了條件。自然科學的發(fā)展又進一步推動了人們的思想解放。 [課堂訓練] 1． 17世紀牛頓力學體系產生的原因有(　　) ①生產的迅速發(fā)展對基礎理論提出了迫切要求 ②伽利略等人的研究已有堅實的基礎 ③牛頓個人的偉大天才和所作出的巨大努力 ④同時代眾多著名科學家協(xié)同一致的通力合作 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 2．牛頓曾經

8、說過：“如果說我看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上?！闭钦驹谫だ?、開普勒等巨人的肩膀上，牛頓才建立起宏偉的經典力學大廈，這座大廈建立起來的標志是(　　) A．《論法的精神》發(fā)表 B．《物種起源》發(fā)表 C．《自然哲學的數學原理》發(fā)表 D．《純粹理性批判》發(fā)表 3．19世紀英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謊言，把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧、落后中解放出來。該理論是(　　) A．經典力學 B．進化論 C．太陽中心說 D．萬有引力定律 4．下面哪項成就不是愛迪生發(fā)明或改進的(　　) 5．閱讀下列圖片： 請回答： (

9、1)三幅圖片人物各是誰？如何評價其在科學史上的地位？ (2)三位人物身上有哪些精神和品質值得我們學習？ 6．(2011年山西省臨汾一中高二測試)達爾文的《物種起源》發(fā)表后，引起了宗教勢力的強烈反對，他們叫囂“打倒進化論”“拯救心靈”“粉碎達爾文”等。這說明了(　　) ①達爾文的進化論給上帝創(chuàng)造萬物說以致命的一擊 ②達爾文的進化論動搖了宗教神學的根基 ③達爾文的進化論反映了新興資產階級的要求 ④達爾文的進化論成為了宗教改革的指導思想 A．①② B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 7．哥白尼的太陽中心說并不是科學真理，但它卻具有巨大的進步意義，主要在

10、于(　　) A．開創(chuàng)了近代實驗科學的先河 B．使自然科學開始從宗教神學中解放出來B C．使人們認識到人類是地球的真正主人 D．確立了人類新的宇宙體系 8．被稱為“近代科學之父”的是(　　) A．哥白尼 B．伽利略 C．牛頓 D．達爾文 9.達爾文的《物種起源》發(fā)表后，立即引起了宗教人士的強烈反對。右圖是當時諷刺達爾文的漫畫，它說明了(　　) ①進化論是對上帝造人說的顛覆 ②進化論已經被科學界普遍接受 ③進化論動搖了宗教神學的根基 ④進化論使自然科學開始從神學中解放出來 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．(2011年福建學業(yè)水平測試

11、)“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”該廣告詞中瓦特的貢獻是(　　) A．研制彩色電視 B．發(fā)明電燈 C．研制內燃機 D．改良蒸汽機 11．閱讀下列材料： 材料1：恩格斯說：“自然研究用來宣布其獨立……的一個革命行動，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書來向自然事物方面的教會權威挑戰(zhàn)，從此自然科學便開始從神學中解放出來……科學的發(fā)展從此便大踏步地前進?！? 材料2：恩格斯指出，工業(yè)的巨大發(fā)展為力學、化學、物理學提供了大量可供觀察的材料、實驗手段和工具，“真正有系統(tǒng)的實驗科學，這時候才第一次成為可能?！? ——《自然辯證法》 恩格

12、斯還認為“社會一旦有技術上的需要，則這種需要就會比10所大學更能把科學推向前進”。 ——《致瓦·博爾吉烏斯》 請回答： (1)“自然科學便開始從神學中解放出來……科學的發(fā)展從此便大踏步地前進。”結合在近代生物學、物理學領域的主要表現(xiàn)說明這一評論。 (2)根據材料2與所學知識，從經濟、政治、思想文化三個方面，分析歐洲近代科技迅速發(fā)展的原因。 15課答案 1---4 CCBD 5答案：(1)圖一是哥白尼，是近代天文學的奠基人。圖二是牛頓，是經典力學的創(chuàng)始人和微積分的創(chuàng)立者之一。圖三是達爾文，其進化

13、論思想是生物學上也是人類史上的一次劃時代的革命。 (2)熱愛科學、勇于探索、不迷信前人和“定論”的創(chuàng)新精神；崇尚科學、堅持真理，反對宗教神學的大無畏精神；捍衛(wèi)科學、勇于獻身，反對任何形式的歪理邪說的優(yōu)秀品質。 6---10 ABBCD 11答案：(1)達爾文提出了生物進化論，改變了19世紀絕大多數人對生物和人類在生物界中的位置的看法，是對上帝造人說的顛覆。牛頓創(chuàng)立的經典力學，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍，對人類解釋和預見物理現(xiàn)象具有一定意義。 (2)原因：資本主義工商業(yè)的成長刺激了對技術的需求，為近代科技的發(fā)展提供了工具和手段；資產階級革命為資本主義發(fā)展、科技進步開辟了道路；人文主義和理性精神解教學資源網