《青海省人教版語(yǔ)文選修7《先秦諸子選讀》第一單元第4課《己所不欲勿施于人》同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《青海省人教版語(yǔ)文選修7《先秦諸子選讀》第一單元第4課《己所不欲勿施于人》同步練習(xí)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青海省人教版語(yǔ)文選修7《先秦諸子選讀》第一單元第4課《己所不欲,勿施于人》同步練習(xí)
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 選擇題 (共15題;共32分)
1. (2分) 下列加線詞注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A . 承大祭(j)勿施(shī)于人雍(yīnɡ)也
B . 樊(fn)遲錯(cuò)諸枉(wǎnɡ)舉皋陶(to)
C . 舉伊(yī)尹其恕(sh)乎能濟(jì)(j)眾
D . 近取譬(b)弘毅(y)長(zhǎng)處(chǔ)樂(lè)
2. (2分) 下列加線的詞,解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A . 請(qǐng)問(wèn)其
2、目(條目) 回雖(雖然)不敏在家(家庭)無(wú)怨
B . 未達(dá)(明白)何謂(說(shuō))能濟(jì)(幫助)
C . 病(擔(dān)憂)取譬(比方)弘毅(堅(jiān)強(qiáng))
D . 處約(貧困)處樂(lè)(安樂(lè))利(以……為利)仁
3. (2分) 下列句子中的“請(qǐng)”字,和“請(qǐng)問(wèn)其目”的“請(qǐng)”意義相同的一項(xiàng)是( )
A . 回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣
B . 儀封人請(qǐng)見(jiàn)
C . 寡人竊聞趙王好音,請(qǐng)奏瑟
D . 愿以十五城請(qǐng)易璧
4. (3分) 下列句子中的“知”字,意義相同的兩項(xiàng)是( )
A . (樊遲)問(wèn)知
B . 子曰:“知人”
C . 君子一言以為知,一言以為不知
D . 吾與之共知越國(guó)之政
5.
3、(2分) 下列句子中的“其”字,和例句用法相同的一項(xiàng)是( )
例:子曰:“其‘恕’乎”
A . 請(qǐng)問(wèn)其目
B . 堯舜其猶病諸;
C . 人而無(wú)信,不知其可也
D . 人不堪其憂,回也不改其樂(lè)
6. (2分) 下列句子中的“方”字,當(dāng)“方法”講的一項(xiàng)是( )
A . 可謂仁之方也已
B . 可使有勇,且知方也
C . 方六七十,如五六十
D . 故方其盛也,舉天下之豪杰,莫能與之爭(zhēng)
7. (2分) 下列句子中的“博”字,用法不同的一項(xiàng)是( )
A . 如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?
B . 博我以文,約我以禮
C . 君子博學(xué)而日參省乎己
D .
4、不如登高之博見(jiàn)也
8. (2分) 下列句子中的加線詞,沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( )
A . 舉直錯(cuò)諸枉,能使枉者直
B . 己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人
C . 仁者安仁,知者利仁
D . 士不可以不弘毅 , 任重而道遠(yuǎn)
9. (2分) 下列加線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A . 有一言而可以終身行之者乎 (做,實(shí)踐)
B . 己所不欲,勿施于人(施加)
C . 如有博施于民而能濟(jì)眾(幫助,接濟(jì))
D . 士不可以不弘毅(弘揚(yáng))
10. (3分) 下列加線的“以”字意義和用法相同的是( )
A . 趙亦盛設(shè)兵以待
B . 秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦
5、璧
C . 夫夷以近,則游者眾
D . 余與四人擁火以人
E . 以其求思之深而無(wú)不在也
F . 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
G . 今以鐘馨置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也
11. (2分) 下列句子的句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )
A . 己所不欲,勿施于人
B . 如有博施于民而能濟(jì)眾
C . 何事于仁,必也圣乎
D . 無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁
12. (2分) 下列各項(xiàng)對(duì)選文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是( )
A . 孔子告訴子貢,看到別人的錯(cuò)誤應(yīng)該終身“恕”,這里的“恕”是指寬恕
B . 孔子認(rèn)為:仁,就是推己及人,自己想要站得住,就使別人站得住;自己
6、想要通達(dá),就使別人通達(dá)
C . 曾子把實(shí)現(xiàn)“仁”作為自己的責(zé)任,但他又認(rèn)為奮斗終生,死而后已,道路卻很遙遠(yuǎn)
D . “殺身成仁”,就是要人們?cè)谏狸P(guān)頭寧可舍棄自己的生命也要保全“仁”
13. (2分) 下列加線字的意義相同的一組是( )
A . 魯哀公問(wèn)于仲尼曰不可入于靈府
B . 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)不至乎期年,而寡人信之
C . 婦人見(jiàn)之 , 請(qǐng)于父母曰今吾聞至人之言
D . 是必有異乎人者也是必才全而德不形者也
14. (2分) 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )
A . 在美國(guó)次貸引發(fā)的金融危機(jī)波及全球的背景下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正面臨著國(guó)際國(guó)內(nèi)的諸多挑戰(zhàn),保持經(jīng)
7、濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展已成當(dāng)前重要任務(wù)。
B . 一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心,他們認(rèn)為購(gòu)房者一定要考慮房屋的地理位置和房條件,不可盲目跟風(fēng)。
C . 今年本市共有6.34萬(wàn)余人報(bào)名參加高考,比去年減少1547人,降幅約為3.2%,錄取率將穩(wěn)定在80%左右。從已公布今年在銀招生計(jì)劃的高校來(lái)看,其計(jì)劃減少比例均慢于考生減少幅度,考生報(bào)考形勢(shì)比較樂(lè)觀。
D . 近日,知名博主麥田發(fā)表了一篇《人造韓寒》的博文。文章稱韓寒的成功是其父韓仁均和出版人路金波“人造”和“包裝”的結(jié)果掀起軒然大波。
15. (2分) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
在中國(guó)大陸的最南端,有個(gè)
8、叫徐聞的地方。 , , 。 。 。。
①是“漢代海上絲綢之路”的始發(fā)港
②徐聞縣冬暖夏熱,物產(chǎn)豐富,金燦燦的菠蘿和香蕉尤其惹人喜愛(ài)
③徐聞縣位于廣東省西南部的雷州半島上
④在徐聞縣,你很容易看到大片的香蕉林,那一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的香蕉樹(shù)上,掛滿了昧美香甜的香蕉,令人沉醉
⑤徐聞?dòng)袀€(gè)別稱,叫“菠蘿的?!保@里青翠連天,碧波起伏,猶如翡翠之海
⑥是雷州半島南部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的繁華之地
A . ③⑥①②④⑤
B . ③①⑥②⑤④
C . ②⑤④③①⑥
D . ②④⑤③⑥①
二、 填空題 (共5題;共19分)
16. (4分) 為下列加線字注音。
樊遲________ 皋陶__
9、______ 弘毅________ 枉________
17. (4分) 讀 《己所不欲,勿施于人》,解釋下列加下劃線詞語(yǔ)在文章中的含義。
天下歸仁 ________為仁由己 ________
請(qǐng)問(wèn)其目 ________回雖不敏 ________
18. (8分) 找出下列句子中的通假字。
①問(wèn)知。子曰:知人?! _______通________
②舉直錯(cuò)諸枉 ________通________
③鄉(xiāng)也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)知 ________通________
④知者利仁 ________通________
19. (2分) “己欲立而立人
10、,己欲達(dá)而達(dá)人”中“立”的活用方法是________,“達(dá)”的用法是________。
20. (1分) “仁以為己任”的句式是________。
三、 問(wèn)答題 (共2題;共10分)
21. (5分) 閱讀下面的文字,回答問(wèn)題:
顏淵問(wèn)仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:"請(qǐng)問(wèn)其目?"子曰:"非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。"顏淵曰:"回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。"
仲弓問(wèn)仁。子曰:"出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨。"仲弓曰:"雍雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣。"
請(qǐng)同學(xué)們從自處和處世的角度來(lái)談一談仁的內(nèi)涵。
11、
22. (5分) 閱讀下面的文字,回答問(wèn)題:
樊遲問(wèn)仁,子曰:"愛(ài)人。"問(wèn)智,子曰:"知人。"樊遲未達(dá)。子曰:"舉直措諸枉,能使枉者直。"樊遲退,見(jiàn)子夏曰:"向也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)智,子曰:舉直措諸枉,能使枉者直,何謂也?"子夏曰:"富哉言乎!舜有天下,選于眾,舉皋陶,不仁者遠(yuǎn)矣。湯有天下,選于眾,舉伊尹,不仁者遠(yuǎn)矣。"
子貢問(wèn)曰:"有一言而可以終身行之乎?"其恕乎?己所不欲,勿施于人。"
子貢曰:"如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?"子曰:"何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。"如何才能夠?qū)崿F(xiàn)仁呢?
四、 翻譯 (共1題
12、;共15分)
23. (15分) 翻譯下列各題
(1)
怎么翻譯“顏淵問(wèn)仁。子曰:克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?顏淵曰:請(qǐng)問(wèn)其目?子曰:非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)。顏淵曰:回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣?!??
(2)
“子貢問(wèn)曰:有一言而可以終身行之乎?其恕乎?己所不欲,勿施于人?!??
(3)
“子曰:仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣?!币痪鋺?yīng)該怎么翻譯?
第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
參考答案
一、 選擇題 (共15題;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共5題;共19分)
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、 問(wèn)答題 (共2題;共10分)
21-1、
22-1、
四、 翻譯 (共1題;共15分)
23-1、
23-2、
23-3、