2020年高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)： 專題50 熱力學(xué)定律

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1、2020年高考物理一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)： 專題50 熱力學(xué)定律 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 多選題 (共12題；共36分) 1. （3分） (2017高二下呼圖壁期末) 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的描述正確的是（ ） A . 根據(jù)熱力學(xué)定律，熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100% B . 做功和熱傳遞都是通過能量轉(zhuǎn)化的方式改變系統(tǒng)內(nèi)能的 C . 溫度是描述熱運(yùn)動的物理量，一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時兩系統(tǒng)溫度相同 D . 物體由大量分子組成，其單個分子的運(yùn)動是無規(guī)則的，大量分子的運(yùn)動也是無規(guī)律的 2.

2、（3分） (2017高三上石嘴山期末) 如圖所示，某種自動洗衣機(jī)進(jìn)水時，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時，設(shè)細(xì)管內(nèi)空氣溫度不變，對于被封閉的空氣，下列說法正確的是（ ） A . 分子間的引力和斥力都增大 B . 分子的熱運(yùn)動加劇 C . 分子的平均動能增大 D . 體積變小，壓強(qiáng)變大 3. （3分） (2017河北模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是不可逆的 B . 使用鋼筆難以在油紙上寫字，這是因為鋼筆使用的墨水與油紙不

3、浸潤 C . 增大氣體的壓強(qiáng)，可以使氣體分子之間的斥力大于引力，使分子力表現(xiàn)為斥力 D . 對于一定量的理想氣體，如果體積不變，壓強(qiáng)減小，那么它的內(nèi)能一定減小，氣體對外做功 E . 若容器中用活塞封閉著剛好飽和的一些水汽，當(dāng)保持溫度不變向心緩慢壓縮活塞時，水汽的質(zhì)量減少，壓強(qiáng)不變 4. （3分） (2016新課標(biāo)Ⅰ卷) 關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是（ ） A . 氣體吸熱后溫度一定升高 B . 對氣體做功可以改變其內(nèi)能 C . 理想氣體等壓膨脹過程一定放熱 D . 熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 E . 如果兩個系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個系統(tǒng)達(dá)到熱平衡，那么

4、這兩個系統(tǒng)彼此之間也必定達(dá)到熱平衡 5. （3分） (2017佛山模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 布朗運(yùn)動就是液體分子的運(yùn)動 B . 碎玻璃不能拼合在一起，說明分子間斥力作用 C . 小昆蟲水黽可以在水面上自由行走，是由于液體表面張力作用 D . 給物體加熱，物體的內(nèi)能不一定增加 E . 機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，也可以將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 6. （3分） 下列說法錯誤的是（ ） A . 氣體的擴(kuò)散運(yùn)動總是沿著分子熱運(yùn)動的有序性增大的方向進(jìn)行 B . 物體的內(nèi)能在宏觀上只與其溫度和體積有關(guān) C . 一定質(zhì)量的氣體經(jīng)歷等容過程，如果吸熱則其內(nèi)能一定增加

5、 D . 分子a從遠(yuǎn)處趨近固定不動的分子b，當(dāng)a到達(dá)受b的作用力為零處時，a的動能一定最大 E . 物質(zhì)的狀態(tài)在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變過程中會發(fā)生能量交換 7. （3分） (2015高二下蘇州期中) 二氧化碳是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因之一，目前專家們正在研究二氧化碳的深海處理技術(shù)．在某次實驗中，將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w封閉在一個可自由壓縮的導(dǎo)熱容器中，將容器緩慢移到海水某深處，氣體體積減為原來的一半，不計溫度的變化，則此過程中（ ） A . 封閉氣體對外界做正功 B . 封閉氣體向外界傳遞熱量 C . 封閉氣體分子的平均動能不變 D . 封閉氣體從外界吸收熱量

6、8. （3分） (2017黃岡模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 氣體放出熱量，其分子的平均動能可能增大 B . 一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等壓膨脹過程，其溫度一定升高 C . 懸浮在液體中的微粒越小，受到液體分子的撞擊就越容易平衡 D . 液體表面的分子距離大于分子間的平衡距離，使得液面有表面張力 E . 某氣體的摩爾體積為V，每個分子的體積為V0 ， 則阿伏加德羅常數(shù)可表示為NA= 9. （3分） (2017普陀模擬) 一定質(zhì)量的理想氣體沿圖示狀態(tài)變化方向從狀態(tài)a到狀態(tài)b，到狀態(tài)c再回到狀態(tài)a．三個狀態(tài)的體積分別為va、vb、vc ， 則它們的關(guān)系正確的是（ ）

7、 A . va=vb B . va=vc C . vb= vc D . vc= va 10. （3分） 以下哪些現(xiàn)象可能發(fā)生？（ ） A . 室溫下，一杯熱茶在打開杯蓋后，茶會自動變得更熱 B . 蒸汽機(jī)把蒸汽的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 C . 桶中混濁的泥水在靜置一段時間后，泥沙下沉，上面的水變清，泥、水自動分離 D . 電冰箱通電后把箱內(nèi)低溫物體的熱量傳到箱外高溫物體 11. （3分） (2017寶雞模擬) 下列說法正確的是（ ） A . 布朗運(yùn)動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相互作用力 B . 物體的內(nèi)能在宏觀上只與其所處狀態(tài)及溫度和體積有關(guān)

8、 C . 一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動的無序性增大的方向進(jìn)行 D . 液體密度越大表面張力越大，溫度越高表面張力越小 E . 氣體對器壁的壓強(qiáng)就就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力 12. （3分） 下列說法正確的是（ ） A . 外界對氣體做功，氣體的內(nèi)能可能減少 B . 單晶體有固定的熔點(diǎn)，多晶體和非晶體沒有固定的熔點(diǎn) C . 空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)越大，空氣的相對濕度就越小 D . 內(nèi)能不同的物體，它們分子熱運(yùn)動的平均動能可能相同 E . 一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能隨溫度的升高而增大 二、 填空題 (共1題；共2分) 13. （2分） (2015高二下

9、昆明期中) 某氣體初態(tài)時有100J內(nèi)能，膨脹過程中對外做功30J，同時吸收了20J的熱量，在這過程中內(nèi)能________（填增加或減少）________J． 三、 解答題 (共1題；共5分) 14. （5分） (2017平遙模擬) 如圖所示，向一個空的鋁飲料罐（即易拉罐）中插入一根透明吸管，接口用蠟密封，在吸管內(nèi)引入一小段油柱（長度可以忽略）．如果不計大氣壓的變化，這就是一個簡易的氣溫計．已知鋁罐的容積是360cm3 ， 吸管內(nèi)部粗細(xì)均勻，橫截面積為0.2cm2 ， 吸管的有效長度為20cm，當(dāng)溫度為25℃時，油柱離管口10cm． ①吸管上標(biāo)刻溫度值時，刻度是否均勻？說明理由 ②計算這

10、個氣溫計的測量范圍． 四、 綜合題 (共2題；共20分) 15. （10分） (2015高二下昆明期中) 一足夠高的內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直地浸在盛有冰水混合物的水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，如圖1所示．開始時，氣體的體積為2.010﹣3m3 ， 現(xiàn)緩慢地在活塞上倒上一定量的細(xì)沙，活塞靜止時氣體的體積恰好變?yōu)樵瓉淼囊话?，然后將氣缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?37℃（大氣壓強(qiáng)為1.0105Pa）． （1） 求氣缸內(nèi)氣體最終的壓強(qiáng)和體積； （2） 在p﹣V圖2上畫出整個過程中氣缸內(nèi)氣體的狀態(tài)變化（用箭頭在圖線上標(biāo)出狀態(tài)變化的方向）． 16. （1

11、0分） 如圖所示，一長為L、內(nèi)橫截面積為S的絕熱氣缸固定在水平地面上，氣缸內(nèi)用一質(zhì)量為m的絕熱活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，幵始時活塞用銷釘固定在氣缸正中央，氣缸內(nèi)被封閉氣體壓強(qiáng)為P ， 外界大氣壓為P0（P＞P0）．現(xiàn)釋放活塞，測得活塞被缸內(nèi)氣體推到缸口時的速度為V ． 求： （1） 此過程克服大氣壓力所做的功； （2） 活塞從釋放到將要離開缸口，缸內(nèi)氣體內(nèi)能改變了多少？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 多選題 (共12題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 填空題 (共1題；共2分) 13-1、 三、 解答題 (共1題；共5分) 14-1、 四、 綜合題 (共2題；共20分) 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、