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1、
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法 句法
句法主要研究句子的成分，語(yǔ)序以及句子的種類，類型等的內(nèi)容。
一，句子成分
組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。根據(jù)詞匯在句子中的不同作用，英語(yǔ)句子主要含有以下六個(gè)成分：主語(yǔ)，謂語(yǔ)，表語(yǔ)，賓語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)。句子主要由主語(yǔ)和謂語(yǔ)兩部分組成。
1. 主語(yǔ) 主語(yǔ)是句子的主體，表示所說(shuō)的是誰(shuí)一或是什么。主語(yǔ)的位置一般放在句首，有時(shí)在特殊句型中主語(yǔ)放在句末。E.g I go to school by bike every day.
2. 謂語(yǔ) 用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作，特征或狀態(tài)等。謂語(yǔ)主要有兩種形式：動(dòng)詞謂語(yǔ)（包括動(dòng)詞短語(yǔ))和復(fù)合謂語(yǔ)（系動(dòng)詞+表語(yǔ)）。
This h
2、appened in 1990. (動(dòng)詞謂語(yǔ))
He must take good care of his little sister at home today. (動(dòng)詞短語(yǔ))
The young man became a doctor . (系動(dòng)詞+表語(yǔ))
Trees turn green in spring. (系動(dòng)詞+表語(yǔ))
3. 表語(yǔ) 用來(lái)說(shuō)明評(píng)語(yǔ)的身份，特征和狀態(tài) 等。它通常位于系動(dòng)詞的后面，可作表語(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞，形容詞等。 Is this pencil yours ？ She is not at home.
4. 賓語(yǔ) 是動(dòng)作的承受者。
3、及物動(dòng)詞和相當(dāng)于及物動(dòng)詞 的短語(yǔ)都必須有賓語(yǔ)，可作賓語(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞等。句子作賓語(yǔ)和叫賓語(yǔ)從句。有些及物動(dòng)詞 可以有兩個(gè)賓語(yǔ)：一個(gè)指人，一個(gè)指物。 W e are waiting for Lily. He knows he should work hard.
5. 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 用來(lái)說(shuō)明補(bǔ)充賓語(yǔ)，與賓語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)?？勺髻e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的有名詞，形容詞，副詞等。 Let me do it . We must keep the classroom clean every day.
6. 定語(yǔ) 用來(lái)修飾名詞或代詞的句子成份。形容詞作定語(yǔ)時(shí)，一般放在名詞前面，副詞或
4、副詞短語(yǔ)作定語(yǔ)時(shí)，放在名詞后面?？勺鞫ㄕZ(yǔ)的有名詞，代詞，數(shù)詞 形容詞 ，副詞等。
Spring is the first season of a year. The bike under the tree is mine.
7. 狀語(yǔ) 是修飾動(dòng)詞 ，形容詞，副詞等的句子成分，說(shuō)明時(shí)間 ，地點(diǎn)，目的，結(jié)果 ，條件，原因，方式等。 She studies very hard. They are working in the park.
二． 句子的種類
根據(jù)英語(yǔ)所表示的不同功用 ，它們可分為陳述句，疑問(wèn)句，祈使句，感嘆句四種種類。
1. 用來(lái)說(shuō)明事實(shí)或陳述說(shuō)話人看法
5、的句子叫陳述句。陳述句Uncle Wang likes making things.
2. 用來(lái)提出問(wèn)題的句子叫作疑問(wèn)句。疑問(wèn)句有三種：一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句，選擇疑問(wèn)句。Was he hete a month ago ? Whose bike do you want to borrow?
Would you like coffee or tea?
3. 表示請(qǐng)求，命令或勸告等的句子叫祈使句。它通常省略主語(yǔ)（you）。根據(jù)語(yǔ)氣 的強(qiáng)弱，句末用感嘆號(hào)或句號(hào)，句子用降調(diào)說(shuō)或讀。祈使句有肯定式祈使句，否定式祈使句和let開(kāi)頭的祈使句。 Stop playing !Listen to
6、 me !
Let’s go together! Let’s not wait for him.
4.用來(lái)表示說(shuō)話人強(qiáng)烈的喜怒哀樂(lè)等情緒的句子叫感嘆句。多用how和
What 引起，，how 和what 所修飾的詞放在句首，其它部份用陳述語(yǔ)序。在口語(yǔ)當(dāng)中為主常常省略，句末用感嘆句，句子用降調(diào)讀或說(shuō)。
感嘆句的表達(dá)方式：what作定語(yǔ)修飾名詞（名詞前有其它定語(yǔ)），單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞 a/an. What a good idea！ What beautiful flowers (they are)!
How作狀語(yǔ)修飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，結(jié)構(gòu)為：how +形容詞（副
7、詞）+主語(yǔ)+謂語(yǔ)
或“how +主語(yǔ)+謂語(yǔ)”（這時(shí)how直接修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞）
How hard he works! How fast he is running!
How I wanted to see you!(how修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞)
5. there be 結(jié)構(gòu) 英語(yǔ)里有一個(gè)獨(dú)特的句型叫there be 句型，這個(gè)“there be +.....”結(jié)構(gòu)表示“某地或某時(shí)間 存在某事物”。There 是無(wú)意義的引導(dǎo)詞，be 是謂語(yǔ)動(dòng)詞，它后面的名詞是主語(yǔ)，兩者在數(shù)上必須要一致，句子最后為地點(diǎn)或時(shí)間狀語(yǔ)。
There are seven days in a week .
There isn;t a/any student in the reading room. Is there anything I can do for you？
How many boats are there on the lake?
*there be 表示 “某地某時(shí)存在某物”，而have則表示“某人某地方擁有”，表示“所有，擁有關(guān)系”。
There are sis books in her schoolbag.（只表示存在） Our school has a bus.(表示擁有)
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