2018-2019高中數(shù)學(xué) 第一章 空間幾何體 1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課件 新人教A版必修2.ppt

《2018-2019高中數(shù)學(xué) 第一章 空間幾何體 1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課件 新人教A版必修2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019高中數(shù)學(xué) 第一章 空間幾何體 1.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu) 第1課時(shí) 棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征課件 新人教A版必修2.ppt（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.1空間幾何體的結(jié)構(gòu),第1課時(shí)棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)實(shí)物模型的觀察，歸納認(rèn)知簡(jiǎn)單多面體——棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征(重點(diǎn)).2.能運(yùn)用棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征來(lái)判斷、描述現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)物模型(重、難點(diǎn))．,知識(shí)點(diǎn)1空間幾何體,1.概念：如果只考慮物體的______和______，而不考慮其他因素，那么由這些物體抽象出來(lái)的___________叫做空間幾何體．,知識(shí)梳理,形狀,大小,空間圖形,2.多面體與旋轉(zhuǎn)體,平面多邊形,平面圖形,定直線,【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”),(1)多面體是由平面多邊形和圓面圍成的.()(2)旋轉(zhuǎn)體是由“平面圖形”旋轉(zhuǎn)而形

2、成的，這個(gè)平面圖形可以是平面多邊形，也可以是圓或直線或其他曲線.(),,√,知識(shí)點(diǎn)2棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征,平行,四邊形,平行,多邊形,三角形,平行于棱,錐底面,【預(yù)習(xí)評(píng)價(jià)】,1.下列棱錐有6個(gè)面的是()A.三棱錐B.四棱錐C.五棱錐D.六棱錐答案C2.下面屬于多面體的是________(將正確答案的序號(hào)填在橫線上).①建筑用的方磚；②埃及的金字塔；③茶杯；④球.答案①②,題型一棱柱的結(jié)構(gòu)特征,【例1】下列說(shuō)法正確的是(),A.有兩個(gè)面平行，其余各面都是四邊形的幾何體叫棱柱B.有兩個(gè)面平行，其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱C.各側(cè)面都是正方形的四棱柱一定是正方體D.九棱柱有9條側(cè)棱，9

3、個(gè)側(cè)面，側(cè)面均為平行四邊形,解析選項(xiàng)A、B都不正確，反例如圖所示.選項(xiàng)C也不正確，上、下底面是全等的菱形，各側(cè)面是全等的正方形的四棱柱不是正方體.根據(jù)棱柱的定義知選項(xiàng)D正確.,答案D,規(guī)律方法1.判斷一個(gè)幾何體是否為棱柱的方法(1)有兩個(gè)面互相平行；(2)其余各面是平行四邊形；(3)每相鄰兩側(cè)面的公共邊都互相平行.這三個(gè)條件缺一不可，解答此類問(wèn)題要思維嚴(yán)謹(jǐn)，緊扣棱柱的定義.,2.棱柱概念的推廣(1)斜棱柱：側(cè)棱不垂直于底面的棱柱叫做斜棱柱.(2)直棱柱：側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱.(3)正棱柱：底面是正多邊形的直棱柱叫做正棱柱.(4)平行六面體：底面是平行四邊形的四棱柱叫做平行六面體，即平

4、行六面體的六個(gè)面都是平行四邊形.(5)長(zhǎng)方體：底面是矩形的直棱柱叫做長(zhǎng)方體.(6)正方體：棱長(zhǎng)都相等的長(zhǎng)方體叫做正方體.,【訓(xùn)練1】下列命題中，正確的是(),A.棱柱中所有的側(cè)棱都相交于一點(diǎn)B.棱柱中互相平行的兩個(gè)面叫做棱柱的底面C.棱柱的側(cè)面是平行四邊形，而底面不是平行四邊形D.棱柱的側(cè)棱相等，側(cè)面是平行四邊形,解析A選項(xiàng)不符合棱柱的側(cè)棱平行的特點(diǎn)；對(duì)于B選項(xiàng)，如下圖(1)，構(gòu)造四棱柱ABCD－A1B1C1D1，令四邊形ABCD是梯形，可知面ABB1A1∥面DCC1D1，但這兩個(gè)面不能作為棱柱的底面；選項(xiàng)C中，如下圖(2)，底面ABCD可以是平行四邊形；D選項(xiàng)說(shuō)明了棱柱的特點(diǎn)，故選D.,答案

5、D,題型二棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征【例2】下列關(guān)于棱錐、棱臺(tái)的說(shuō)法：①棱臺(tái)的側(cè)面一定不會(huì)是平行四邊形；②由四個(gè)平面圍成的封閉圖形只能是三棱錐；③棱錐被平面截成的兩部分不可能都是棱錐.其中正確說(shuō)法的序號(hào)是________.,解析①正確，棱臺(tái)的側(cè)面一定是梯形，而不是平行四邊形；②正確，由四個(gè)平面圍成的封閉圖形只能是三棱錐；③錯(cuò)誤，如圖所示四棱錐被平面截成的兩部分都是棱錐.,答案①②,規(guī)律方法判斷棱錐、棱臺(tái)形狀的兩個(gè)方法(1)舉反例法：結(jié)合棱錐、棱臺(tái)的定義舉反例直接判斷關(guān)于棱錐、棱臺(tái)結(jié)構(gòu)特征的某些說(shuō)法不正確.(2)直接法：,【訓(xùn)練2】下列說(shuō)法中，正確的是(),①棱錐的各個(gè)側(cè)面都是三角形；②有一個(gè)面是多邊

6、形，其余各面都是三角形，由這些面圍成的幾何體是棱錐；③四面體的任何一個(gè)面都可以作為三棱錐的底面；④棱錐的各側(cè)棱長(zhǎng)相等.A.①②B.①③C.②③D.②④,解析由棱錐的定義，知棱錐的各側(cè)面都是三角形，故①正確；有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是三角形，如果這些三角形沒(méi)有一個(gè)公共頂點(diǎn)，那么這個(gè)幾何體就不是棱錐，故②錯(cuò)；四面體就是由四個(gè)三角形所圍成的幾何體，因此四面體的任何一個(gè)面作底面的幾何體都是三棱錐，故③正確；棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)可以相等，也可以不相等，故④錯(cuò).答案B,方向1繪制展開圖【例3－1】畫出如圖所示的幾何體的表面展開圖.,解表面展開圖如圖所示：,方向2由展開圖復(fù)原幾何體【例3－2】如圖是三個(gè)幾何體的

7、側(cè)面展開圖，請(qǐng)問(wèn)各是什么幾何體？,解①為五棱柱；②為五棱錐；③為三棱臺(tái).,方向3求幾何體表面上兩點(diǎn)間的距離【例3－3】長(zhǎng)方體ABCD－A1B1C1D1中，AB＝4，BC＝3，BB1＝5，一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿表面爬行到點(diǎn)C1，求螞蟻爬行的最短路線.,解沿長(zhǎng)方體的一條棱剪開，使A和C1展在同一平面上，求線段AC1的長(zhǎng)即可，有如圖所示的三種剪法：,規(guī)律方法(1)繪制展開圖：繪制多面體的平面展開圖要結(jié)合多面體的幾何特征，發(fā)揮空間想象能力或者是親手制作多面體模型.在解題過(guò)程中，常常給多面體的頂點(diǎn)標(biāo)上字母，先把多面體的底面畫出來(lái)，然后依次畫出各側(cè)面，便可得到其平面展開圖.(2)由展開圖復(fù)原幾何體：若是給出

8、多面體的平面展開圖，來(lái)判斷是由哪一個(gè)多面體展開的，則可把上述過(guò)程逆推.同一個(gè)幾何體的平面展開圖可能是不一樣的，也就是說(shuō)，一個(gè)多面體可有多個(gè)平面展開圖.,(3)求幾何體表面上兩點(diǎn)間的距離的方法：求從幾何體的表面上一點(diǎn)，將幾何體表面運(yùn)動(dòng)到另一點(diǎn)，所走過(guò)的最短距離，常將幾何體沿某條棱剪開，使兩點(diǎn)展在一個(gè)平面上，轉(zhuǎn)化為求平面上兩點(diǎn)間的最短距離問(wèn)題.,課堂達(dá)標(biāo),1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(),A.多面體至少有四個(gè)面B.六棱柱有6條側(cè)棱，6個(gè)側(cè)面，側(cè)面為平行四邊形C.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱D.三棱柱的側(cè)面為三角形,解析由于三棱柱的側(cè)面為平行四邊形，故選項(xiàng)D錯(cuò).答案D,2.下列說(shuō)法中正確的是()A.棱柱的面中，至

9、少有兩個(gè)面互相平行B.棱柱中任意兩個(gè)側(cè)面都不可能互相平行C.棱柱的側(cè)棱就是棱柱的高D.棱柱的側(cè)面一定是平行四邊形，但它的底面一定不是平行四邊形解析棱柱的兩底面互相平行，故A正確；棱柱的側(cè)面也可能有平行的面(如正方體)，故B錯(cuò)；立在一起的一摞書可以看成一個(gè)四棱柱，當(dāng)把這摞書推傾斜時(shí)，它的側(cè)棱就不是棱柱的高，故C錯(cuò)；由棱柱的定義知，棱柱的側(cè)面一定是平行四邊形，但它的底面可以是平行四邊形，也可以是其他多邊形，故D錯(cuò).答案A,3.下列幾何體中，________是棱柱，________是棱錐，________是棱臺(tái)(僅填相應(yīng)序號(hào)).,解析結(jié)合棱柱、棱錐和棱臺(tái)的定義可知①③④是棱柱，⑥是棱錐，⑤是棱臺(tái).答案①③④⑥⑤,4.對(duì)棱柱而言，下列說(shuō)法正確的序號(hào)是________.①有兩個(gè)平面互相平行，其余各面都是平行四邊形；②所有的棱長(zhǎng)都相等；③棱柱中至少有兩個(gè)面的形狀完全相同；④相鄰兩個(gè)面的交線叫做側(cè)棱.解析①正確，根據(jù)棱柱的定義可知；②錯(cuò)誤，因?yàn)閭?cè)棱與底面上的棱長(zhǎng)不一定相等；③正確，根據(jù)棱柱的特征知，棱柱中上下兩個(gè)底面一定是全等的，棱柱中至少有兩個(gè)面的形狀完全相同；④錯(cuò)誤，因?yàn)榈酌婧蛡?cè)面的交線不是側(cè)棱.答案①③,課堂小結(jié),1.在理解的基礎(chǔ)上，要牢記棱柱、棱錐、棱臺(tái)的定義，能夠根據(jù)定義判斷幾何體的形狀.2.棱柱、棱臺(tái)、棱錐關(guān)系圖,