蘇教版三年級上冊《被除數(shù)有0的除法》數(shù)學教案

蘇教版三年級上冊被除數(shù)有0的除法數(shù)學教案蘇教版三年級上冊被除數(shù)有0的除法數(shù)學教案第11課時 被除數(shù)有0的除法教學內(nèi)容：教材第64-66頁。教學目標：1、學生在解決實際問題過程中體會0 除以任何不是 0 的都都是等于 0 。2、學生經(jīng)歷探究商中間、末尾有 0 的除以計算方法的過程，并能正確計算。3、在解決問題的過程中，感覺數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，增強自主探究的意識，提高合作交流的能力。教學重難點：理解0 除以任何不是 0 的數(shù)都等于 0 。教學準備：多媒體展示臺、光盤教學過程：一、情境導入1、教學例 8（出示情境圖）觀察這幅圖，圖上都有些什么？學生回答：3 只兔子去采蘑菇，3 只猴子去摘桃子。2、出示問題，平均每只兔能采到幾個蘑菇，怎么列算式？指名回答，板書：6divide;3 = 2 （個）提問：平均每只猴能摘幾個桃？可以怎樣列式算式？指名回答，板書：0divide;3 =談話： 同學們， 三只猴子摘桃， 可樹上一個桃也沒有， 那你覺得每只小猴能摘幾個桃呢？（一個都摘下到）引導：那么 0divide;3 就等于多少呢？（0） （板書：0）5