小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《七彩蛋寶寶》

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1、小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《七彩蛋寶寶》 設(shè)計意圖:   針對小班幼兒對涂涂畫畫十分感興趣的特點,也常把美術(shù)活動作為一種有趣的游戲進行。我就從玩字著手,精心選擇繪畫的工具和材料,選擇了熟悉的彩紙、橡皮泥,結(jié)合色彩亮麗的水粉顏料開展藝術(shù)活動mdash;mdash;七彩蛋寶寶。讓幼兒在玩玩畫畫中體會作畫的樂趣,同時使幼兒感受色彩的美,獲得成功的喜悅。 活動目標(biāo):   1、運用各種材料和方法,大膽地為蛋寶寶進行裝飾。   2、積極參與活動,感受與蛋寶寶一起活動帶來的快樂;。 活動重難點:   活動重點:積極參與藝術(shù)活動,感受裝飾蛋寶寶的快樂。   活動難點:能夠運用多種材料和方

2、法,大膽對蛋寶寶進行裝飾。 活動準(zhǔn)備:   1、教具:教師做好的范例蛋寶寶若干個。投影儀一架。操作材料若干。   2、學(xué)具:每人一個熟雞蛋,較濃的各色水粉顏料,彩色紙,彩色橡皮泥、抹布等。 活動過程:   (一)引出課題:   小朋友,快看,誰來了(蛋寶寶)我們跟蛋寶寶打個招呼吧!剛才,蛋寶寶悄悄地告訴我,它今天想請我們的小朋友來幫個忙。;.教.案來自:屈.老.師教.案網(wǎng)因為,蛋王國里要舉行一個很好玩的化裝舞會了,可是蛋寶寶們沒有漂亮的衣服,想請我們來幫忙。   (二)教師出示范例,介紹材料及制作方法   老師已經(jīng)給蛋寶寶設(shè)計了幾套漂亮的衣服,我們一起來看一看。   1、(教

3、師逐一介紹)。請幼兒說說最喜歡哪一套衣服,是怎么做的   2、教師重點示范滾畫的操作過程:①拿一個盤子,用毛筆在盤子上畫三下,然后把蛋寶寶放在盤子里輕輕的搖動盤子,讓顏色自然附在蛋殼上②手指點畫,用手指在各色顏料中蘸一下,然后在蛋寶寶上作畫。③將彩色的紙撕下來用糨糊貼在蛋寶寶上。④用彩色的橡皮泥粘貼。   (三)幼兒操作,嘗試裝飾蛋寶寶。   1、介紹材料,教師鼓勵幼兒充分借助這些材料,大膽裝飾蛋寶寶。   2、幼兒裝飾蛋寶寶,教師巡回指導(dǎo):①鼓勵能力強的幼兒大膽嘗試用不同的材料裝飾蛋寶寶。②協(xié)助能力弱的幼兒參與裝飾蛋寶寶。   (四)幼兒作品展示,教師點評。   1、請幼兒將裝飾好的蛋寶寶擺在快樂小舞臺上。   2、互相欣賞交流:你最喜歡哪個蛋寶寶的衣服你剛才都用什么材料來幫助蛋寶寶裝飾的 活動反思:   以直觀的蛋寶寶形象引出課題,激發(fā)幼兒對活動的興趣。教師的重點示范與講解便于初步接觸這些材料的幼兒能掌握材料的運用和方法。幼兒在玩中體會裝飾蛋寶寶的樂趣,并且獲得成功的喜悅。

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