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山東省德州市2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 第二單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固真題演練

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山東省德州市2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 第二單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固真題演練

第二單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固德州真題演練考點(diǎn)一 大一統(tǒng)的漢朝命題角度漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施和作用1(2016·德州中考節(jié)選)幾千年來(lái)中華民族在長(zhǎng)期的共同生活和實(shí)踐中形成了獨(dú)有的民族精神,成為本民族生存、發(fā)展、繁榮的靈魂支柱和精神動(dòng)力。閱讀下面材料:材料二請(qǐng)回答:(2)圖一人物對(duì)中國(guó)文化發(fā)展最突出的貢獻(xiàn)是什么?圖二人物以什么學(xué)說(shuō)完成了思想上的大一統(tǒng)?考點(diǎn)二 溝通中外文明的“絲綢之路”命題角度張騫通西域、西域都護(hù)、絲綢之路及其在中外交流中的作用2(2018·德州中考)2017年5月,習(xí)近平在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇歡迎宴會(huì)上說(shuō):“2 000多年前,我們的先輩們開(kāi)辟了古絲綢之路,開(kāi)啟了人類(lèi)文明史上的大交流時(shí)代?!贝龠M(jìn)絲綢之路開(kāi)辟的歷史人物是( )A蒙恬 B張騫 C玄奘 D鄭和3(2017·德州中考節(jié)選)“絲綢之路”是從歷史深處走來(lái)的合作共贏之路,絲路精神是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。閱讀下面材料:【歷史回眸】材料一(漢代)絲綢之路以商隊(duì)運(yùn)輸形式從中國(guó)到古羅馬,連接了歐亞大陸的兩端。新全球史請(qǐng)回答:(1)由材料及所學(xué)知識(shí),說(shuō)出漢代“絲綢之路”的起點(diǎn)??键c(diǎn)三 兩漢的科技和文化 命題角度兩漢的科技、文化成就4(2018·德州中考節(jié)選)文化是國(guó)家和民族的靈魂;文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!局嗅t(yī)的傳承】材料四中醫(yī)藥文化是中華民族傳統(tǒng)文化的代表之一2010年11月16日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將中醫(yī)針灸和京劇列入“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。摘自中國(guó)中醫(yī)藥報(bào)(4)由所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出東漢時(shí)全面闡述中醫(yī)理論的醫(yī)學(xué)著作名稱(chēng)及圖的作者。參考答案【德州真題演練】1(2)統(tǒng)一了文字。儒家學(xué)說(shuō)?!窘馕觥?本題考查學(xué)生對(duì)材料的理解及圖片的識(shí)記能力。注意識(shí)記這兩位人物,圖一為秦始皇,圖二為漢武帝,據(jù)此回答即可。2B【解析】 本題考查與絲綢之路相關(guān)的歷史人物。漢武帝時(shí)期,張騫兩次出使西域,隨后,漢朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也紛紛東來(lái),絲綢之路由此形成,故促進(jìn)絲綢之路開(kāi)辟的歷史人物是張騫。3(1)長(zhǎng)安。4(4)傷寒雜病論;李時(shí)珍。【解析】 本題考查對(duì)中國(guó)古代醫(yī)學(xué)方面成就的把握,聯(lián)系所學(xué)可知,東漢時(shí)全面闡述中醫(yī)理論的醫(yī)學(xué)著作是張仲景的傷寒雜病論,本草綱目的作者是李時(shí)珍。2

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本文(山東省德州市2019中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 中國(guó)古代史 第二單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固真題演練)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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