《《三 峽》 課后作業(yè) 2021-2022學(xué)年部編版語文八年級上冊【含答案】》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《三 峽》 課后作業(yè) 2021-2022學(xué)年部編版語文八年級上冊【含答案】(9頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、10 三 峽
1.給下列加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
闕處( ) 曦月( ) 襄陵( )
絕( ) 沿溯阻絕( ) 屬引凄異( )
tuān shù zhàng
素 飛其間 重巖疊
2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
(1)不見曦月_____________________________________________
(2)夏水襄陵_____________________________________________
(3)沿溯阻絕_____________________________
2、________________
(4)雖乘奔御風(fēng)_____________________________________________
(5)不以疾也_____________________________________________
(6)清榮峻茂_____________________________________________
(7)林寒澗肅_____________________________________________
(8)素湍綠潭_____________________________________________
3.下列加點(diǎn)詞不是詞類
3、活用的一項(xiàng)是 ( )
A.至于夏水襄陵 B.雖乘奔御風(fēng)
C.回清倒影 D.晴初霜旦
4.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是 ( )
A.自三峽七百里中 自非亭午夜分
B.每至晴初霜旦 旦辭爺娘去
C.哀轉(zhuǎn)久絕 絕多生怪柏
D.回清倒影 清榮峻茂
5.用原文語句填空。
(1)概寫三峽兩岸高山連綿不絕的句子是:?
, 。?
(2)描寫三峽兩岸山峰高大雄偉的句子是: , , , 。?
(3)描寫三峽夏季水勢浩大的句子是:?
4、
, 。?
(4)描寫三峽春冬時節(jié)江水秀美的句子是: , 。?
(5)用假設(shè)手法來表現(xiàn)三峽夏季江水一瀉千里的氣勢的句子是: , 。?
(6)引用漁歌襯托三峽深秋凄涼冷落的句子是: , 。?
6.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
_______________________________________________________________________________
(2)素湍綠潭,回清倒影。
_____
5、__________________________________________________________________________
7.文學(xué)常識填空。
《三峽》的作者是 , (朝代) 家,撰有《 》一書。?
◆課內(nèi)閱讀
閱讀課文,回答問題。
8. 作者沒有按照四季更替的順序來描寫景物,而是從水的狀態(tài)著眼安排寫作順序。結(jié)合課文內(nèi)容,說說作者是如何從水的狀態(tài)著眼安排寫作順序的。
9.文章結(jié)尾引用三峽漁歌有什么作用?
10.寫景要抓住景物的特點(diǎn),請分析鏈接材料與本文第4段分別表現(xiàn)了景物的什么特點(diǎn)。
鏈接材料 滟滪①大如
6、馬,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如幞③,瞿塘不可觸……
(節(jié)選自《樂府詩集》)
[注] ①滟(yàn)滪(yù):瞿塘峽口的一個巨大礁石,枯水期露出水面時如牛馬般高大。②瞿(qú)塘:瞿塘峽,長江三峽之一。③幞(fú):古代男子束發(fā)用的頭巾。
◆課外閱讀
閱讀下文,回答問題。
[甲] 《三峽》
[乙] 西陵峽(節(jié)選)
[北魏] 酈道元
江水又東,逕①西陵峽,《宜都記》曰:自黃牛灘東入西陵界,至峽口百許里,山水紆②曲,而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月。絕壁或千許丈,其石采色,形容③多所像類。林木高茂,略盡冬春。猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。所謂
7、三峽,此其一也。
(節(jié)選自《水經(jīng)注校證》卷三十四)
[注] ①逕:經(jīng)過。②紆:曲折。③形容:形狀。
11.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
(1)略無闕處_______________________________________________________________
(2)良多趣味_______________________________________________________________
(3)屬引凄異_______________________________________________________________
(4)山谷傳響_______
8、________________________________________________________
12.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)自非亭午夜分,不見曦月。
(2)猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕。
13.找出乙文中與甲文的“重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月”意思相近的句子。
14.《水經(jīng)注》雖是一部地理著作,卻有很強(qiáng)的文學(xué)性,有較高的文學(xué)價值。請從甲、乙兩文中各舉一例景物描寫,說說其表達(dá)效果。
15.甲、乙兩文在描寫三峽時,有什么不同之處?
16.甲、乙兩文中都提到了“猿鳴”,兩者在渲染氣氛方面有什么不同?
9、
17.余秋雨在散文《三峽》中寫到“長江行途的最險(xiǎn)處無疑是三峽”,請結(jié)合酈道元筆下三峽山水的特點(diǎn)分析為什么說“長江行途的最險(xiǎn)處是三峽”。
◆積累必讀
閱讀下面的古詩,回答問題。
上三峽①
[唐] 李 白
巫山夾青天,巴水流若茲。
巴水忽可盡,青天無到時。
三朝上黃牛②,三暮行太遲。
三朝又三暮,不覺鬢成絲。
[注] ①此詩作于唐乾元二年(759),詩人在被流放夜郎途中。②黃牛:黃牛峽,是巫峽的一段。
18.“巴水忽可盡”一句中“盡”的意思是: 。?
19.首聯(lián)寫出了怎樣的情景?
20.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?
21.為配合
10、《三峽》的學(xué)習(xí),班級舉行以“浪漫三峽游”為主題的綜合實(shí)踐活動,請你積極參與并完成下列任務(wù)。
(1)老師要求每組辦一期手抄報(bào),其中有一個《贊美三峽》的欄目,你的同學(xué)計(jì)劃用對聯(lián)贊美三峽,他已經(jīng)寫出了上聯(lián),請你對出下聯(lián)。
上聯(lián):三峽山高嶺連
下聯(lián): _______________________________________________________________
(2)三峽最壯麗,秀美天下聞。古往今來,多少文學(xué)大家為它吟詩作賦,潑墨揮毫。下面是同學(xué)們搜集到的兩幅書法作品,請指出它們各屬于什么字體。
甲 乙
?
(3)昔日酈道元筆下美麗的三峽,如今因“
11、三峽工程”更聞名于世,并吸引了無數(shù)中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導(dǎo)游詞,向前來觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)。(100字左右)
答案
1.quē xī xiāng yǎn sù zhǔ 湍 漱 嶂
2.(1)日光,這里指太陽。
(2)沖上、漫上。
(3)逆流而上。
(4)飛奔的馬。
(5)快。
(6)茂盛。
(7)肅殺,凄寒。
(8)急流。
3. A B項(xiàng),“奔”,動詞用作名詞,指飛奔的馬;C項(xiàng),“清”,形容詞用作名詞,清波;D項(xiàng),“霜”,名詞用作動詞,下霜。
4. B A項(xiàng),在;如果。B項(xiàng),兩個“旦”都是“早晨”的意思。C項(xiàng),停止;極。D項(xiàng)
12、,清波;清澈。
5.(1)兩岸連山 略無闕處
(2)重巖疊嶂 隱天蔽日 自非亭午夜分
不見曦月
(3)至于夏水襄陵 沿溯阻絕
(4)素湍綠潭 回清倒影
(5)雖乘奔御風(fēng) 不以疾也
(6)巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳
6.(1)即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。
(2)激起白色浪花的急流中有回旋的清波,綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子。
7.酈道元 北魏 地理學(xué) 水經(jīng)注
8.按水勢從強(qiáng)到弱來安排寫作順序。夏天,江水漫溢而湍急;春冬之季,水流和緩;秋天肅殺,長江進(jìn)入枯水期。
9.間接表達(dá)了景物帶給人的感傷情緒,更突出了秋天的凄涼冷落。
10. 本題考查分析文
13、章內(nèi)容并進(jìn)行比較閱讀的能力。鏈接材料的描寫對象為瞿塘峽,運(yùn)用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了滟滪之大,并用“不可下”“不可留”“不可觸”側(cè)面表現(xiàn)了瞿塘峽的兇險(xiǎn);本文第4段中“林寒澗肅”的景物特點(diǎn)和“高猿長嘯”的描寫,表現(xiàn)了三峽秋景的肅殺、凄涼。
鏈接材料表現(xiàn)了瞿塘峽的兇險(xiǎn);本文第4段表現(xiàn)了三峽秋景的肅殺、凄涼。
11.(1)同“缺”,空隙、缺口。(2)甚,很。
(3)接連不斷。(4)回聲。
12.(1)如果不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。
(2)猿啼的聲音特別凄清,山谷中傳來回聲,清越的聲音久久不消失。
13.而兩岸高山重嶂,非日中夜半,不見日月。
14.示例:《三
14、峽》中的“素湍綠潭,回清倒影”,使用白、綠兩種顏色的搭配,使畫面色彩絢麗,用景物的倒影從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈透明,非常動人;《西陵峽》中的“猿鳴至清,山谷傳響,泠泠不絕”,“泠泠”一般用來形容水聲,這里卻用來形容猿鳴之聲,充分表現(xiàn)了猿鳴的清越,富有表現(xiàn)力和感染力。
15.甲文主要寫三峽山水景象的全貌,以自述為主;乙文重在寫三峽的一部分——西陵峽,以引述為主。
16.甲文中猿鳴的特點(diǎn)是清厲凄婉,烘托了三峽蕭瑟凄涼的氛圍。乙文中,用“泠泠不絕”描寫猿鳴,突出了其清越的特點(diǎn),充滿生機(jī)與活力,給人以愉悅的感受。
17.三峽兩岸的山高聳挺拔,遮天蔽日,且只有在正午才能見到太陽,只有在半夜才能見到月亮,
15、其他時間光線不明,不利于行船。另外,三峽夏季水勢浩大,水流湍急,也增加了行船的難度。(意思對即可)
[參考譯文]
[乙] 長江水又流向東,經(jīng)過西陵峽,《宜都記》上記載:從黃牛灘向東進(jìn)入西陵界,到西陵峽的出口一百里左右(的航程中),山勢和水的流向曲折迂回,兩岸山脈高峻、重重疊疊。不是在正午,就看不到太陽;不是在半夜,就看不到月亮。絕壁有的高千丈左右,那石頭是彩色的,形狀大多類似某種東西。樹木高大茂密,到了冬春之交稍顯凋零。猿啼的聲音特別凄清,山谷中傳來回聲,清越的聲音久久不消失。所說的三峽,這就是其中之一。
18.盡頭
19. 本題考查理解詩句的能力。解答此題,應(yīng)該通過對詩句的翻譯,分
16、析詩句具體展現(xiàn)的是什么情景。第一句通過“夾”字來突出山的險(xiǎn)峻和遮天蔽日的特點(diǎn),第二句中的“流”字展現(xiàn)了水的奔騰之勢。
既寫出了巫山險(xiǎn)峻、遮天蔽日的特點(diǎn),又寫出了水流的湍急。
20. 本題考查理解詩人情感的能力。解答此題,應(yīng)結(jié)合詩人當(dāng)時的遭遇來分析。當(dāng)時詩人被朝廷流放,在經(jīng)過三峽時,通過寫行路的艱難,反映了詩人內(nèi)心的苦悶。因此,詩人此時的心情應(yīng)該是悲愁苦悶的。
詩人通過寫經(jīng)過長江三峽時行路的艱難,表達(dá)了悲愁苦悶的情感。
21.(1)示例:長江水清樹榮
(2)甲:楷書 乙:行書
(3)示例:各位游客,大家好!歡迎大家來到三峽旅游觀光。七百里三峽雄奇險(xiǎn)峻,清幽秀麗,四季美景風(fēng)格迥異:夏季水漲,江水澎湃;春冬之時,潭水碧綠,清波回旋,瀑布飛泉,趣味良多;秋景凄寒,猿鳴凄婉。走進(jìn)三峽人家,品嘗金黃蜜橘;登上三峽大壩,感受磅礴氣勢。熱情的三峽人民歡迎各位暢游此地!