人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第二課第二框《謀求互利共贏》同步練習(xí)A卷
《人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第二課第二框《謀求互利共贏》同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第二課第二框《謀求互利共贏》同步練習(xí)A卷(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元第二課第二框 謀求互利 共贏 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2014 年 9 月 上海合作組織第十四次會(huì)議召開 本次峰會(huì)是在成員國(guó)對(duì)該組織維護(hù)和平 共謀發(fā) 展寄予更高期望的背景下召開的 這些成員國(guó)合作的目的是 A 合作有助于個(gè)人事業(yè)的成功 B 合作可以加強(qiáng)溝通 消除分歧 C 只要合作就能確保成員國(guó)的安全 D 為了發(fā)展自己和解決全球性問(wèn)題 2 2 分 習(xí)近平主席在中法建交 50 周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō) 拿破侖說(shuō)過(guò) 中國(guó)是一頭沉睡的獅子 當(dāng)這頭睡 獅醒來(lái)時(shí) 世界都會(huì)為之發(fā)抖 中國(guó)這頭獅子已經(jīng)醒了 但這是一只和平的 可親的 文明的獅子 這表明 A 中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展的道路 B 中國(guó)尊重和保護(hù)法國(guó)優(yōu)秀的民族文化 C 中國(guó)是和平 合作 負(fù)責(zé)任的世界強(qiáng)國(guó) D 世界向多極化發(fā)展 力量向均衡化發(fā)展 3 2 分 下表中數(shù)據(jù)的比較說(shuō)明 人口 世界人口 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 世界經(jīng)濟(jì)總量 發(fā)展中國(guó)家 80 22 發(fā)達(dá)國(guó)家 20 78 A 世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢 B 發(fā)展中國(guó)家不能解決自身的發(fā)展問(wèn)題 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) C 必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D 南北差距進(jìn)一步擴(kuò)大 貧困困擾著發(fā)展中國(guó)家 4 2 分 中新網(wǎng) 2014 年 12 月 9 日電 據(jù) 中央社 報(bào)道 世界衛(wèi)生組織 WHO 8 日公布 埃博拉病毒疫 情最嚴(yán)重的 3 個(gè)西非國(guó)家死亡人數(shù)已增加到 6331 名 造成肆虐埃博拉病毒于西非地區(qū)的原因很多 其中之一就是 非洲國(guó)家的貧窮落后 如缺少醫(yī)藥 設(shè)備等等 影響了對(duì)疾病的控制和及時(shí)的救治 造成這些國(guó)家貧窮落后的原 因主要有 惡劣的自然條件和自然災(zāi)害 戰(zhàn)爭(zhēng)和動(dòng)亂 歷史上飽受殖民國(guó)家侵略擴(kuò)張和掠奪 教育和科技的落后 資金短缺 A B C D 5 2 分 建設(shè)持久和平 共同繁榮的和諧世界 是我們每位地球村村民應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任 下列做法中符合這 一要求的是 積極參與世界紅十字會(huì)組織的活動(dòng) 積極參與反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) 疾病 貧困的活動(dòng) 維護(hù)文明的多樣性 推動(dòng)不同文明之間的溝通和對(duì)話 積極參加節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境的活動(dòng) A B C D 6 2 分 努力建設(shè)美麗中國(guó)的同時(shí)也要推動(dòng)美麗世界的建設(shè) 在卡塔爾舉辦的聯(lián)合國(guó)氣候變化 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 大會(huì)上 我國(guó)大力敦促發(fā)達(dá)國(guó)家履行減排承諾 最后達(dá)成共識(shí) 這說(shuō)明 國(guó)是一個(gè)和平 合作 負(fù)責(zé)任的發(fā)展中大國(guó) 我國(guó)為生態(tài)環(huán)境的改善持續(xù)努力 在為維護(hù)世界和平與安全做努力 當(dāng)今世界 和平 發(fā)展 合作 共贏成為時(shí)代潮流 A B C D 7 2 分 人類要和平 發(fā)展 就必須 學(xué)會(huì)理解 溝通和共處 學(xué)會(huì)接納多元文化 學(xué)會(huì) 尊重各民族的文化習(xí)俗 認(rèn)識(shí)到理解 溝通和共處的基礎(chǔ)是愛(ài)與關(guān)心 承擔(dān)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng) 維護(hù)和平 促進(jìn)發(fā)展的責(zé)任 A B C D 8 2 分 當(dāng)今世界 一些國(guó)家和地區(qū)的人們依然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影里 非洲糧食安全和人口營(yíng)養(yǎng)不良問(wèn)題 日益嚴(yán)重 這表明 A 當(dāng)今世界總體上并不和平 B 當(dāng)今時(shí)代的主題不再是和平與發(fā)展 C 應(yīng)當(dāng)反對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化 D 當(dāng)今時(shí)代的主題依然是和平與發(fā)展 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 9 2 分 習(xí)近平主席在出訪中亞和東南亞期間 提出了建設(shè) 絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶 和 21 世紀(jì) 海上絲綢之路 簡(jiǎn)稱 一帶一路 的戰(zhàn)略構(gòu)想 在建設(shè) 一帶一路 的進(jìn)程中 我們應(yīng)堅(jiān)持文化先行 通過(guò)進(jìn)一步深化與沿線 國(guó)家的文化交流與合作 實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展 由此可見 A 當(dāng)今時(shí)代的主題是合作與發(fā)展 B 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 C 我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮主導(dǎo)作用 D 文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用 10 2 分 十九大報(bào)告指出 中國(guó)特色大國(guó)外交要推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系 推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 這表 明 和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代主題 中國(guó)發(fā)展決定世界發(fā)展 中國(guó)的國(guó)際地位和影響力大幅提升 經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下 中國(guó)發(fā)展需要世界 世界也需要中國(guó) A B C D 二 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 15 分 11 10 分 2018 年 3 月 11 日 十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)中華人民共和國(guó)憲法修正案 構(gòu)建人類 命運(yùn)共同體 寫入了憲法序言部分 早在 2017 年 2 月 10 日 中國(guó)倡導(dǎo)的 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 理念已被寫入 聯(lián)合國(guó)決議中 這是 中國(guó)智慧 對(duì)全球治理的巨大貢獻(xiàn) 這一智慧源自中華文明歷經(jīng)滄桑始終不變的 世界大 國(guó) 天下一家 的情懷 展現(xiàn)了融化在中華民族血脈之中和平 和睦 和諧的追求 蘊(yùn)含了中華文化的重要基因 薪火相傳 綿延不絕 1 結(jié)合材料說(shuō)明新時(shí)代全面推進(jìn)中國(guó)特色大國(guó)外交 中國(guó)積極推進(jìn) 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 的理由 2 面對(duì)日益開放的中國(guó) 青少年應(yīng)該從哪些方面提高自身素質(zhì)為 構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 做出貢獻(xiàn) 12 5 分 2018 年 4 月 10 日上午 國(guó)家主習(xí)近平在博鰲亞洲論壇 2018 年年會(huì)開幕式上發(fā)表重要主旨演講 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) 面對(duì)復(fù)雜變化的世界 人類社會(huì)向何處去 亞洲前途在哪里 在人類面臨新的重大抉擇之時(shí) 在國(guó)際社會(huì)為 逆全球化趨向憂心忡忡之際 習(xí)近平主席提出的這一時(shí)代之問(wèn) 給出的中國(guó)方案 贏得了全場(chǎng)陣陣熱烈掌聲 習(xí) 近平主席指出 當(dāng)今世界 和平合作的潮流滾滾向前 當(dāng)今世界 開放融通的潮流滾滾向前 當(dāng)今世界 變革創(chuàng) 新的潮流滾滾向前 習(xí)近平主席用這三個(gè) 滾滾向前 的潮流為我們明晰了什么是世界大勢(shì) 什么是時(shí)代大潮 當(dāng)此之際 誰(shuí)順應(yīng)大勢(shì) 誰(shuí)就能成為時(shí)代潮流的弄潮兒 誰(shuí)逆潮流而動(dòng) 誰(shuí)就會(huì)落后于時(shí)代 誰(shuí)就會(huì)被歷史淘汰 據(jù)悉 你校擬舉行 破解時(shí)代之問(wèn) 座談會(huì) 請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù) 中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槠平?時(shí)代之間 提供怎樣有益的借鑒 三個(gè)方面即可 第 6 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 簡(jiǎn)答題 共 2 題 共 15 分 11 1 11 2 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 12 1- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 謀求互利共贏 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 九年級(jí) 下冊(cè) 道德 法治 第一 單元 第二 謀求 互利 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12990716.html