新人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:03 華夏之祖D卷
《新人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:03 華夏之祖D卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《新人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:03 華夏之祖D卷(14頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
新人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:03 華夏之祖D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分)傳說4000多年前,炎帝、黃帝結盟打敗蚩尤,后來又與九黎族經過長期發(fā)展融合,形成了華夏族。后被尊奉為華夏族祖先的是( ) A . 炎帝、堯 B . 炎帝、黃帝 C . 黃帝、堯 D . 堯、舜 2. (2分)2015年9月,大型原創(chuàng)動畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播,劇中提到的黃帝被尊稱為( ) A . 治水英雄 B . 兵家鼻祖 C . 人文初祖 D . 一代天驕 3. (2分)臺灣某旅行團要來大陸拜祭中華民族的人文始祖,他們應該去( ) ①炎帝陵 ②黃帝陵 ③堯廟 ④大禹陵 A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④ 4. (2分)傳說4000多年以前,黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領。一位教民農耕,是農業(yè)生產的創(chuàng)始人,為了給人們尋找治病的草藥,“嘗百草之滋味,一日而遇七十一毒”。他是( ) A . 炎帝 B . 黃帝 C . 蚩尤 D . 大禹 5. (2分)被尊為中華民族“人文始祖”的是( ) A . 堯和舜 B . 黃帝和蚩尤 C . 黃帝和炎帝 D . 舜和禹 6. (2分)被后人尊稱為華夏之祖的是( ) A . 堯 B . 蚩尤 C . 炎帝 D . 黃帝 7. (2分)2015年9月大型原創(chuàng)動畫連續(xù)劇《黃帝史詩》在央視少兒頻道首播。劇中提到的黃帝和炎帝,共同被尊稱為( ) A . 治水英雄 B . 人文始祖 C . 兵家鼻祖 D . 一代天驕 8. (2分)傳說中炎黃部落與蚩尤部落交戰(zhàn)的地點是( ) A . 涿鹿 B . 阪泉 C . 臨洮 D . 歷山 9. (2分)被尊奉為中華民族的人文始祖的是( ) A . 黃帝 B . 黃帝和炎帝 C . 炎帝 D . 女媧 10. (2分)如圖兩個提示有關我國遠古傳說的人物是( ) A . 炎帝、盤古 B . 炎帝、黃帝 C . 黃帝、女媧 D . 盤古、女媧 11. (2分)中國人自稱是“龍的傳人”,龍的形象突出反映了( ) A . 中國人想象豐富 B . 中華民族的團結友愛傳統(tǒng) C . 中華民族銳意進取精神 D . 華夏族是由不同部落融合而成的 12. (2分)據新華社消息,乙未年清明公祭軒轅黃帝典禮2015年4月5日在陜西省黃陵縣黃帝陵揭幕,來自全國各地、港澳臺地區(qū)及海外華人華僑,近萬人參加典禮。我們祭祀黃帝是因為( ) A . 他創(chuàng)造了使用至今的漢字 B . 他帶領人們根治了水患 C . 他是中華民族的“人文初祖” D . 他建立了我國歷史上第一個奴隸制國家 13. (2分)在“最強大腦”的角逐中,主持人請你根據下圖的兩個提示依次說出我國古代兩個著名的傳說人物( ) A . 炎帝、盤古 B . 炎帝、黃帝 C . 黃帝、女媧 D . 盤古、女媧 14. (2分)“務農桑,筑宮室,初定家邦;創(chuàng)文字,造舟車,走出洪荒;……巍巍先祖功德,綿綿萬世流芳?!睂O中山先生的這篇祭文寫的是傳說中( ) A . 黃帝 B . 炎帝 C . 蚩尤 D . 禹 15. (2分)炎黃部落聯(lián)盟打敗東方部落首領蚩尤的戰(zhàn)役是( ) A . 巨鹿之戰(zhàn) B . 涿鹿之戰(zhàn) C . 牧野之戰(zhàn) D . 淝水之戰(zhàn) 16. (2分)國父孫中山說:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳”。其中的“軒轅”指的是( ) A . 寬厚待人的舜 B . 克己愛民的堯 C . 人文初祖黃帝 D . 三過家門而不入的禹 17. (2分)被尊稱為中華民族的人文始祖是( ) ①炎帝 ②黃帝 ③蚩尤 ④禹 A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④ 18. (2分)如圖名為《黃帝戰(zhàn)蚩尤》,該戰(zhàn)事結束后,黃帝、炎帝部落結成聯(lián)盟,經過長期的發(fā)展,形成了( ) A . 農耕村落 B . 華夏族 C . 諸侯國 D . 郡縣制 19. (2分)傳說中的炎黃部落和蚩尤部落展開了一場激戰(zhàn),這場激戰(zhàn)是( ) A . 阪泉之戰(zhàn) B . 涿鹿之戰(zhàn) C . 牧野之戰(zhàn) D . 城濮之戰(zhàn) 20. (2分)2016年4月4日,丙申年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣軒轅廣場隆重舉行,來自海內外的萬余名中華兒女參加了公祭典禮,下列有關黃帝的敘述,正確的是( ) ①建造宮室,制作衣裳,教人們挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定了基礎 ②被后人尊稱為“人文初祖” ③是傳說時代的治水英雄 ④發(fā)明了文字,編出了樂譜 A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④ 21. (2分)下圖人物是我國古老傳說中黃河流域的部落首領,每年清明時節(jié),各地的民眾和海外赤子紛紛前往他的陵地進行祭奠敬拜,表達對他的敬仰之情,他之所以受到后人尊敬,主要是因為他( ) A . 打敗蚩尤 B . 教人們挖井,發(fā)明舟車 C . 與炎帝聯(lián)盟 D . 是中華文明的“人文初祖” 22. (2分)在古希臘神話中,眾神經常參加人間戰(zhàn)爭。傳說在中國古代,也有一場“風伯御風,雨師行雨”的戰(zhàn)役,在這場戰(zhàn)役中,炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在( )) A . 涿鹿 B . 牧野 C . 阪泉 D . 長平 23. (2分)2015年10月5日,中國藥學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。相傳中華原始醫(yī)藥學的創(chuàng)始人是( ) A . 炎帝 B . 黃帝 C . 堯 D . 舜 24. (2分)孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先。”孫先生這里贊揚的是( ) A . 女媧 B . 黃帝 C . 炎帝 D . 大禹 25. (2分)如果把元謀人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學習主題,那么這個學習主題應該是( ) A . 中華文明的起源 B . 中國社會的急劇變革 C . 大一統(tǒng)時代的到來 D . 國家的分裂與民族匯聚 26. (2分)傳說中的炎帝和黃帝生活在( ) A . 黃河流域 B . 長江流域 C . 珠江流域 D . 淮河流域 27. (2分)傳說中,種五谷、嘗百草、制歷時、興貿易,開創(chuàng)了我國原始農業(yè)文明的始祖是( ) A . 燧人氏 B . 神農氏 C . 軒轅氏 D . 伏羲氏 28. (2分)“女媧摶土造人”的故事屬于( ) A . 考古發(fā)現 B . 歷史事實 C . 神話傳說 D . 科學幻想 29. (2分)在下列哪個戰(zhàn)役之后,炎黃兩部落結成部落聯(lián)盟,形成華夏族主體( ) A . 涿鹿之戰(zhàn) B . 牧野之戰(zhàn) C . 阪泉之戰(zhàn) D . 官渡之戰(zhàn) 30. (2分)株洲的歷史文化底蘊深厚,有神農湖、神農閣、神農壇等景觀,這些景觀的命名是為了紀念中華民族的始祖( ) A . 炎帝 B . 黃帝 C . 大禹 D . 舜 二、 材料分析題 (共5題;共95分) 31. (20分)閱讀材料,回答問題 中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 ——孫中山 (1)材料中的“軒轅”指的是誰? (2)材料中的“軒轅”和哪個部落聯(lián)合起來在哪場戰(zhàn)爭中平定了“蚩尤亂”? (3)材料中的“軒轅”有什么重大貢獻?(舉一例即可)他和炎帝被后人尊稱為什么? 32. (15分)我們的朋友遍天下。一個友好國家的歷史文化教育考察團要來我們中國實地考察,請你當一名小導游,向客人們介紹一下我們祖國悠久燦爛的歷史文化吧! 材料一: 材料二: 材料三:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,惟有我先?!獙O中山 (1)根據材料一的信息,你知道他們參觀考察的第一站是哪一地方遠古人類的遺址嗎? (2)在第二站中,他們參觀了材料二遺跡,他們參觀的該原始居民遺址的名稱是什么?該原始居民最早培植了什么農作物促進了農業(yè)文明的發(fā)展?他們居住的房屋樣式被稱為什么? (3)在第三站中,他們瞻仰了材料三中“軒轅”帝的陵墓,“軒轅”指的是誰?你知道他有哪些貢獻嗎? 33. (20分)讀材料回答問題: 材料一:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。 ——梁啟超《飲冰室合集》 材料二:大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。 ——《禮記》 (1)傳說中為華夏族的形成做出突出貢獻的兩個人是誰?他們的部落起源于哪個流域? (2)材料二中“天下為公,選賢與能”是指原始社會哪種更替首領位置的辦法?并舉一例說明。 34. (20分)中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。 ——孫中山 (1)材料中的“神州軒轅”指的是誰? (2)材料中指出了他的哪兩大貢獻? (3)傳說中他對中華文明還做了哪些貢獻? (4)談談你對“世界文明,唯有我先”的認識。 35. (20分)材料一 古時候洪水泛濫成災,百姓過著悲慘的生活。A帶著人們疏導的辦法治理洪水,他治水13年,三過家門而不入,終于制服了洪水,讓老百姓過上了定的日子。 材料二 秦國B和兒子一起,帶領人民化害為利,在岷江流城修建了大型的水利工程,使成都平原在為“天府之國”。 (1)材料一和材料二中的兩位水利專家A和B分別指的是誰 (2)材料二中秦國的大型水利工程指的是什么? 秦朝還有一著名的水利工程又是什么? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 二、 材料分析題 (共5題;共95分) 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 35-1、 35-2、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 新人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:03 華夏之祖D卷 新人 備考 2020 年中 歷史 復習 專題 03 華夏
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12984495.html