人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí)A卷
《人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí)A卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí) (共25題;共70分) 1. (2分)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束的時(shí)間是( ) A . 1951年6月 B . 1952年7月 C . 1953年7月 D . 1953年10月 2. (2分)1950年10月,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江,與朝鮮人民軍并肩戰(zhàn)斗,反抗美國(guó)的侵略。當(dāng)時(shí)率領(lǐng)志愿軍的司令員是( ) A . 彭德懷 B . 朱德 C . 林彪 D . 毛澤東 3. (2分)1953年7月美國(guó)侵略者被迫簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》標(biāo)志著下列哪次戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利( ) A . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) B . 解放戰(zhàn)爭(zhēng) C . 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) D . 越南戰(zhàn)爭(zhēng) 4. (2分)重溫歷史,緬懷英雄,下圖中的人物是 …( ) A . 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄 B . 人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)英雄 C . 抗美援朝英雄 D . 社會(huì)主義建設(shè)模范 5. (2分)以下有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí),表述不正確的一項(xiàng)是( ) A . 中國(guó)政府是應(yīng)朝鮮民主主義共和國(guó)請(qǐng)求派兵援朝 B . 中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的目的是抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó) C . 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)就是指朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng) D . 1953年7月,美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字,中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 6. (2分)帶領(lǐng)中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的司令員是( ) A . 葉劍英 B . 劉伯承 C . 彭德懷 D . 陳毅 7. (2分)中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的根本目的是( ) A . 支援朝鮮 B . 抗擊美帝國(guó)主義對(duì)朝鮮的侵略 C . 抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó) D . 表現(xiàn)中國(guó)人民的國(guó)際主義精神 8. (2分)1950年10月抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始到1953年7月取得勝利,其勝利的標(biāo)志是( ) A . 上甘嶺戰(zhàn)役的勝利 B . 五戰(zhàn)五捷 C . 中朝軍隊(duì)把美國(guó)侵略軍趕回到“三八線(xiàn)”附近 D . 美國(guó)在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字 9. (2分)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物。他們當(dāng)中的代表人物有( ) ①董存瑞 ②黃繼光 ③ 雷鋒 ④ A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④ 10. (2分)中國(guó)人民志愿軍開(kāi)始入朝作戰(zhàn)的時(shí)間是 ( ) A . 1949年10月 B . 1950年10月 C . 1951年10月 D . 1952年10月 11. (2分)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)人民志愿軍被譽(yù)為“最可愛(ài)的人”。在他們身上體現(xiàn)的精神有( ) ① 高度的愛(ài)國(guó)主義精神 ②革命英雄主義精神 ③ 國(guó)際主義精神 ④不怕?tīng)奚木? A . ①②③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③ ④ 12. (2分)1953年7月,美國(guó)克拉克將軍在簽字時(shí)哀嘆:“我是美國(guó)歷史上第一個(gè)在沒(méi)有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的將軍?!毕旅嬲鎸?shí)地記錄了這一時(shí)刻的圖片是( )。 A . B . C . D . 13. (2分)1950年,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我國(guó)面臨的形勢(shì)不包括下列( ) A . 美國(guó)侵略者一直打到中國(guó)邊境鴨綠江邊 B . 美軍飛機(jī)轟炸掃射中國(guó)東北邊境城市 C . 美國(guó)第七艦隊(duì)入侵中國(guó)臺(tái)灣海峽 D . 美帝國(guó)主義出兵占領(lǐng)臺(tái)灣 14. (2分)某班歷史興趣小組開(kāi)展了一次收集有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人物,收集的歷史人物正確的一組是( ) ①彭德懷 ②黃繼光 ③ ④葉挺 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④ 15. (2分)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,為了保證戰(zhàn)斗的勝利和潛伏部隊(duì)的安全,嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,在烈火中壯烈犧牲的英雄是( ) A . 黃繼光 B . C . 劉胡蘭 D . 董存瑞 16. (1分)在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出許多志愿軍英雄功臣,其中視紀(jì)律重于生命的是________。 17. (1分)重溫歷史,緬懷英雄??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中,用身軀堵住敵人機(jī)槍射口的英雄人物是________。 18. (1分)根據(jù)提示填空,抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍的司令員是________。 19. (1分)中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,發(fā)揚(yáng)高度的愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義精神,被譽(yù)為_(kāi)_______。 20. (1分)1950年10月,中國(guó)人民志愿軍“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的目的是________。 21. (5分)列舉出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。 22. (5分)列舉出抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,舍身堵槍眼和視紀(jì)律重于生命的英雄人物 23. (5分)舉出中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中體現(xiàn)的精神。 24. (5分)中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的原因是什么? 25. (15分)紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)60周年座談會(huì)于2010年10月25日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)中國(guó)人民志愿軍何時(shí)入朝作戰(zhàn)?司令員是誰(shuí)? (2)中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的目的是什么? (3)中國(guó)人民志愿軍為今天留下了哪些寶貴的精神財(cái)富? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí) (共25題;共70分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版歷史八年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課 最可愛(ài)的人 同步練習(xí)A卷 人教版 歷史 年級(jí) 下冊(cè) 第一 單元 可愛(ài) 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-12965397.html