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小學五年級數(shù)學蘇教版小學五年級數(shù)學下冊.ppt

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小學五年級數(shù)學蘇教版小學五年級數(shù)學下冊.ppt

蘇教版小學五年級數(shù)學下冊,分數(shù)的基本性質(zhì),安國鎮(zhèn)馬莊小學:吳劍,同學們,咱們都很喜歡阿凡提,因為他聰明過人,下面我們就來聽一段他的故事!,有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。分給老大這塊地的,分給老二這塊地的。分給老三這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈地笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。,你知道,阿凡提為什么會笑嗎?他對三兄弟講了哪些話,讓他們都平息了下來?今天我們就來研究一下。,在下面中填上合適的數(shù)。,12=(15)(2)=(1)(24),1、你是根據(jù)什么數(shù)的?,2、“商不變的性質(zhì)”內(nèi)容是什么?,3、除法與分數(shù)之間有什么聯(lián)系?,4、你能把“12”這個除法算式改寫成分數(shù)形式嗎?,5,4,112=2,被除數(shù)被除數(shù)除數(shù)=除數(shù),分別說出黃色部分所表示的意思,再用分數(shù)表示出來。,從圖上看出,這個分數(shù)的大小有怎樣的關系呢?,分數(shù)的分子和分母都同時乘以2,,或都同時乘以3,,分數(shù)大小不變。,分數(shù)的分子和分母都同時除以1.5,,或都同時除以3,,分數(shù)大小不變。,還能折幾個?,=,=,=,=,=,=,=,=,請注意觀察!,從演示中,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎?,分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。,右邊的式子對嗎?為什么?,分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。,同時,相同的數(shù),分數(shù)的分子、分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。,(0除外),這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。,“相同的數(shù)”是指哪些數(shù)?,右邊這樣列式行嗎?為什么?,練一練:1、判斷并說明理由。(1)分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()(2)把的分子縮小5倍,分母也同時縮小5倍,分數(shù)的大小不變。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分數(shù)的大小不變。()(4)(),2、填上合適的數(shù),說說你填寫的根據(jù)。(1)(2)(3),3,15,42,9,5,3,418,與相等的:,有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的。老三分到了這塊地的。老大、老二覺得自己很吃虧,于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過,問清爭吵的原因后,哈哈的笑了起來,給他們講了幾句話,三兄弟就停止了爭吵。,現(xiàn)在你知道為什么了嗎?你能運用你今天所學到的知識說給大家聽嗎?,更多資源,初二語文初二英語初二數(shù)學初二物理初二政治初二歷史初二地理初二生物,應用分數(shù)的基本性質(zhì),可以把一個分數(shù)化成分母不同而大小相等的分數(shù)。,想一想:(選擇你喜歡的一題來做),更多資源,

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