【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語教學(xué)工作總結(jié)(1)
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【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語教學(xué)工作總結(jié)(1)
【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語教學(xué)工作總結(jié)(1) 最新發(fā)布的【新目標英語七年級上冊】新目標七年級英語教學(xué)工作總結(jié)(1)的詳細范文參考文章,感覺很有用處,重新編輯了一下發(fā)到。新目標七年級英語教學(xué)工作總結(jié)(1) 七年級英語教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期年,我擔(dān)任七年級英語教學(xué)工作,在工作中從各方面嚴格要 求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況, 勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn) 對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教 訓(xùn),繼往開來,以促進教訓(xùn)工作更上一層樓。 一、學(xué)生的基本情況 七年級共有3個班,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí) 不主動,對英語的興趣不濃。在118名學(xué)生當中只有三分之一的學(xué)生的(轉(zhuǎn) 載于 在 點 網(wǎng)) 基礎(chǔ)比較扎實,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,對英語感興趣;其中有一部分學(xué)生干脆 都不學(xué)英語。在本次期末考試中一班平均成績是分,二班為 分,三班為分。三個班的平均成績?yōu)榉?。區(qū)教育局均分為 分??傮w來說考得還行,下學(xué)期還得繼續(xù)努力。 二、采取的措施 1、做到了認真?zhèn)湔n。 不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,針對 七年級教學(xué)目標的不同:七年級在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上訓(xùn)練學(xué)生認讀單詞 的能力,還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞;設(shè)計課的類型,擬定采用的 教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫 好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備, 并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。 2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化。 條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,基本做到了讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學(xué)生有更多動口動手動腦的機會。 3、認真批改作業(yè)。 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學(xué)生朗讀、背誦課文。 4、堅持用英語組織課堂教學(xué),即用英語教英語,并注意所用語言的正確性、純正性和流利性。教學(xué)改革在不斷深入,新教材層出不窮,越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。目前,由于課堂仍是絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應(yīng)該注重傳達知識和信息的形式,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)語言的環(huán)境??傊?,注意所用的語言略高于學(xué)生現(xiàn)有水平。力求自己的語音、語調(diào)、語言規(guī)范和準確,并根據(jù)學(xué)生狀態(tài)調(diào)整語速的快慢。在課堂教學(xué)中努力創(chuàng)造和設(shè)計英 語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生語言運用能力的場所,鼓勵學(xué)生多講英語,用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學(xué)年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步