華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育公需課試題答案.doc

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1、（A）是一篇論文成敗的關(guān)鍵A、材料方法 2、關(guān)于材料與方法敘述錯(cuò)誤的是（C）C、臨床一般不采用隨機(jī)對(duì)照臨床實(shí)驗(yàn) 3、規(guī)范論文的一般撰寫(xiě)格式不包括（C）C、科研思路 4、對(duì)文題的要求不包括（B）B、時(shí)效性 5、目前摘要所采用的方法包括（A）A、目的-方法-結(jié)果-結(jié)論 1、以下哪項(xiàng)科研研究當(dāng)中設(shè)計(jì)的最基本原則是在新藥臨床實(shí)驗(yàn)中新增加的（D ）D、盲法原則 2、當(dāng)因變量為非時(shí)間的連續(xù)性變量時(shí)，可使用哪些分析方法（ A）A、一元、多元回歸分析，可直線化的曲線回歸分析等 3、目前現(xiàn)代流行病學(xué)危險(xiǎn)因素研究的首選方法是（ D）D、多元逐步Logistic回歸分析 4、 研究者根據(jù)研究目的欲施加或欲觀察的能作用于受試對(duì)象并引起直接或間接效應(yīng)的因素稱為（A ） A、處理因素 5、根據(jù)自變量個(gè)數(shù)直線回歸分析可以分為很多種，其中自變量有多個(gè)時(shí)稱為（B ）B、多元回歸分析 1、“別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”用來(lái)形容（A）A、研究沒(méi)有原創(chuàng)性 2、實(shí)驗(yàn)?zāi)衬乘幬飳?duì)體外CHL有殺傷作用，得出這樣的結(jié)論，某某藥物對(duì)子宮頸癌有殺傷作用，結(jié)論錯(cuò)在哪里（A）A、結(jié)論太大 3、合格論文的特征包括（D）D、以上都是 4、做細(xì)胞凋亡的研究應(yīng)有多個(gè)方法從各方面論證，主要包括（D）D、以上都是 5、（A）提出了DNA雙螺旋學(xué)說(shuō)A、Waston Crick 如何進(jìn)行科研設(shè)計(jì) 1、關(guān)于青蒿素?cái)⒄f(shuō)錯(cuò)誤的是（C ）C、無(wú)抗瘧疾蟲(chóng)的成分 2、關(guān)于科研工作的組成敘述錯(cuò)誤的是（ D）D、以上都不是 3、“騷熱病”敘述錯(cuò)誤的是（ C）C、不會(huì)使人失去生殖能力 4、科研內(nèi)容要具有（ D）D、時(shí)效性 5、科研設(shè)計(jì)的步驟包括（D ）D、以上都是 科研設(shè)計(jì)實(shí)例解析 1、研究藥物對(duì)惡性細(xì)胞增殖的影響，常用的參數(shù)有（ C）C、兩者都是 2、繪制生長(zhǎng)曲線時(shí)，一個(gè)劑量至少用（ B）個(gè)培養(yǎng)瓶B、3 3、成集落實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)集落中一般要有（ C）個(gè)細(xì)胞C、50 4、繪制生長(zhǎng)曲線時(shí)一般連續(xù)做（ B）天B、7 5、關(guān)于細(xì)胞分裂指數(shù)測(cè)定敘述錯(cuò)誤的是（ C）C、比較快速直觀 專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適（2012年公需課） 壓力與心理健康 1、生活壓力屬于（ C）C、外在壓力 2、一般來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)對(duì)社會(huì)生活心理壓力時(shí)，一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，第二個(gè)階段是（B ）B、抵抗期 3、按壓力源的強(qiáng)度對(duì)心理的影響，可將壓力分為（B ）類B、3 4、破壞性壓力屬于按（ C）分類方法C、壓力源對(duì)心理的影響程度大小 5、我們用某些詞可以生動(dòng)描述不同壓力的概念，同時(shí)性疊加壓力可以用成語(yǔ)（ B）來(lái)形容B、四面楚歌 壓力應(yīng)對(duì)技巧和策略 1、面對(duì)能產(chǎn)生重大壓力的生活事件，我們離開(kāi)引起壓力的生活事件，避免接觸此類問(wèn)題，屬于哪種應(yīng)對(duì)壓力的措施（ C）C、逃避 2、對(duì)壓力管理，心理學(xué)家提出了MCT的管理模式，其實(shí)M指的是（A ）A、Mental 3、對(duì)壓力管理，心理學(xué)家提出了MCT的管理模式，其實(shí)T指的是（B ）B、Time 4、我們面臨重大困難無(wú)法解決時(shí)，我們通過(guò)家人、朋友的支持獲得應(yīng)對(duì)壓力的方法，屬于哪種應(yīng)對(duì)壓力的措施（C ）C、尋求社會(huì)支持 5、對(duì)壓力管理，心理學(xué)家提出了MCT的管理模式，其實(shí)C指的是（C ）C、Communication 心理咨詢與心理治療 1、心理咨詢的原則不包括下列哪項(xiàng)（ D）D、介入性原則 2、門(mén)診心理咨詢中進(jìn)行心理診斷及制定咨詢方案屬于心理咨詢過(guò)程的第幾步（A ）A、3 3、厭惡療法主要適用于（ A）A、露陰癖 4、心理治療的對(duì)象有（ D）D、以上都是 5、森田療法最早來(lái)自于（D ）D、日本 專業(yè)技術(shù)人員低碳經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)教程（2012年公需課） 低碳起源 1、哪個(gè)國(guó)家沒(méi)有參與簽署《京都議定書(shū)》DD、美國(guó) 2、1906年－2005年間全球平均升溫（B）攝氏度B、0.74 3、（ A）年是本世紀(jì)來(lái)中國(guó)氣候最異常的一年A、2010 4、溫室氣體分部門(mén)的來(lái)源，主要來(lái)源是（A ）A、能源供應(yīng) 5、據(jù)有關(guān)專家推斷，（ B）攝氏度是人類不可逾越的氣候底線B、2 生產(chǎn)中的低碳變革 1、水電能源的優(yōu)點(diǎn)不包括（C ）C、壩后水流量減少 2、（ B）年，美國(guó)成功啟動(dòng)世界上第一座核反應(yīng)堆B、1942 3、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的3R原則不包括（C ）C、增量化原則 4、（B ）被喻為“工業(yè)的血液”B、石油 5、化石能源主要包括（D ）D、以上均是 生活中的低碳美德 1、（B ）排放了37％的人為制造的甲烷B、畜牧業(yè) 2、理想人的低碳標(biāo)準(zhǔn)，每年（ A）噸水A、6 3、以下哪項(xiàng)屬于高碳（C ）C、低效率 4、理想人的低碳標(biāo)準(zhǔn)，每年（D ）噸二氧化碳D、2 5、低碳不包括（B ）B、低效率 低碳中國(guó)之路 1、2020年低碳目標(biāo)，到2020年我國(guó)非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)到（D ）左右D、15％ 2、2005年世界第一位二氧化碳排放大國(guó)是（B ）B、美國(guó) 3、2005年中國(guó)二氧化碳量居世界第（ B）位B、2 4、人均痰足跡存量中國(guó)是（ D）噸D、66 5、1度火電排放（ A）公斤二氧化碳A、1 專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德（2013年公需課） 醫(yī)學(xué)人文精神簡(jiǎn)析 1、20世紀(jì)臨床醫(yī)學(xué)分科越來(lái)越細(xì)對(duì)疾病生物學(xué)病因的認(rèn)識(shí)及診斷治療方法的研究，更加（A） A、精細(xì)、微觀化、準(zhǔn)確 B、精細(xì)、宏觀化、準(zhǔn)確 C、精細(xì)、微觀化、失準(zhǔn) D、粗糙、微觀化、準(zhǔn)確 2、醫(yī)學(xué)發(fā)展的失衡不包括（C） A、?？苹? B、技術(shù)化 C、整體化 D、市場(chǎng)化 3、醫(yī)學(xué)教育家（B）尖銳地指出醫(yī)學(xué)實(shí)踐的弊端在于：“歷史洞察的貧乏，科技與人文的斷裂，技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離” A、約翰克萊德 B、威廉奧斯勒 C、史密斯羅恩 D、保羅蘭登 4、（D）過(guò)分的依賴生物技術(shù)、醫(yī)療診斷設(shè)備，忽略了人的社會(huì)性，醫(yī)學(xué)的人文性 A、市場(chǎng)化 B、專科化 C、整體化 D、技術(shù)化 5、（A）扭曲了病人健康利益第一的原則，使醫(yī)患關(guān)系滲入了金錢(qián)的因素，蒙上了商業(yè)的色彩 A、市場(chǎng)化 B、?？苹? C、技術(shù)化 D、整體化 醫(yī)學(xué)家成才的經(jīng)驗(yàn)—學(xué)習(xí)如何實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性服務(wù) 1、（A）年倫敦“醫(yī)患交流國(guó)際研討會(huì)”，各國(guó)專家共識(shí)：在從生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的時(shí)代 A、1986 B、1978 C、1985 D、1996 2、關(guān)于新的醫(yī)學(xué)目標(biāo)敘述錯(cuò)誤的是（B） A、預(yù)防疾病和損傷，促進(jìn)和維持健康 B、對(duì)病患治療和護(hù)理，對(duì)不能治愈的病人可以放棄治療 C、緩解疾病疼痛，減輕疾病痛苦 D、防止過(guò)早死亡，遵循臨終關(guān)懷 3、醫(yī)學(xué)服務(wù)要遵循（A）實(shí)踐了這兩個(gè)原則才是好醫(yī)生 A、科學(xué)原則和人文原則 B、物理原則和化學(xué)原則 C、醫(yī)學(xué)原則和生物原則 D、利益原則和名譽(yù)原則 4、患者對(duì)醫(yī)生的期望不包括（B） A、愛(ài)心 B、做到頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳 C、責(zé)任 D、對(duì)自己的理解和同情 5、特魯多醫(yī)生的墓志銘不包括（C） A、Sometimes to cure B、Usually to help C、last to give up D、Allways to comfort 醫(yī)德規(guī)范 1、《臨床醫(yī)師公約》的制訂者是：A A、28位兩院院士 B、國(guó)家衛(wèi)生部 C、中醫(yī)師協(xié)會(huì) D、中華醫(yī)學(xué)會(huì) 2、衛(wèi)生部發(fā)布《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》的時(shí)間是：C A、1949年 B、1959年 C、1988年 D、1998年 3、醫(yī)德規(guī)范一般是指：D A、醫(yī)院院長(zhǎng)的管理行為準(zhǔn)則 B、臨床醫(yī)生的診治行為準(zhǔn)則 C、臨床護(hù)士的護(hù)理行為準(zhǔn)則 D、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德行為準(zhǔn)則 4、不能由醫(yī)生一個(gè)人完全決定的文明待患狀況是：C A、語(yǔ)言文明 B、舉止文明 C、環(huán)境文明 D、裝束文明 5、醫(yī)患關(guān)系和諧論首先是：B A、醫(yī)患溝通輪 B、醫(yī)患平等論 C、醫(yī)患信任論 D、醫(yī)患契約論 醫(yī)德基本范疇 1、就診時(shí)醫(yī)生詢問(wèn)患者的與疾病有關(guān)的個(gè)人隱私問(wèn)題屬于醫(yī)生的哪項(xiàng)權(quán)利：C A、被尊重的權(quán)利 B、醫(yī)療權(quán)利 C、詢問(wèn)隱私權(quán) D、特殊干涉權(quán) 2、一小兒女患，11歲?；技谞钕侔?，并有頸淋巴結(jié)轉(zhuǎn)移。醫(yī)生告訴患兒母親，女孩需做甲狀腺癌根治術(shù)，按常規(guī)手術(shù)后要造成頸部塌陷變形，肩下垂，身體的外觀和功能都要受到一定損害。當(dāng)患兒母親聽(tīng)到要造成這些后遺癥后，斷然拒絕治療，帶孩子出院。過(guò)了不久，患兒家屬考慮到癌癥將危及到孩子的生命，故再次來(lái)到醫(yī)院，要求給予治療，并請(qǐng)求醫(yī)生盡可能不給孩子留下終身傷殘的痛苦。醫(yī)生經(jīng)過(guò)再三考慮，決定打破常規(guī)，采用一種新的術(shù)式，既收到治療效果，又使女孩保留外形美觀，功能不受破壞。患兒及家屬同意做此手術(shù)，盡管這種術(shù)式的治療效果當(dāng)時(shí)尚不能肯定。手術(shù)進(jìn)行得很順利，隨訪遠(yuǎn)期療效也很好。在該事例中，涉及了病人權(quán)利的：D A、享有基本醫(yī)療權(quán) B、享有自主決定權(quán) C、享有知情同意權(quán) D、以上都是 3、病人對(duì)經(jīng)治醫(yī)生不滿意時(shí)，可以重新選擇醫(yī)生屬于：A A、病人的權(quán)利 B、病人的義務(wù) C、醫(yī)生的權(quán)利 D、醫(yī)生的義務(wù) 4、某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室，癥狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死。患者很清醒，但拒絕住院，堅(jiān)持要回家。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該：B A、尊重患者自主權(quán)，自己無(wú)任何責(zé)任，同意他回家 B、尊重患者自主權(quán)，但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院，無(wú)效時(shí)辦好相關(guān)手續(xù) C、尊重患者自主權(quán)，但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院，無(wú)效時(shí)行使干涉權(quán) D、行使醫(yī)生自主權(quán)，為治病救人，強(qiáng)行把患者留在醫(yī)院 5、正確的醫(yī)德良心觀認(rèn)為：B A、醫(yī)德良心的內(nèi)容是主觀的，形式是客觀的 B、醫(yī)德良心的形式是主觀的，內(nèi)容是客觀的 C、醫(yī)德良心的內(nèi)容和形式都是主觀的 D、醫(yī)德良心的形式和內(nèi)容都是客觀的 醫(yī)德規(guī)范下的醫(yī)患溝通與技巧 1、對(duì)于一位癌癥患者，國(guó)外醫(yī)生主張應(yīng)該將其病情告知：A A、患者本人 B、患者配偶 C、患者父母 D、患者兒女 2、醫(yī)生在對(duì)病人病情進(jìn)行告知時(shí)，應(yīng)該給予其（ ）的思考時(shí)間：D A、10分鐘 B、1個(gè)小時(shí) C、10個(gè)小時(shí) D、24小時(shí) 3、醫(yī)患告知技巧上遵循的class原則中a代表：C A、總結(jié) B、氛圍 C、情感 D、對(duì)策 4、醫(yī)患溝通是需要講究技巧的，醫(yī)患告知技巧上需要遵循什么原則：A A、class B、clamp C、clasp D、clams 5、下列醫(yī)生對(duì)癌癥病人告知策略中不正確的是：C A、醫(yī)生應(yīng)當(dāng)預(yù)先有一個(gè)告知計(jì)劃 B、告知病情應(yīng)該留有余地 C、為了不讓病人喪失信心，可以采用善意的謊言 D、分多次告知 醫(yī)務(wù)人員的注意義務(wù) 1、關(guān)于醫(yī)療注意義務(wù)說(shuō)法正確的是（ D） A、基于職務(wù)和業(yè)務(wù)上的習(xí)慣和常理保持足夠的小心謹(jǐn)慎 B、預(yù)見(jiàn)到自己的醫(yī)療行為可能產(chǎn)生的后果 C、采取切實(shí)可行的措施以避免損害的發(fā)生 D、以上皆是 2、關(guān)于婦科手術(shù)后輸尿管損傷，手術(shù)記錄中未記錄探查情況，屬于（ A） A、屬于醫(yī)療過(guò)失 B、違反合理處理義務(wù) C、違反合理觀察義務(wù) D、違反診療義務(wù) 3、關(guān)于醫(yī)療水準(zhǔn)和醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)說(shuō)法不正確的是（D ） A、屬于醫(yī)療注意義務(wù)中的抽象標(biāo)準(zhǔn) B、醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)不能夠作為判斷臨床醫(yī)生過(guò)失的標(biāo)準(zhǔn) C、醫(yī)療水準(zhǔn)是某種醫(yī)療行為的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn) D、我國(guó)以醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)作為抽象注意義務(wù)的基準(zhǔn) 4、關(guān)于輸注化療藥物外滲導(dǎo)致患者皮膚壞死不正確的是（B ） A、屬于醫(yī)療過(guò)失 B、違反診療義務(wù) C、違反合理觀察義務(wù) D、以上皆是 5、屬于醫(yī)療過(guò)失的是（ D） A、實(shí)習(xí)醫(yī)生獨(dú)立作業(yè) B、心肺移植術(shù)前無(wú)討論 C、婦科排除宮外孕，B超檢查未報(bào)輸卵管情況 D、以上皆是 醫(yī)生能力、心態(tài)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng) 1、有同理心的人必須有哪兩個(gè)原則（ A） A、先處理好心情，再處理事情；立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要熱情。 B、先處理好事情，再處理心情；立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要熱情。 C、處理好事情；立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度熱情。 D、以上均不對(duì) 2、下列哪項(xiàng)不屬協(xié)作能力（A ） A、在變化的形勢(shì)中，仍然能把握方向，有計(jì)劃地順利完成工作任務(wù) B、有全局觀念，善于發(fā)揮集體智慧和集體創(chuàng)造力，組織和協(xié)調(diào)群體開(kāi)展協(xié)作研究 C、能恰當(dāng)處理個(gè)人與集體的關(guān)系，淡泊名利，有不居功不諉過(guò)的風(fēng)格 D、心胸豁達(dá)大度，能用人之長(zhǎng)、容人之短，不以己之短扼人之長(zhǎng) 3、緊張為（A ） A、頭腦、身體和情緒處于焦慮和不安的狀態(tài) B、對(duì)可能出現(xiàn)的困難感到寢食難安 C、面對(duì)困難手心出汗 D、面對(duì)困難縮頭縮腳 4、對(duì)醫(yī)生而言，不健康的心理素質(zhì)會(huì)影響到（A ） A、與病人的溝通和交流、對(duì)疾病的診斷以及用藥的合理掌握 B、生理變化過(guò)程 C、導(dǎo)致病變化 D、神經(jīng)內(nèi)分泌軸的正常分泌 5、2009年中國(guó)青年報(bào)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)失去操守現(xiàn)象最嚴(yán)重的職業(yè)是（ B） A、公安 B、醫(yī)生 C、律師 D、公務(wù)員 醫(yī)生人文素質(zhì)的培養(yǎng) 1、“人是動(dòng)物”觀點(diǎn)的誤區(qū)是（ D） A、過(guò)度理想化 B、環(huán)境決定論 C、技術(shù)崇拜 D、科學(xué)至上 2、“偶爾治愈、常常緩解、始終安慰”(to cure sometimes, to relieve often, to comfort always)的格言，體現(xiàn)了（D ） A、醫(yī)生的愛(ài)崗敬業(yè) B、醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn) C、醫(yī)生醫(yī)療技術(shù)的高超 D、醫(yī)生內(nèi)心的謙遜與關(guān)愛(ài) 3、在防治疾病過(guò)程中獲得而引起的微生物感染是（ A） A、交叉感染 B、環(huán)境感染 C、內(nèi)源性感染 D、以上都不是 4、接觸到被污染過(guò)的物品所獲得的微生物感染指（ B） A、交叉感染 B、環(huán)境感染 C、內(nèi)源性感染 D、以上都不是 5、“人是社會(huì)性動(dòng)物”觀點(diǎn)的誤區(qū)是（B ） A、過(guò)度理想化 B、環(huán)境決定論 C、技術(shù)崇拜 D、科學(xué)至上 合格醫(yī)生應(yīng)具備的品質(zhì) 1、相對(duì)于病程進(jìn)展緩慢的疾病，優(yōu)先考慮（ C） A、病程變化慢、很容易治療的疾病 B、病程變化很快、但很容易治療的疾病 C、病程變化很快、很容易迅速變化甚至驟然死亡的疾病 D、病程變化很慢、很容易迅速變化甚至驟然死亡的疾病 2、以下生化結(jié)果不正常的是（A ） A、ALT 100 IU/L B、IU/L（38-174） C、CK-MB 12 IU/L D、CK 577 3、SOAP記錄方式中，“O”即（ C） A、主訴、癥狀、征候 B、診斷、問(wèn)題現(xiàn)狀 C、物理檢查、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)資料 D、治療、檢查、健康教育、回訪安排 4、費(fèi)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)比值，即（ A） A、增加的費(fèi)用支出與增加的健康相比 B、增加的美元與死亡概率相比 C、增加的健康與死亡概率相比 D、醫(yī)生專業(yè)水平與患者健康相比 5、以下關(guān)于急性的低鈉描述正確的是（C ） A、發(fā)生在48小時(shí)以上 B、沒(méi)有明確癥狀或者是癥狀比較輕 C、腦部的癥狀比較明顯 D、發(fā)生在手術(shù)前 專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理（2014年公需課）