江蘇省2019年中考物理 第21課時 杠桿與滑輪復習課件.ppt

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第十章簡單機械和功,第21課時杠桿與滑輪,1.了解杠桿的概念，會畫力臂.2.知道杠桿的平衡條件.3.了解定滑輪、動滑輪、滑輪組的構造及作用，能根據(jù)需要組裝滑輪組.,課時目標,知識梳理,1.在物理學中，將一根在力的作用下可繞________轉動的硬棒稱作杠桿.杠桿可以是直的，也可以是____的.2.杠桿的五要素(1)支點：杠桿繞著_______的點.用字母O表示.(2)動力：使杠桿_______的力.用字母F1表示.(3)阻力：_________________的力.用字母F2表示.說明：動力、阻力都是_______的受力，所以作用點在_________.動力、阻力的方向__________（一定/不一定）相反，但它們使杠桿轉動的方向________.(4)動力臂：從支點到______________________的距離.用字母l1表示.(5)阻力臂：從支點到______________________的距離.用字母l2表示.畫力臂方法：①找支點O；②畫力的作用線（虛線）；③畫力臂（過支點垂直力的作用線作垂線）；④標力臂.,固定點彎,轉動轉動阻礙杠桿轉動杠桿杠桿上不一定相反動力作用線的垂直阻力作用線的垂直,知識梳理,3.杠桿平衡的條件是_________________.4.根據(jù)杠桿的結構特點和省力情況，把杠桿分為三類，分別是______杠桿、_____杠桿和______杠桿.其中，省力杠桿雖然省力但_________；費力杠桿雖然費力但__________.5.滑輪（1）定滑輪的實質是一個_______杠桿．定滑輪的工作特點是不能______，但可以改變施力的______．（2）動滑輪的實質是動力臂是阻力臂______的省力杠桿．使用單個動滑輪最多可以省_______的力，但不改變施力的方向．（3）在實際使用中，人們常將____滑輪和____滑輪組合成滑輪組，這樣既可以______又可以改變______________．（4）在不計摩擦和繩重時，用滑輪組吊起重物，滑輪組用n段繩子吊重物，繩子自由端移動的距離s就是重物提升高度h的____倍；自由端的拉力就是重物和動滑輪總重的____.,F1l1＝F2l2,省力費力等臂費距離省距離,等臂省力方向2倍一半定動省力施力的方向n,考點一杠桿的五要素,1.（2017武威）如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.,典例設計,典例設計,2.（2017眉山）如圖所示，O為支點，l1為動力F1的力臂，請作出此杠桿的動力F1和阻力F2的示意圖.,考點二杠桿的平衡條件及其實驗探究,典例設計,3.（2017山西）在做“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)杠桿在圖示位置平衡，則右側虛線框內懸掛了_____個鉤碼.(2)若將左右兩邊鉤碼同時向遠離支點方向移動相同的距離后，杠桿___（左/右）端下沉.（3）若在杠桿左右兩邊鉤碼下同時增加一個相同的小球，這時杠桿將________________（保持水平平衡/順時針轉動/逆時針轉動）.,3右逆時針轉動,典例設計,4.在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：（1）如圖(a)所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應將左端的平衡螺母向___（左/右)調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是______________________________.（2）如圖(b)所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛____個相同的鉤碼.,右消除杠桿重力對實驗的影響6,典例設計,（3）如圖(c)所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡.當測力計從a位置轉動到b位置時，其示數(shù)大小將______.（4）如圖(d)所示，已知每個鉤碼重0.5N，杠桿上每小格長度為2cm，當彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，拉力F的力臂大小為____cm，彈簧測力計示數(shù)的大小為_____N.,變大43,（1）如圖(c)所示，實驗時，應沿___(a/b)的方向拉彈簧測力計，這樣做的目的是__________________________.(2)操作過程中［圖(c)］，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是____________________________________________________________________________________________________________________.(寫出一條即可)（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖(e)所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是___________________________.,舉一反三,a便于直接從杠桿上讀出力臂測力計拉杠桿的位置向右移；換用較大量程的測力計；減少左側鉤碼的數(shù)量；左側鉤碼的位置向右移；不使用測力計在右端直接掛鉤碼等(答出其中一點即可)杠桿自身重力對實驗有影響,典例設計,考點三杠桿的分類,典例設計,5.下圖是三類不同用途的杠桿模型.這三類杠桿中，一定是省力杠桿的是第____類，釣魚竿與第_____類杠桿原理相同.,二三,典例設計,6.如圖所示，OAB為輕質杠桿，可繞支點O自由轉動，在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡，該杠桿()A.一定是省力杠桿B.一定是費力杠桿C.一定是等臂杠桿D.以上情況都有可能,D,考點四杠桿的動態(tài)平衡分析,典例設計,7.如圖所示，作用在杠桿右端的力F將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B.（1）若力F始終與杠桿垂直，在這個過程中，力F的大小將____.A.不變B.變小C.變大D.先變大后變?。?）若力F的方向始終豎直向上，在這個過程中，力F的大小將____.A.不變B.變小C.變大D.先變大后變?。?）若力F的方向始終水平向右，則杠桿_____(能/不能)在B位置保持平衡，理由是___________________.,CA不能拉力F的力臂為零,考點五杠桿中的最小力問題,典例設計,8.（2017黔東南）如圖所示，硬質杠桿AOB上掛上一重物G，O為支點，請在杠桿AOB上作出使重物在圖示位置靜止時的最小力F及力臂l.,典例設計,9.如圖所示，高0.8m、重1100N、均勻的圓柱形木柱，截面半徑為0.3m，將它豎直放在水平地面上，若要使木柱的a點離開地面，且需要的作用力最小.（1）請在圖中畫出此力的示意圖和力臂.（2）該力的大小為________N.,330,考點六滑輪和滑輪組,典例設計,10.(2017濟寧)小可在A端用如圖所示的動滑輪勻速提起200N的水桶，若不計繩重、滑輪重及摩擦，則人拉繩子A端的動力為_______N；實際測量A端的拉力為110N，不計繩重及摩擦，則滑輪重為_____N.,10020,典例設計,11.（2017泰州）用如圖的滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法.,1.如圖，輕桿OA可繞O點自由轉動，用細線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長度之比為3∶5.下列問題中，輕桿始終在水平位置處于平衡.（1）此杠桿類型與________（釣魚竿/羊角錘）相同.（2）拉力大小為_____N.（3）若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為_______.（4）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變____.,當堂反饋,釣魚竿408∶3大,2.（2017棗莊模擬）在不計機械自重和摩擦的情況下，能用10N力剛好提起重20N的簡單機械，下列不可能的是()A.一個動滑輪B.一個定滑輪C.杠桿D.一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,當堂反饋,B,3.（2017連云港）如圖所示，在均勻杠桿的A處掛3個鉤碼，B處掛2個鉤碼，杠桿恰好在水平位置平衡.已知每個鉤碼的質量均為50g，若在A、B兩處各加1個等重的小球，那么杠桿()A.右邊向下傾斜B.左邊向下傾斜C.仍保持水平位置平衡D.無法確定杠桿是否平衡,當堂反饋,A,4.（2017柳南三模）如圖中某同學體重為500N，他的手能承受的最大拉力為600N，動滑輪重為100N，該同學利用如圖所示的滑輪組把物體A吊起來，物體A的重力不能超過()A．1000NB．1200NC．900ND．1100N,當堂反饋,C,5.(2017南通)如圖，O為拉桿式旅行箱的輪軸，OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點A處施加力F,使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉至豎直位置.若力F的大小保持不變，則力F的方向應()垂直于OAB.豎直向上沿OA向上D.水平向左,當堂反饋,B,6.（2017遼陽）如圖是一種常見的晾衣夾，使用時O為支點，A為動力作用點，F(xiàn)2為彈性鋼圈對夾子的阻力.請在圖中畫出作用在A點的最小動力F1及其力臂l1，并作出阻力臂l2.,當堂反饋,7.如圖所示，質量不計的光滑木板AB長1.2m，可繞固定點O轉動，離O點0.2m的B端掛一重50N的物體，板的A端用一根與水平地面成30夾角的細繩拉住，木板始終在水平位置平衡．（g取10N/kg）（1）在圖上畫出A點所受拉力的力臂l.（2）求木板水平位置平衡時繩的拉力.（3）在O點的正上方放一質量為1kg的小球，若小球以20cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動，問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零（繩的重力不計）．,當堂反饋,解：（1）如圖所示（2）AO=AB-OB=1.2m-0.2m=1.0m．CO=AO=1.0m=0.5m，由杠桿平衡條件可知，F(xiàn)OC=GOB，則F==20N（3）G球=m球g=1kg10N/kg=10N，當繩子拉力為0時，G球l球=GBO，即：10Nl球=50N0.2m，解得l球=1m=100cm，t==5s,